版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷
2、和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1用如圖所示的實驗測定空氣中氧氣的含量,下列操作會使測定結(jié)果偏大的是 ( )A裝置漏氣B藥匙中放入的紅磷量不足C點燃紅磷伸入瓶中時,沒有立即塞緊瓶塞D紅磷燃燒結(jié)束后,沒等裝置冷卻就打開彈簧夾2青春期的青少年成長速度較快,需要補充大量的鈣。這里的“鈣”是指( )A原子 B分子 C元素 D金屬單質(zhì)3下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是AKClO3BKClCMnO2DO24如圖表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“”和“”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中能表示單質(zhì)的是()ABCD5下列說法不完全正確的是 ( ) AABBCCDD6如圖所示,在測定空氣里氧
3、氣的含量實驗中,下列做法錯誤的是()A連接裝置后先檢查裝置的氣密性B紅磷要足量C點燃紅磷后立即伸入瓶中并塞緊膠囊D紅磷熄滅后立刻打開止水夾7下列物質(zhì)之間不能發(fā)生反應(yīng)的是A氧化鐵與稀鹽酸B稀鹽酸與澄清石灰水C氧化鈣與水D氯化鈣溶液中通入二氧化碳8古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句中沒有涉及化學(xué)變化的是( )A爆竹一聲除舊歲,春風送暖入屠蘇B只要功夫深,鐵杵磨成針C春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干D野火燒不盡,春風吹又生9砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料,鎵元素的相關(guān)信息如圖。下列有關(guān)鎵的說法錯誤的是A原子的核電荷數(shù)是31B元素符號是GaC屬于金屬元素D相對原子質(zhì)量為6
4、9.72g10一種鐵原子的原子核內(nèi)有26個質(zhì)子和30個中子,該原子的原子序數(shù)為()A4B26C30D5611下面關(guān)于“2”的含義的解釋中,正確的是( )AZn2中的“2”表示鋅元素顯正2價B2NO中的“2”表示2個一氧化氮分子CH2SO4中的“2”表示一個硫酸分子含有二個氫元素D2Fe中的“2”表示2個鐵分子12蔬菜中的甜椒含有豐富的維生素C,每百克甜椒中維生素含量高達198毫克,居蔬菜之首。下列有關(guān)維生素C的說法錯誤的是( )A維生素C 的化學(xué)式為C6H8O6B維生素C中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為9:1:12C一個維生素C分子中含有20 個原子核D維生素C是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成
5、的13下列關(guān)于“一定”的說法中,不正確的是()A點燃氫氣前一定需要檢驗純度B可燃性物質(zhì)燃燒一定產(chǎn)生火焰C制氧氣的藥品一定含有氧元素D由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)14下列說法不正確的是( )A木炭燃燒生成黑色固體B蠟燭在空氣中燃燒時生成了二氧化碳和水C點燃氫氣前應(yīng)該先驗純D硫燃燒時生成有刺激性氣味的氣體15如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是()A一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成B水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2:1C水分解過程中,分子的種類不變D水分解過程中,原子的數(shù)目不變二、填空題(本大題共1小題,共6分)16下圖是實驗室制取氧氣的常用裝置。請回答下列
6、問題。(1)儀器的名稱是_。(2)實驗室若要用高錳酸鉀為原料制取氧氣,反應(yīng)的文字表達式為_,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_ (填字母編號),若要收集到干燥的氧氣則收集裝置為_(填字母編號)。(3)某同學(xué)用F裝置收集氧氣。他應(yīng)該將氧氣的發(fā)生裝置與F裝置的_端相連(選填“a或“b”),請你分析能用F裝置收集氧氣的原因:_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)在實驗室制取氧氣時,取和,的固體混合物30.5g,加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,收集到一定質(zhì)量的氧氣,某化學(xué)興趣小組欲求得所制氧氣的質(zhì)量,他們將加熱后剩余物冷卻到一定溫度后,通過多次加水測定剩余物質(zhì)量的辦法即可求出,加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見下
7、表:(提示:是不溶于水的固體粉末)編號1234加水的質(zhì)量(g)20202020剩余固體的質(zhì)量(g)14.58.166試求:(1)原混合物中的質(zhì)量為_g.(2)制得氧氣的質(zhì)量為多少克?_18(8分)苯甲酸鈉(C7H5O2Na)是一種食品添加劑,廣泛用于食品工業(yè)中。請計算:(1)C7H5O2Na的相對分子質(zhì)量是_;(2)C7H5O2Na中氫氧兩種元素的質(zhì)量比是_;(3)C7H5O2Na中有_個原子,各原子的個數(shù)比是_;(4)14.4克苯甲酸鈉中含有鈉元素的質(zhì)量(寫出計算過程)_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。(1)儀器X的名稱是_;加熱氯化銨和
8、熟石灰的固體混合物可制取氨氣,氨氣極易溶于水,密度小于空氣,則制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置為_(填字母代號)。(2)若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣,請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_;實驗結(jié)束時應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈,其原因是_?(3)實驗室可選擇E裝置收集二氧化碳,驗滿的方法是_,B和C裝置均可制取二氧化碳,與B相比較,C的主要優(yōu)點是_?(4)若用如圖裝置采用排水法收集氫氣,請將方框內(nèi)的導(dǎo)管補畫完整_。(5)現(xiàn)稱取6g石灰石樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為103.8g(氣體的溶解忽略不計)。請計算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_。參
9、考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】測定結(jié)果偏大的原因是:瓶內(nèi)氣壓過低,氣體過少。【詳解】A、裝置氣密性不好,在冷卻過程中有外界的空氣進入瓶中,結(jié)果偏小,故選項錯誤;B、紅磷量不足,氧氣沒有完全消耗,結(jié)果偏小,故選項錯誤;C、點燃紅磷后燃燒匙深入瓶內(nèi)集氣瓶后的操作過于緩慢,導(dǎo)致瓶口附近的氣體因受熱膨脹而溢出集氣瓶,實質(zhì)等于瓶中空氣質(zhì)量的減少,氣壓減少,水倒吸得多了,故選項正確;D、實驗沒有等到裝置冷卻至室溫就打開止水夾,由于瓶內(nèi)氣體溫度偏高,氣壓偏大,會導(dǎo)致測量結(jié)果小,故選項錯誤。故選C2、C【解析】青少年成長需要補充大量的鈣,這里的“鈣”不是強調(diào)以單質(zhì)、分子、原子等形
10、式存在,這里所指的“鈣”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。3、C【解析】由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物?!驹斀狻緼、KClO3中有三種元素,屬于含氧化合物,但不是氧化物,故A錯誤;B、KCl中沒有氧元素,不屬于氧化物,故B錯誤;C、MnO2中有兩種元素且一種是氧元素,屬于氧化物,故C正確;D、O2是單質(zhì),不是氧化物,故D錯誤。故選C。4、A【解析】分子由原子構(gòu)成。不同的“小球”代表不同的原子,小球和小球構(gòu)成分子。由分子構(gòu)成的物質(zhì),不同種分子構(gòu)成的是混合物,由同種分子構(gòu)成的是純凈物。由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子?!驹斀狻緼、由分析可知
11、,A圖為同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,故符合題意;B、由分析可知,B圖為不同種分子構(gòu)成的是混合物,故不符合題意;C、由分析可知,C圖為不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子,故不符合題意;D、由分析可知,D圖為不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子,故不符合題意。故選A。5、D【解析】D選項中,原子是化學(xué)變化中的最小微粒;分子是保持由分子構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,故說法錯誤,選D。6、D【解析】試題分析:A、連接裝置后先檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實驗,該選項做法正確;B、為了保證順利完成實驗,紅磷要足量,該選項做法正確;C、為了使實驗更準確,點燃紅磷后立即伸入瓶中并塞緊橡皮塞,該選項做法正確;
12、D、如果紅磷熄滅后立刻打開止水夾,因為這時溫度較高,會導(dǎo)致進入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一,從而導(dǎo)致實驗失敗,該選項做法錯誤故選D 考點:空氣組成的測定7、D【解析】A、氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,不符合題意;B、稀鹽酸與澄清石灰水反應(yīng)生成氯化鈣和水,不符合題意;C、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,不符合題意;D、氯化鈣溶液中通入二氧化碳,無現(xiàn)象,不反應(yīng),符合題意。故選D?!军c睛】牢牢抓住復(fù)分解反應(yīng)的三個條件:生成水、氣體或沉淀,符合其中一種條件反應(yīng)即可發(fā)生。8、B【解析】A、燃放爆竹過程中生成新物質(zhì),是化學(xué)變化,不符合題意;B、鐵杵磨針過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,符合題意;C、
13、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,是化學(xué)變化,不符合題意;D、可燃物燃燒過程中生成新物質(zhì),是化學(xué)變化,不符合題意。故選B?!军c睛】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,判斷化學(xué)變化的唯一標準是有新物質(zhì)生成。9、D【解析】A根據(jù)原子的核電荷數(shù)=原子序數(shù),則鎵原子的核電荷數(shù)是31,故A不符合題意;B根據(jù)圖可知信息:鎵元素符號是Ga,故B不符合題意;C根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,金屬元素名稱有“钅”字旁,因此鎵屬于金屬元素,故C不符合題意;D根據(jù)圖可知信息:相對原子質(zhì)量為69.1其單位為1,而非g故D符合題意。故選D。10、B【解析】在原子中,質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)等
14、于電子數(shù),鐵原子的原子核內(nèi)有26個質(zhì)子,故該原子的核外電子數(shù)為26,故選B。11、B【解析】A、元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,Zn2中的“2+”表示鋅元素帶兩個單位的正電荷,故A不正確;B、化學(xué)式前邊的數(shù)字表示分子的個數(shù),2NO中的“2”表示2個一氧化氮分子,故B正確;C、化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù),H2SO4中的“2”表示一個硫酸分子含有二個氫原子,故C不正確;D、元素符號的前邊加數(shù)字表示原子的個數(shù),2Fe中的“2”表示2個鐵原子,故D不正確。故選B??键c:化學(xué)用語周圍數(shù)字的意義12、D【解析】A、從圖中分析可知,維生素C 的化學(xué)式為C6H8O6,故選
15、項說法正確;B、維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為(126):(18):(166)=9:1:12,故選項說法正確;C、1個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構(gòu)成的,故選項說法正確;D、1個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構(gòu)成的,故選項說法錯誤;故選:C。13、B【解析】A. 任何可燃性氣體與空氣混合都有一個爆炸極限,在爆炸極限范圍之內(nèi)遇到明火會發(fā)生爆炸,故點燃氫氣前一定需要檢驗純度,此選項正確;B. 可燃性物質(zhì)燃燒不一定都產(chǎn)生火焰,此選項錯誤;C. 化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,故制氧氣的藥品一定含有氧元素,此選項正確;D. 由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),
16、此選項正確。故選B。14、A【解析】A. 木炭燃燒生成無色氣體,此選項錯誤;B. 蠟燭在空氣中燃燒時生成了二氧化碳和水,此選項正確;C. 任何可燃性氣體與空氣混合都有一個爆炸極限,在爆炸極限范圍之內(nèi),遇到明火會發(fā)生爆炸,故點燃氫氣前應(yīng)該先驗純,此選項正確;D. 硫燃燒時生成有刺激性氣味的氣體,此選項正確。故選A。15、C【解析】A、由圖中可以看出一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成,正確;B、由圖中可以看出水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2:1,正確;C、由圖中可以看出反應(yīng)前只有水分子,反應(yīng)后有氧分子和氫分子,故水分解過程中,分子的種類改變,錯誤;D、由圖中可以看出反應(yīng)前有6個原子,反應(yīng)后
17、也有6個原子,故水分解過程中,原子的數(shù)目不變,正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鐵架臺 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 A E b 氧氣不易溶于水 【解析】(1)儀器的名稱是鐵架臺。(2)高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。該反應(yīng)的反應(yīng)物狀態(tài)是固體,反應(yīng)的條件是加熱,故選固固加熱型裝置A。氧氣的收集方法有排水法和向上排空氣法,排水法收集的氧氣較純,排空氣法收集的氧氣較干燥,故選向上排空氣法收集裝置E收集。(3)F裝置是多功能裝置,此處改為排水法收集裝置,由于氧氣的密度比水的密度小,故氧氣由短管b通入。氧
18、氣不易溶于水故可以用排水法收集。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、6 9.6g 【解析】(1)是不溶于水的固體粉末,剩余固體加足量水溶解后剩余不溶物為,故質(zhì)量為6g。(2)混合物中氯酸鉀的質(zhì)量=30.5g-6g=24.5g;設(shè)反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量為x 解得x=9.6g答:制得氧氣的質(zhì)量為9.6g?!军c睛】催化劑參與化學(xué)反應(yīng),但反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。18、144 5:32 15 7:5:2:1(按碳、氫、氧、鈉的順序) 2.3g 【解析】(1)C7H5O2Na的相對分子質(zhì)量=(127)+(15)+(162)+23=144;(2)C7H5O2Na中氫氧兩種元素的質(zhì)量比是(15):(162)=5:32;(3)C7H5O2Na中有7+5+2+1=15個原子,碳、氫、氧、鈉原子的個數(shù)比是7:5:2:1;(4)14.4克苯甲酸鈉中含有鈉元素的質(zhì)量為:。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、長頸漏斗 AD 防止水倒吸,使試管炸裂 用燃著的木條伸到集氣瓶口,若熄滅則已
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電力施工課件教學(xué)課件
- 2024年度乙方為甲方提供財務(wù)咨詢服務(wù)合同
- 2024年度供應(yīng)鏈融資合同融資額度與還款方式說明
- 2024醫(yī)療器械公司與研發(fā)團隊合作協(xié)議
- 2024年度技術(shù)服務(wù)與授權(quán)合同
- 2024婚姻擔保協(xié)議合同
- 2024建筑的裝飾合同書范本
- 2024年度版權(quán)出租合同詳細條款及其標的
- 2024年居住房屋買賣合同
- 畫小雞課件教學(xué)課件
- 離線論文 關(guān)于科學(xué)思維方法在實際生活和工作中的應(yīng)用、意義
- 梅嶺三章導(dǎo)學(xué)案
- 六年級英語辨音復(fù)習(xí)題
- 船用柴油機課程
- YY/T 1621-2018醫(yī)用二氧化碳培養(yǎng)箱
- SB/T 10021-2017糖果凝膠糖果
- MT 220-1990煤礦用防爆柴油機械排氣中一氧化碳、氮氧化物檢驗規(guī)范
- GB/T 7354-2003局部放電測量
- 華醫(yī)網(wǎng)繼續(xù)教育《醫(yī)務(wù)人員職業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)與執(zhí)業(yè)法律知識》考試題及答案
- 2022版義務(wù)教育(數(shù)學(xué))課程標準(含2022年新增和修訂部分)
- Hellp綜合征專題知識
評論
0/150
提交評論