2023屆山東省臨沂河?xùn)|區(qū)七校聯(lián)考九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中檢測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本大題共10小題，共20分）1科學(xué)家用除去，該反應(yīng)為，則X化學(xué)式是（ ）A

2、BCD2我國(guó)的“神舟”系列飛船獲得巨大成功。下列有關(guān)解決航天過程的各種問題中，與化學(xué)學(xué)科關(guān)系最密切的是A如何解決地面與空中的通訊B如何選擇最合適的天氣發(fā)射飛船C如何觀測(cè)航天器的運(yùn)行軌跡D如何將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣3下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是（ ）A鑒別氯酸鉀和氯化鉀：取樣，分別放在試管中加熱，觀察是否有氣泡產(chǎn)生B除去二氧化碳中的一氧化碳：點(diǎn)燃C檢驗(yàn)二氧化碳中是否含有氯化氫氣體：將氣體通入碳酸鈉溶液，觀察有無氣泡產(chǎn)生D證明二氧化碳與水反應(yīng)：將附著石蕊粉末的濾紙條用水潤(rùn)濕一半，完全加入二氧化碳中4下列各個(gè)化學(xué)變化前后,同種元素的化合價(jià)數(shù)值變化最大的是（ ）ACCO2BKClO3KClCKMnO

3、4K2MnO4DNH3NH4C15下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的是（）A用過濾法分離食鹽和蔗糖混合物B用肥皂水鑒別硬水和軟水C用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳D可用帶火星的木條鑒別氧氣與空氣6下列圖示實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（ ）AA BB CC DD7關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的理解錯(cuò)誤的是A這個(gè)反應(yīng)既是氧化反應(yīng)，又是化合反應(yīng)B碳在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒得更旺，發(fā)出白光C每1mol碳和1mol O2點(diǎn)然后反應(yīng)生成1mol CO2D每1g碳和1g氧氣反應(yīng)生成2g CO28用pH計(jì)測(cè)得一些物質(zhì)的pH如下：物質(zhì)蘋果汁西瓜汁牛奶雞蛋清爐具清潔劑pH2.95.86.47.612.5下列說法正確的是（）A牛奶放置一段時(shí)間后變酸

4、，pH變大B等量的西瓜汁比蘋果汁所含氫離子數(shù)多C爐具清潔劑的堿性比雞蛋清的堿性強(qiáng)D胃酸過多的人應(yīng)該多喝蘋果汁9推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是A混合物中至少含有兩種物質(zhì)，則混合物中至少含有兩種元素B在同一化合物中，若金屬顯正價(jià)，則非金屬一定顯負(fù)價(jià)C化學(xué)變化伴隨有能量變化，則有能量變化的變化一定是化學(xué)變化D利用紅磷可以測(cè)定空氣中氧氣的含量，則利用銅也可以10為了防止小包裝食品受潮，在一些食品包裝袋中放入的干燥劑主要成分是氧化鈣。氧化鈣（CaO）中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比是A32 : 40B20 : 16C5 : 2D1 : 1二、填空題（本大題共1小題，共4分）11手機(jī)鋰電池的工作

5、原理是：鋰（Li）跟二氧化錳作用生成LiMnO2請(qǐng)回答：電池充電時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為_能。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12下圖是水的沸騰和電解水實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：（1）寫出電解水的化學(xué)方程式_；（2）從微觀角度看，這兩個(gè)變化的本質(zhì)區(qū)別是什么_？（3）過氧化氫和水的元素組成相同，但化學(xué)性質(zhì)不同，微觀角度的分析原因是什么_？四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。請(qǐng)回答下列問題。（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、_、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。（2）A中的水發(fā)生了_（填“物理”或“化學(xué)”）變化。（3）B是水通電分解的示意圖。在實(shí)驗(yàn)過程中，試管1中產(chǎn)生

6、的氣體名稱是_；通過該實(shí)驗(yàn)可證明水是由_組成的。（4）C是用來凈化河水的簡(jiǎn)易裝置，下面對(duì)該凈水器的作用分析不正確的是_填序號(hào)）。A能除去不溶性固體B，能吸附色素和異味C能把硬水變?yōu)檐浰瓺能使河水變得無色澄清14騙子往往披著科學(xué)的外衣，而科學(xué)可以給我們一雙明辨是非的眼睛。例如：有人提出使用 “高科技的添加劑”可以使水變成汽油。小明同學(xué)在學(xué)習(xí)過物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后，認(rèn)為可以用物質(zhì)組成的觀點(diǎn)解開這個(gè)騙局。（提出問題）根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷，水是否可以變成汽油。（猜想與驗(yàn)證）（1）確定水的組成。實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示：通電一段時(shí)間后，試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為_。對(duì)兩支試管中的氣體進(jìn)行檢驗(yàn)，

7、試管1中的氣體可使_（填現(xiàn)象），說明是_。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水是由氫元素和氧元素組成的。電解水的化學(xué)方程式：_。（2）確定汽油的成分。操作如下：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論點(diǎn)燃使用汽油作燃料的油燈將光潔干冷的燒杯罩在油燈火焰上方現(xiàn)象： _證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有_將內(nèi)壁蘸有_的燒杯罩在油燈火焰上方現(xiàn)象：_證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）汽油的組成元素為_。汽油和水的組成元素不同，水不能變成汽油。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15小涵同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用過氧化氫溶液制取氧氣，取68.0g過氧化氫溶液，加入1g二氧化錳，待完全反應(yīng)后，稱得剩余固體與液體的混合物的總質(zhì)量為65.8g（

8、不考慮反應(yīng)過程中水分的蒸發(fā)），請(qǐng)計(jì)算：（1）該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為_ g。（2）根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量_。（3）原過氧化氫溶液中氫元素的質(zhì)量_ 。162008年9月份曝光的引起國(guó)人共憤的“結(jié)石寶寶”事件，與嬰幼兒服用含有三聚氰胺的奶粉有關(guān)。已知三聚氰胺為白色晶體，將它用作食品添加劑可提高食品中蛋白質(zhì)的檢測(cè)值，俗稱“蛋白精”，化學(xué)式為C3H6N6。據(jù)此請(qǐng)計(jì)算：（比值要求最簡(jiǎn)比）（1）三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量_；（2）三聚氰胺中碳、氫、氮原子的個(gè)數(shù)比_。（3）三聚氰胺中碳元素、氫元素與氮元素的質(zhì)量比_。（4）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。（結(jié)果精確到0.1%）（5）若有42

9、克的三聚氰胺，則氮元素的質(zhì)量為：_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】根據(jù)化學(xué)方程式可知：反應(yīng)物中有：1個(gè)硫原子、2個(gè)碳原子、4個(gè)氧原子，生成物中有：1個(gè)硫原子，還缺少2個(gè)碳原子、4個(gè)氧原子，又因?yàn)閄的前面系數(shù)是2，所以X的化學(xué)式為。故選：C。2、D【解析】A、如何解決地面與空中的通訊屬于信息方面的問題，不屬于化學(xué)問題，故A錯(cuò)誤；B、選擇何種天氣發(fā)射飛船不屬于化學(xué)研究的范圍，故B錯(cuò)誤；C、如何觀測(cè)航天器的運(yùn)行軌跡，不屬于化學(xué)問題，故C錯(cuò)誤；D、如何將飛船返回艙與軌道艙內(nèi)航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，是研究物質(zhì)的，屬于化學(xué)研究的范圍，故D正確。故選D。3、D【解析】

10、A、氯酸鉀是固體，放在試管中加熱，不能觀察到氣泡，不能鑒別氯酸鉀和氯化鉀，故A不正確；B、二氧化碳不支持燃燒，一氧化碳無法點(diǎn)燃，點(diǎn)燃不能除去二氧化碳中的一氧化碳，故B不正確；C、 少量的氯化氫氣體通入碳酸鈉溶液中先生成碳酸氫鈉和氯化鈉，碳酸氫鈉再和氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，故將含有氯化氫的二氧化碳通入碳酸鈉溶液中不一定有氣體生成，故C不正確；D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，將附著石蕊粉末的濾紙條用水潤(rùn)濕一半，完全加入二氧化碳中，潤(rùn)濕一半變紅，干燥一半不變紅，能證明二氧化碳與水反應(yīng)，故D正確。故選D。4、B【解析】A. 單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，CCO2，碳元素的化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?4；B.

11、 KClO3KCl，氯元素的化合價(jià)由+5變?yōu)?1； C. KMnO4K2MnO4，錳元素的化合價(jià)由+7變?yōu)?6；D. NH3NH4C1，氮元素與氫元素的化合價(jià)均沒有發(fā)生變化。故選B。5、A【解析】A、食鹽和蔗糖都能溶于，不能用過濾法分離食鹽和蔗糖的混合物，故符合題意；B、取樣品，加入肥皂水，振蕩，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故不符合題意； C、取樣品，加入澄清石灰水，振蕩，溶液變渾濁的是二氧化碳，沒有明顯現(xiàn)象的是氧氣，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故不符合題意； D、氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，而空氣不能，所以可用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣，故不符合題意。6

12、、D【解析】A、使用膠頭滴管時(shí)，應(yīng)將膠頭滴管下端垂懸在試管口上方，防止造成試劑污染，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、往試管中加入固體時(shí)，應(yīng)將試管水平放置，將固體送至試管底部再將試管豎立起來，防止固體藥品砸壞試管，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、傾倒液體時(shí)，應(yīng)將試劑瓶口緊靠試管口，試管傾斜放置，標(biāo)簽朝向手心，瓶塞倒放在桌面上，防止造成試劑污染，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、加熱試管中的液體時(shí)，液體體積不超過試管容積的三分之一，試管夾夾在距管口三分之一處，試管傾斜45度，用酒精燈外焰加熱，選項(xiàng)正確。故本題選D。7、D【解析】A、碳與氧氣的反應(yīng)，有氧氣參加反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，該反應(yīng)反應(yīng)物有兩種，生成物有一種，符合“多變一”，化合反應(yīng)的原則，因此，這個(gè)

13、反應(yīng)既是氧化反應(yīng)，又是化合反應(yīng)，故不符合題意；B、碳在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒得更旺，發(fā)出白光，故不符合題意；C、由題干中化學(xué)方程式可知，反應(yīng)物、生成物前的化學(xué)計(jì)量系數(shù)都是1，即每1mol碳和1mol O2點(diǎn)然后反應(yīng)生成1mol CO2，故不符合題意；D、由化學(xué)方程式的量的意義可知，每12g碳與32g氧氣在點(diǎn)燃條件下，生成44g二氧化碳，而每1g碳和1g氧氣反應(yīng)生成，碳過量，生成的二氧化碳小于2g，故符合題意。8、C【解析】A、牛奶放置一段時(shí)間后變酸，酸性增強(qiáng)，pH變小，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、蘋果汁的酸性比西瓜汁強(qiáng)，等量的西瓜汁比蘋果汁所含氫離子數(shù)少，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、爐具清潔劑的pH比雞蛋清的大，

14、爐具清潔劑的堿性比雞蛋清的堿性強(qiáng)，故選項(xiàng)正確；D、蘋果汁顯酸性，胃酸過多的人，應(yīng)該少喝蘋果汁，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。9、D【解析】A. 混合物中至少含有兩種物質(zhì)，混合物中不一定至少含有兩種元素，如：金剛石與石墨的混合物中只含有一種碳元素，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 在同一化合物中，若金屬顯正價(jià)，非金屬不一定顯負(fù)價(jià)，如：氫氧化鈉中，氫元素是非金屬元素，但氫元素的化合價(jià)是+1，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 化學(xué)變化伴隨有能量變化，有能量變化的變化不一定是化學(xué)變化，如：干冰升華吸收熱量，但此變化是物理變化，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 測(cè)定空氣中氧氣的含量所選物質(zhì)必須只與氧氣反應(yīng)，不與其它氣體反應(yīng)，且不生成氣體，利用紅磷可以測(cè)定空氣中

15、氧氣的含量，則利用銅也可以，此選項(xiàng)正確。故選D。10、C【解析】氧化鈣（CaO）中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比是40：16=5：2。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、化學(xué)【解析】手機(jī)鋰電池的工作原理是：鋰（Li）跟二氧化錳作用生成LiMnO2，電池充電時(shí)是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、 水沸騰，分子未變，屬于物理變化，電解水，分子種類發(fā)生了改變，屬于化學(xué)變化 分子構(gòu)成不同 【解析】（1）水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：； （2）水沸騰，水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變，水分子未改變，屬于物理變化，水在通電的條件下反應(yīng)

16、生成氫氣和氧氣，由水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿樱肿臃N類發(fā)生了改變，屬于化學(xué)變化，故填：水沸騰，分子未變，屬于物理變化，電解水，分子種類發(fā)生了改變，屬于化學(xué)變化；（3）過氧化氫由過氧化氫分子構(gòu)成，水由水分子構(gòu)成，分子構(gòu)成不同，故過氧化氫和水的元素組成相同，但化學(xué)性質(zhì)不同。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、過濾 物理 氫氣 氫元素、氧元素 C 【解析】（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。故填：過濾。（2）A中的水發(fā)生了狀態(tài)改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。故填：物理。（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，試管1中產(chǎn)生的氣體名稱是氫氣，試管2中產(chǎn)生的氣體名稱是氧氣，通過該

17、實(shí)驗(yàn)可證明水是由氫元素、氧元素組成的。故填：氫元素、氧元素。（4）A、小卵石、石英沙等可以能除去不溶性固體，該選項(xiàng)說法正確；B、活性炭能吸附色素和異味，該選項(xiàng)說法正確；C、不能除去容易的鈣鎂化合物，因此不能把硬水變?yōu)檐浰?，該選項(xiàng)說法不正確；D、過濾、吸附后能使河水變得無色澄清，該選項(xiàng)說法正確。故填：C。14、1:2 帶火星的木條復(fù)燃 氧氣 2H2O2H2+O2 燒杯內(nèi)壁有水珠 水 澄清石灰水 石灰水變渾濁 碳元素和氫元素 【解析】(1)據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)可知，試管1中收集的氣體約是試管2中的一半，氣體體積比約為1：2；試管1中的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃，說明是氧氣；水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧

18、氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為：2H2O2H2+O2；(2)汽油燃燒可生成二氧化碳和水，所以罩在點(diǎn)燃的油燈上的干冷燒杯壁內(nèi)有水珠產(chǎn)生；為證明產(chǎn)物中有二氧化碳，可將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，并能看到澄清的石灰水變渾濁。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論點(diǎn)燃使用汽油作燃料的油燈；將干冷的燒杯罩在油燈火焰上方。現(xiàn)象燒杯內(nèi)壁有水珠證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有水將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在油燈火焰上方?，F(xiàn)象石灰水變渾濁證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和質(zhì)量守恒定律可知，汽油的組成元素為碳元素和氫元素。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、3.2 6.8g 7.2g 【解析】（1）制得氧氣O2的質(zhì)量為：68.0g+1g-65.8g=3.2g；（2）設(shè)參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量為x， x=6.8g；（3）原過氧化氫溶液