浙江省杭州市臨安區(qū)2022-2023學(xué)年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是ABCD2下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是（）A鎂粉用于制作照明彈B鎢用于制作白熾燈絲CCO2可用于氣態(tài)化肥D氮氣用作焊接金屬時的保護(hù)氣3科學(xué)家用Xe（氙氣）首次合成了 XePtF6，在XePtF6中Xe、F元素的化合價分別顯+1、1價，則XePtF6中

2、Pt元素的化合價是（）A+2 B+4 C+5 D+74下列各組含氯元素的物質(zhì)中，氯元素化合價相同的一組是ANaC1 HC1BHC1 C12CKC1O3 KC1DHC1O HC15某工廠制取漂白液的化學(xué)原理為：Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O，在該反應(yīng)中，氯元素沒有呈現(xiàn)出的化合價是（ ）A+2B+1C0D16維生素C （C6H8O6） 是重要的營養(yǎng)物質(zhì)，能促進(jìn)人體的生長發(fā)育，增強人的體質(zhì)，它主要存在于水果、蔬菜中。下列關(guān)于維生素C的說法中正確的是（ ）A維生素C由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構(gòu)成B維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12C維生素C的相對分子質(zhì)量為17

3、4D維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%7保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是（ ）A水分子B氫原子和氧原子C氫元素和氧元素D只有氧原子8下列化學(xué)方程式中，書寫正確的是（ ）AH2O H2+OBS + O2 SO2CFe + CuSO4= FeSO4 + CuDNH4HCO3 NH3+ H2O + CO29下列化學(xué)符號的書寫正確的是（ ）A銅元素：CU B二氧化碳分子：CO2C三個氮原子：N3 D鎂離子：Mg+210下列五種物質(zhì)中均含有氮元素，它們是按氮元素的化合價由低到高的順序排列的：NH3 N2 NO X N2O5，根據(jù)規(guī)律，X不可能是ANO2BNaNO2CN2O3DN2O二、填空題（本大題共1小題，共4

4、分）11親愛的同學(xué)們，化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔地記錄表達(dá)、交流化學(xué)信息,學(xué)好化學(xué)需要掌握正確、規(guī)范的化學(xué)用語,你一定掌握了吧!(1)請在下列元素名稱或微粒名稱的下面寫出它們的化學(xué)符號:銅_氯_干冰_氧化鈣_二氧化錳_氯化鈉_碳酸鈣_氯酸鉀_(2)用化學(xué)用語填空(填寫符號):1個鎂原子_海水中含量最多的物質(zhì):_2個氫氣分子_地殼里含量最多的金屬元素_。3個氫氧根離子_氧化亞鐵(Fe0)中鐵元素顯+2價_。(3)用文字描述下列化學(xué)符號的意義:H_;Mg2+中2的含義_;3P2O5_;三、計算題（本大題共1小題，共5分）12根據(jù)下列有關(guān)水的實驗裝置回答問題。（1）甲裝置中的凈水方法利用了活性炭的_作用。

5、（2）乙裝置中過濾時漏斗下端要緊靠燒杯內(nèi)璧，防止_；若過濾后的液體仍然渾濁，原因可能是_；（3）丙實驗中產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比是_；寫出電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13圖A、B是實驗室制氣體的常用裝置(1)過氧化氫分解制取O2分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是_，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是_寫出該方法制取O2的化學(xué)方程式_(2)如用高錳酸鉀制氧氣，制取一瓶較純凈的氧氣選用的裝置是_，寫出該方法制取O2的化學(xué)方程式_。(3)實驗中觀察到何種現(xiàn)象時開始收集？_(4)為了測定實驗中氯酸鉀樣品的純度，某學(xué)習(xí)小組取2.5克該樣品與0.8克二氧化錳混合。加熱該混合物到不再產(chǎn)生氣體為止，

6、稱量剩余固體質(zhì)量為2.34g，回答下列問題：求完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量_；求該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量_。14請根據(jù)下列裝置回答問題:（1）寫出標(biāo)號儀器名稱: a_;b_.（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣時，裝置應(yīng)選用_(填字母)，該發(fā)生裝置不足之處是_所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_氧氣收集完畢后，測得其純度明顯偏低，原因可能是:_(填字母，可多選)。a.高錳酸鉀中混入了二氧化錳b.收集前，集氣瓶中未注滿水c.收集后，集氣瓶中仍有少量水d.加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶若用C裝置收集，判斷氧氣已收集滿的方法是_（3）實驗室用一定量的氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣。待反應(yīng)完全后

7、，得到4.8g氧氣。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15人體缺少鈣元素會影響健康，因此每日需攝入足夠的鈣。市場上某鈣制劑的說明書如圖所示，請仔細(xì)閱讀，并進(jìn)行計算。(1)葡萄糖酸鈣相對分子質(zhì)量為_(2)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為(3)按說明書服用鈣片時，每天能夠補充的鈣為mg（精確到0.1）。16兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補鋅口服液說明書的部分信息，回答下列問題：(1)葡萄糖酸鋅由_種元素組成。(2)葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質(zhì)量比為_。(3)要滿足兒童身體正常的需要，在某一時間段需要適量補鋅。若兒童1 kg體重每日需要0.5

8、mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20 kg的兒童，理論上一天還需服該口服液_支？參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】A、試管可以在酒精燈上直接加熱，選項A正確；B、錐形瓶不能在酒精燈上直接加熱，需要墊石棉網(wǎng)，選項B不正確；C、水槽不能加熱，選項C不正確；D、燒杯不能直接在酒精燈上加熱，需要墊石棉網(wǎng)，選項D不正確。故選A。2、B【解析】A、鎂粉用于制作照明彈，是利用鎂燃燒發(fā)出耀眼的強光，利用了化學(xué)性質(zhì)，故A錯； B、鎢用于制作白熾燈絲，是利用鎢的熔點高，利用了物理性質(zhì)，故B正確； C、二氧化碳用于氣態(tài)化肥,發(fā)生光合作用，主要吸收二氧化碳釋放出氧氣，所以利

9、用了化學(xué)性質(zhì)，故C錯； D、氮氣用作焊接金屬時的保護(hù)氣，是利用氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，利用了化學(xué)性質(zhì)，故D錯。 故選：B。3、C【解析】化合物的整體化合價為0?！驹斀狻吭赬ePtF6中，（+1）+x+（1）*6=0，可知x=+5，故選C4、A【解析】A、NaC1和HC1中氯元素的化合價都是-1價，故正確；B、HC1 中氯元素的化合價為-1價， C12中氯元素的化合價是0價，故錯誤；C. KC1O3中氯元素的化合價是+5價， KC1中氯元素的化合價為-1價，故錯誤；D. HC1O中氯元素的化合價是+1價， HC1中氯元素的化合價為-1價，故錯誤。故選A。5、A【解析】單質(zhì)中元素化合價為零，化合物中各元

10、素正負(fù)化合價的代數(shù)和為零。氯氣屬單質(zhì)，故Cl2中Cl的化合價為0；NaCl中Na元素為+1價，故Cl的化合價為1價；根據(jù)在化合物中，正負(fù)化合價的代數(shù)和為零，鈉元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為2價，設(shè)NaClO中氯元素的化合價為x，則（+1）+x+（2）=0，解得x=+1 。故選A。6、B【解析】A、維生素C是由分子構(gòu)成的，每個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構(gòu)成的，故不符合題意；B、維生素C中，C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（126）:（18）:（166）=9:1:12，故符合題意；C、維生素C的相對分子質(zhì)量為176，故不符合題意；D、維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4. 5

11、%，故不符合題意。故選B。7、A【解析】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。【詳解】水是由水分子構(gòu)成的，則保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子，故選A。8、D【解析】A、該化學(xué)方程式中氧氣的化學(xué)式書寫錯誤，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2H2O2H2+O2，故選項錯誤；B、該化學(xué)方程式的反應(yīng)條件應(yīng)為點燃，正確的化學(xué)方程式為：S+O2SO2，故選項錯誤；C、該化學(xué)方程式反應(yīng)物中鐵是固體，銅的后面不需標(biāo)注，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為：Fe+CuSO4FeSO4+Cu，故選項錯誤；D、該化學(xué)方程式書寫完全正確，故選項正確。故選D?！军c睛】化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，

12、再看氣體和沉淀，最后短線改成等號。9、B【解析】A、元素符號的書寫要符合一大二小，故銅的元素符號為Cu，故錯誤；B、二氧化碳分子直接用二氧化碳的化學(xué)式來表示，故表示為CO2，故正確；C、3個氮原子表示為3N，故錯誤；D、離子是在原子或原子團(tuán)的右上角用數(shù)字加上正負(fù)號來表示，數(shù)字在前正負(fù)號在后，故鎂離子表示為Mg2+，故錯誤。故選B。10、D【解析】試題分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：NH3 中氮元素的化合價為：a+（+1）30，則a3；單質(zhì)中元素的化合價為0，因此N2 中氮元素的化合價為0；NO中氮元素的化合價：b+（2）0，則b2；N2O5 中氮元素的化合價為：2c+（2）50

13、，則 c5；因此判斷選項中N元素的化合價在2與5 之間；A、NO2中元素的化合價為：d+（2）20，則d4，故A不符合題意；B、NaNO2中元素的化合價為：（+1）+e+（2）20，e3，故B不符合題意；C、N2O3中元素的化合價為：2f+（2）30，則f3，故C不符合題意；D、N2O中元素的化合價為：2g+（2）0，g1，故D符合題意，因此答案選D。考點：考查元素化合價的計算二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Cu Cl Mg Al 氫元素；1個氫原子 1個鎂離子帶2個單位的正電荷 3個五氧化二磷分子 【解析】根據(jù)題意：(1)銅的元素符號為Cu；氯的元素符號為Cl；干冰是二氧化碳，分子

14、式為；氧化鈣的化學(xué)式為；二氧化錳的化學(xué)式為；氯化鈉的化學(xué)式為；碳酸鈣的化學(xué)式為；氯酸鉀的化學(xué)式為；(2)1個鎂原子表示為Mg；海水中含量最多的物質(zhì)是水，化學(xué)式為；2個氫氣分子表示為；地殼里含量最多的金屬元素是鋁元素，元素符號為Al；3個氫氧根離子表示為；氧化亞鐵(FeO)中鐵元素顯+2價，可以表示為；(3)H表示的含義有：氫元素；1個氫原子；Mg2+中2的含義為1個鎂離子帶2個單位的正電荷；3P2O5的含義為3個五氧化二磷分子。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、吸附 液滴濺出 過濾時濾紙未折疊或玻璃棒將濾紙戳破或過濾時漏斗內(nèi)液面超過濾紙邊緣或漏斗下的燒杯或其他實驗器材未洗干凈 2:1

15、【解析】電解水負(fù)極生成氫氣，正極氧氣，產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比是2:1?！驹斀狻浚?）活性炭能吸附水中的色素和異味，故甲裝置中的凈水方法利用了活性炭的吸附作用。（2）乙裝置中過濾時漏斗下端要緊靠燒杯內(nèi)璧，防止液滴濺出；若過濾后的液體仍然渾濁，原因可能是過濾時濾紙未折疊或玻璃棒將濾紙戳破或過濾時漏斗內(nèi)液面超過濾紙邊緣或漏斗下的燒杯或其他實驗器材未洗干凈。（3）電解水負(fù)極生成氫氣，正極氧氣，丙實驗中產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比是2:1；電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、過氧化氫溶液 二氧化錳 AC C中有連續(xù)均勻的氣泡出現(xiàn) 0.96g 2.45g 【解析】 【分析】 【詳

16、解】 (1)通過長頸漏斗加入液體，過氧化氫分解制取O2分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過氧化氫溶液，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。 (2)加熱固體制取氣體，選擇發(fā)生裝置A，用排水法收集的氣體較純凈，如用高錳酸鉀制氧氣，制取一瓶較純凈的氧氣選用的裝置是AC ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。 (3)C中有連續(xù)均勻的氣泡出現(xiàn)時，水純凈的氧氣，此時開始收集。 (4)解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成氧氣的質(zhì)量為：2.5g+0.8g-2.34g=0.96g； 設(shè)該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量為x。 ，解得 x=2.45g 答：該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量為2.45g。 【點睛】化學(xué)方程式的計算，關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)

17、方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計算，易錯點是由質(zhì)量比算數(shù)錯誤，所以這一步要仔細(xì)檢查。 14、酒精燈 集氣瓶 AE 試管口沒有堵棉花 bd 將帶火星的小木條放在集氣瓶口， 若木條復(fù)燃， 則瓶中氧氣已收集滿。 12.25g 【解析】（1）a是酒精燈；b是集氣瓶。（2）加熱固體制取氣體，選擇發(fā)生裝置A，用排水法收集的氣體較純凈，實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣時，裝置應(yīng)選用AE，該發(fā)生裝置不足之處是試管口沒有堵棉花，可能導(dǎo)致高錳酸鉀顆粒隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，氧氣收集完畢后，測得其純度明顯偏低，原因可能是，集氣瓶中未注滿水、收集氧氣過

18、早，故選bd。a.高錳酸鉀中混入了二氧化錳，不會影響氧氣的純度；b.收集前，集氣瓶中未注滿水，混有空氣，影響氧氣濃度；c.收集后，集氣瓶中仍有少量水，不會影響氧氣純度；d.加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶，導(dǎo)致裝置內(nèi)原有空氣未排出，影響氧氣濃度；氣體的驗滿在瓶口處進(jìn)行，若用C裝置收集氧氣，判斷氧氣已收集滿的方法是將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則瓶中氧氣已收集滿。（3）設(shè)原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x。 ，解得x=12.25g答：原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為12.25g?！军c睛】化學(xué)方程式的計算，關(guān)鍵是根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例式計算，易錯點是由質(zhì)量比算數(shù)錯誤，所以這一步要仔細(xì)檢查。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、(1)430 （2）11：