2022-2023學(xué)年河北省張家口市宣化區(qū)化學(xué)九上期中調(diào)研模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列物質(zhì)不作為空氣污染物計(jì)入環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)基本監(jiān)測(cè)的是ACO2 BSO2 CCO DPM10、PM2.52下列有關(guān)分子、原子說(shuō)法錯(cuò)誤的是A很小B不斷運(yùn)動(dòng)C有間隔D不可

2、分3以下對(duì)水資源的利用不恰當(dāng)?shù)氖茿實(shí)現(xiàn)工業(yè)廢水的達(dá)標(biāo)排放B推廣家用節(jié)水器具C農(nóng)業(yè)灌溉直接引用工業(yè)或生活廢水D提高廢水的重復(fù)利用率4將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物 質(zhì)AbCd反應(yīng)前質(zhì)量(g)6.43.24.00.5反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測(cè)2.567.20.5下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )Aa和b是反應(yīng)物，d可能是催化劑B反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3.84gCc物質(zhì)中元素的種類(lèi)，一定等于a、b二種物質(zhì)中元素的種類(lèi)D若物質(zhì)a與物質(zhì)b的相對(duì)分子質(zhì)量之比為2：1，則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為4：15人體鈣吸收過(guò)多易引發(fā)的病癥是A甲狀腺

3、疾病B智力低下C骨質(zhì)疏松D動(dòng)脈硬化6有報(bào)道稱:“目前世界上將近20億人患有缺鐵性貧血”這里的“鐵”指A鐵原子 B鐵離子 C鐵單質(zhì) D鐵元素7下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的( )A鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體 B鐵絲插入鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，溶液呈黃色C紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙 D鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，無(wú)明顯現(xiàn)象8下列物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是A純鐵、氧化銅、冰水 B水銀、水、食醋C澄清石灰水、二氧化錳、稀有氣體 D硫粉、氫氧化鈉、加碘食鹽9在一定條件下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)的是（ ）ASSO3BH2OCO2CH2O2H2DCH4C10下列變化屬于化學(xué)變化的是（）

4、A汽油揮發(fā)B燈泡發(fā)光C燃放煙火D蠟燭融化二、填空題（本大題共1小題，共4分）11多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)，有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí)。（1）化學(xué)是研究物質(zhì)的，物質(zhì)又是變化的，用化學(xué)符號(hào)表示下列化學(xué)反應(yīng)：有黑色固體生成的化合反應(yīng)_。有水生成的分解反應(yīng)_。（2）化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)，下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是_。A 稀有氣體用作焊接金屬的保護(hù)氣 B 銅用于制導(dǎo)線C 氮?dú)庥米魇称贩栏瘎?D 氧氣用于醫(yī)療急救（3）化學(xué)研究物質(zhì)的組成,葡萄糖（C6H12O6）是由_種元素組成的，其中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為_(kāi)。（4）化學(xué)還研究物質(zhì)的結(jié)構(gòu),如鎂是由_（填“分子”“原子”或“離子”,下同）構(gòu)成的，氯化鈉是由_

5、構(gòu)成的。請(qǐng)用微粒觀點(diǎn)解釋?zhuān)簹怏w二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是_；氣態(tài)二氧化碳與液態(tài)二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相同的原因是_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。（1）寫(xiě)出儀器名稱: I_；II_；（2）實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應(yīng)選用裝置_（填編號(hào)）。（3）若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)從_（填“a” 或“b”）端通入,檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是_。（4）苯甲醇（分子式為C7H8O）在醫(yī)療上曾作溶劑來(lái)溶解青霉素鉀鹽以減輕注射時(shí)的疼痛,但是不斷有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示，苯甲醇與臂肌攣縮存在相關(guān)性，會(huì)導(dǎo)致患“青蛙

6、腿”。因此,苯甲醇作為青霉素鉀鹽注射溶劑的方法已逐漸被淘汰。請(qǐng)回答:一個(gè)苯甲醇分子由_個(gè)原子構(gòu)成。苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_(kāi)（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。苯甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_（結(jié)果保留到0.1%）?四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題。(提示：以下所選裝置均填裝置代號(hào))(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣時(shí)，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置(發(fā)生裝置和收集裝置)是_；裝藥品前一定要先_；實(shí)驗(yàn)時(shí)要在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是_。(3)若用B發(fā)生裝置制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(4)某氣體是無(wú)色有味的氣體，密度比空氣小，易溶于水。

7、則收集該氣體的裝置是_。(5)中國(guó)登山協(xié)會(huì)為紀(jì)念首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年，組織攀登珠穆朗瑪峰活動(dòng)。阿旺扎西等一行登山運(yùn)動(dòng)員成功登頂。假如每位運(yùn)動(dòng)員沖頂時(shí)消耗自帶的氧氣4.8kg。求：若在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣，需要多少千克的高錳酸鉀？_；用這種方法給登山運(yùn)動(dòng)員供氧，是否可行？簡(jiǎn)述理由_。14某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的若干問(wèn)題進(jìn)行如下探究。（問(wèn)題一）：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料，肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是_，說(shuō)出你的判斷依據(jù)_。（問(wèn)題二）：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置和收集裝置 以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能用

8、到的裝置： (1) 寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱_；(2) 實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣，可選擇的裝置組合為_(kāi)(填字母)；反應(yīng)前后，二氧化錳的作用是_。(3)為了得到穩(wěn)定的氣流，實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制氧氣時(shí)應(yīng)選擇_(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ 該反向的基本反應(yīng)類(lèi)型是_(4)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來(lái)收集時(shí)，若集氣瓶口有氣泡冒出，說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿，接下來(lái)的操作是(請(qǐng)選擇正確的操作及順序，填編號(hào))_，正放在桌面上。a蓋上玻璃片 b將導(dǎo)管移出 c將集氣瓶移出水面(5)實(shí)驗(yàn)室取1克氯酸鉀和5克二氧化錳混合制備氧氣，加熱一段時(shí)間后，剩余固體質(zhì)量為12克，

9、則產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_(kāi)克。 參加反應(yīng)的的氯酸鉀的物質(zhì)的量是_？(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)五、探究題（本大題共2小題，共13分）15農(nóng)業(yè)上常選擇 NH4NO3 作為氮肥，請(qǐng)計(jì)算：（1）NH4NO3 中氮元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)；（2）200Kg NH4NO3 中氮元素的質(zhì)量_。16醋酸的化學(xué)式為 CH3COOH試計(jì)算：（列式計(jì)算）一個(gè)醋酸分子中共含有個(gè) _原子醋酸中碳.氫.氧.三種元素的質(zhì)量比（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）為_(kāi) 醋酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】試題分析：空氣污染物包括：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳三種氣體及可吸入顆粒物，現(xiàn)在將臭氧也作為大氣污染物而

10、列入空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)范圍。D選項(xiàng)中的PM10、PM2.5是指直徑為10或2.5微米的固體顆粒物，屬于可吸入顆粒物的范圍。對(duì)照上述可知，本題選A?？键c(diǎn)：大氣污染物2、D【解析】分子和原子都很小，都在不斷運(yùn)動(dòng)，都有間隔，分子和原子都可以再分。故選D。3、C【解析】A、工業(yè)廢水如果能夠達(dá)標(biāo)排放，這樣就會(huì)減少對(duì)環(huán)境的破壞，做法正確，不符合題意；B、家庭如果都能夠利用節(jié)水器具，這樣會(huì)減少對(duì)水的利用量，節(jié)約用水，做法正確，不符合題意；C、工業(yè)或生活廢水對(duì)環(huán)境有很強(qiáng)的污染性，如果直接用來(lái)農(nóng)業(yè)灌溉，會(huì)造成對(duì)莊稼污染和破壞，做法不妥，符合題意；D、費(fèi)水處理后可以循環(huán)利用，所以提高廢水的重復(fù)利用率可以節(jié)約一部分淡水資

11、源，做法正確，不符合題意；故選：C。4、D【解析】A、反應(yīng)后a為：6.4+3.2+4.0+0.5-2.56-7.2-0.5=3.84，a和b反應(yīng)后質(zhì)量減小，都是反應(yīng)物，d反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是催化劑，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量是3.84g，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、a和b反應(yīng)后質(zhì)量減小，都是反應(yīng)物，c反應(yīng)后質(zhì)量增大，是生成物，即a和b反應(yīng)生成了c，因此c物質(zhì)中元素的種類(lèi)，一定等于a、b二種物質(zhì)中元素的種類(lèi)，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、設(shè)反應(yīng)中a與b的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為x：y，根據(jù)題意有：2x：y=（6.4g-3.84g）：（3.2g-2.56g），x：y=2：1，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選D。5、D

12、【解析】A、人體缺碘或攝入碘過(guò)量引發(fā)甲狀腺疾病，不符合題意；B、人體缺鋅引發(fā)智力低下，不符合題意；C、人體缺鈣引發(fā)骨質(zhì)疏松，不符合題意； D、人體鈣吸收過(guò)多易引發(fā)動(dòng)脈硬化，符合題意。故選D。6、D【解析】“目前世界上將近20億人患有缺鐵性貧血”這里的“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選D。7、B【解析】A. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體 ，正確；B. 鐵絲插入鹽酸中，生成氫氣和氯化亞鐵溶液，現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，溶液呈淺綠色，錯(cuò)誤；C. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙 ，正確；D. 鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，二者反應(yīng)生成無(wú)色的氯化

13、鈉溶液，故無(wú)明顯現(xiàn)象，正確。故選B。8、B【解析】A、冰水是氧化物，不是混合物，故A錯(cuò)誤； B、水銀是單質(zhì)、水是氧化物、食醋是混合物，故B正確； C、澄清石灰水是混合物，不是單質(zhì)，故C錯(cuò)誤； D、鐵銹屬于混合物，故D錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛：物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。由不同種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物；氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。9、D【解析】A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫而不是三氧化硫，不能一步實(shí)現(xiàn)；B、水和碳高溫下反應(yīng)生成的是一氧化碳，不能一步生成二氧化碳，不能一步實(shí)現(xiàn)

14、；C、過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣，不能一步實(shí)現(xiàn)；D、甲烷在隔絕空氣加強(qiáng)熱時(shí)能生成炭黑，能一步實(shí)現(xiàn)；故選：D。10、C【解析】A、汽油揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、燈泡發(fā)光過(guò)程中只是電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、燃放煙火過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；D、蠟燭融化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化故選C【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Fe+O2Fe3O4 H2O2H2O+O2 B 三

15、3:4 原子 離子 二氧化碳分子之間間隔變小 同種分子，保持相同的化學(xué)性質(zhì) 【解析】(1)鐵在氧氣中燃燒，生成黑色物質(zhì)，且生成物只有一種，符合化合反應(yīng)，故填寫(xiě)：Fe+O2Fe3O4；過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下生成水和氧氣，屬于分解反應(yīng)，故填寫(xiě)：H2O2H2O+O2(2)A、稀有氣體用作焊接金屬的保護(hù)氣，利用了稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，屬于化學(xué)性質(zhì)，故不符合題意；B、銅用于制導(dǎo)線，利用了銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故符合題意；C、氮?dú)庥米魇称贩栏瘎?，利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，屬于化學(xué)性質(zhì)，故不符合題意；D、氧氣用于醫(yī)療急救，利用了氧氣可以供給呼吸，屬于化學(xué)性質(zhì)，故不符合題意；(3)葡萄糖（C6H1

16、2O6）是由碳、氫、氧三種元素組成的，故填寫(xiě)：三；碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為：(126):(166)=3:4，故填寫(xiě)：3:4；(4)鎂是金屬，是由原子構(gòu)成的，故填寫(xiě)：原子；氯化鈉是是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故填寫(xiě)：離子；氣體二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是二氧化碳分子之間間隔變小，故填寫(xiě)：二氧化碳分子之間間隔變?。粴鈶B(tài)二氧化碳與液態(tài)二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相同的原因是同種分子，保持相同的化學(xué)性質(zhì)，故填寫(xiě)：同種分子，保持相同的化學(xué)性質(zhì)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、試管 錐形瓶 CD或CE b 在a端放一個(gè)帶火星的木條，觀察是否復(fù)燃，若復(fù)燃，則集滿 16 21:2:4 77.8% 【

17、解析】（1）寫(xiě)出儀器名稱: I試管；II錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應(yīng)選用裝置C，分液漏斗能有效的控制反應(yīng)速率，氧氣的密度大于空氣密度，且不易溶于水，可以用排水法收集，選擇裝置D，用向上排空氣法收集，可選擇裝置E；故選擇的制取裝置為CD或CE；（3）氧氣的密度大于空氣，若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)“長(zhǎng)管進(jìn)、短管出”從b端通入，檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是：在a端放一個(gè)帶火星的木條，觀察是否復(fù)燃；（4）苯甲醇（分子式為C7H8O）在醫(yī)療上曾作溶劑來(lái)溶解青霉素鉀鹽以減輕注射時(shí)的疼痛,但是不斷有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示，苯甲醇與臂肌攣縮存在相關(guān)性，會(huì)導(dǎo)致患

18、“青蛙腿”。因此,苯甲醇作為青霉素鉀鹽注射溶劑的方法已逐漸被淘汰。請(qǐng)回答:解：一個(gè)苯甲醇分子由7個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子，共計(jì)16個(gè)原子構(gòu)成。苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為=（712）：（18）：16=21:2:4；苯甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、錐形瓶 A、C 檢查裝置氣密性 防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 D 47.4kg 不可行；利用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，進(jìn)而需要很多設(shè)備，既不利于簡(jiǎn)單、快速的制取氧氣，又增加了負(fù)重 【解析】（1）儀器為錐形瓶，答案：錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置選擇要考慮反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀

19、制取氧氣為固體加熱的反應(yīng)，所以選擇裝置A；要得到較為純凈的氧氣可用排水法收集，避免混入空氣；實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)組裝儀器完畢后應(yīng)該首先檢查裝置的氣密性；實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)為了防止氧氣流將高錳酸鉀粉末吹入導(dǎo)管，應(yīng)該在試管口放一團(tuán)棉花。答案：A、C；檢查裝置氣密性；防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣時(shí)，可以選擇過(guò)氧化氫和二氧化錳，過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。答案：（4）由于氣體密度比空氣小，可以選擇向下排空氣法；其易溶于水的氣體不能選擇排水法收集，所以答案為：D（5）解：設(shè)需要高錳酸鉀的質(zhì)量為x x=47.4kg答：需要47.4千克的高錳酸鉀。如果利用高錳酸鉀制取氧氣，那么不但需要加熱，而且需要很多設(shè)備，既不利于簡(jiǎn)單、快速的制取氧氣，又增加了負(fù)重，所以不合適。14、NaCl 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，NaCl中不含氧元素，所以不能用來(lái)制取氧氣 集氣瓶 AFC 催化作用，加快反應(yīng)速率 BH 2H2O22H2O+O2 分解反應(yīng) bac 4.8 0.1mol 【解析】【問(wèn)題一】：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料，肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是NaCl，因?yàn)楦鶕?jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，NaCl不含氧元素，所以不能用來(lái)制取氧氣；【問(wèn)題二】：（1