浙江省湖州市吳興區(qū)2022年化學九上期中調(diào)研試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1如圖為電解水的實驗裝置圖，下列說法正確的是（ ）A在水中加入少量硫酸鈉以增強水的導電性B與負極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復燃C該實驗中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2：1D該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的2含碳量為36%CO2,

2、與CO 混合氣體10g，與足量灼熱CuO 反應后，將混合氣體通入到足量澄清石灰水中，過濾，干燥得到固體的質(zhì)量為( )A30g B40g C60g D50g3下列是小銘同學進行的實驗操作及判斷，其中正確的是()選項步驟現(xiàn)象結(jié)論A帶火星小木條伸入集氣瓶中不復燃瓶內(nèi)不含氧氣B50毫升大米和50毫升黃豆混合體積小于100毫升分子在不停運動C排水法收集氧氣瓶內(nèi)水被氧氣排盡氧氣不溶于水D連接水電解器電解水負極與正極氣體比大于21氧氣將電極氧化，被消耗AABBCCDD4以二氧化錫（SnO2）為敏感材料制成的“氣-電”轉(zhuǎn)換器，可用于對有害氣體的監(jiān)測。SnO2中Sn的化合價為（ ）A4 B+4 C+3 D+25

3、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射并生成黑色固體的是A硫B鎂條C紅磷D鐵絲6 “綠水青山就是金山銀山”。不違背該理念，可直接排放的物質(zhì)是A氮氣B二氧化硫C固體粉塵D工業(yè)廢水7如圖是鎂元素在元素周期表的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列判斷不正確的是（ ）A一個鎂原子的質(zhì)量是131gB鎂原子有12個質(zhì)子C鎂原子在化學反應中易失去2個電子D鎂元素在化合物中顯正價8原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列有關原子的敘述錯誤的是A原子在化學變化中能夠再分B原子質(zhì)量主要集中在原子核上C原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)D原子的體積及在化學變化中的表現(xiàn)是由電子決定9有關物質(zhì)性質(zhì)的描述屬于化學性質(zhì)的是( )A揮發(fā)性 B可燃性 C溶解性 D

4、導電性10下列實驗操作不正確的是()A點燃酒精燈B量取液體C稱量固體D聞藥品氣味二、填空題（本大題共1小題，共4分）11請結(jié)合圖示回答下列問題：（1）食醋有酸味，因為食醋中含有_（填化學式）。（2）農(nóng)業(yè)改良酸性土壤使用的物質(zhì)，其俗稱有_。（填一個）（3）濃硫酸具有_能奪取紙張里的水分，生成黑色的炭。（4）石灰漿粉刷墻壁變潔白和堅硬的反應_（填化學方程式）。（5）氫氧化鈉固體密封保存的原因是_。（6）汽車鉛蓄電池中含有的一種酸的化學式是_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12某同學在探究構(gòu)成物質(zhì)的微粒時，做了如圖所示實驗：（1）向容積為250 mL的細頸玻璃儀器A中加水至虛線處，再滴幾滴紅墨

5、水，一段時間后，A中的現(xiàn)象是_，說明_（用分子的觀點解釋）。（2）繼續(xù)向A中加酒精至刻線（視線要與液體的_保持水平）塞緊玻璃塞，將A中液體倒轉(zhuǎn)搖勻，重復2次。靜置一段時間后，A中的液面_（填“低于”“等于”或“高于”）刻線，產(chǎn)生此現(xiàn)象的主要原因是_（用分子的觀點解釋）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13如圖是初中化學中的一些重要試驗，請回答；用A圖測定的結(jié)果是天平不平衡，其原因是_圖紅磷在空氣中燃燒的化學方程式為_關于該實驗的下列說法中，正確的是_填序號實驗時紅磷一定要足量；紅磷熄滅后立即打開彈簧夾；點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管；該實驗前先檢驗裝置的氣密性；最終進入瓶中的水的體積約為氧

6、氣的體積某同學利用C圖進行探究實驗，并對觀察到的現(xiàn)象進行分析，蠟燭中含有氫元素，他依據(jù)的現(xiàn)象是_14我們?nèi)祟惷繒r每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也沒有生機勃勃的地球。（1）空氣中氧氣的體積分數(shù)約為_（用百分比表示）。（2）下列過程中，能產(chǎn)生氧氣的有_（填字母序號）（3）潛水員水下作業(yè)時攜帶“富氧空氣”，是因為氧氣具有_性質(zhì)。（4）工業(yè)上得到大量氮氣、氧氣的方法是_，利用的是_。（選填）A分離空氣中氮氣、氧氣B通過化學反應生成氮氣、氧氣C沸點的不同D化學性質(zhì)的不同五、探究題（本大題共2小題，共13分）15劇烈運動后，人體產(chǎn)生了乳酸(C3H6O3)使人感到酸脹，經(jīng)過一段時間放松，由于乳酸和氧

7、氣反應生成水和二氧化碳，酸脹逐漸消失。寫出這一反應的化學方程式， 并計算消除體內(nèi)180g乳酸，需要多少克氧氣，同時呼出二氧化碳多少克?16尿素是一種常見的高效化肥，它的化學式是CO（NH2）2。列式并進行下列計算：（1）求尿素中碳原子和氫原子的質(zhì)量比_（2）求尿素的相對分子質(zhì)量_（3）一塊農(nóng)田需要尿素3kg，計算可以供給的氮元素的質(zhì)量是多少kg？_參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】電解水實驗用直流電做電源，實驗時常常會加入少量硫酸或氫氧化鈉增強水的導電性，在驗證負極生成氣體時，在點燃前要驗純?！驹斀狻緼、電解水實驗時在水中加入少量硫酸鈉能增強水的導電性，故選項正確；

8、B 、電解水時與負極相連的玻璃管內(nèi)得到的是氫氣，能燃燒，與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的是氧氣，能使帶火星的木條復燃，故選項不正確；C、該實驗中得到的氫氣和氧氣的體積比是2:1，質(zhì)量比是1:8，故選項不正確；D、電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的，故選項不正確。2、A【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒混合氣體中碳元素的質(zhì)量即為碳酸鈣中碳元素的質(zhì)量，則生成碳酸鈣的質(zhì)量為：10g36%=30g；故選C。點睛：根據(jù)混合氣體的質(zhì)量與碳元素的質(zhì)量分數(shù)可計算碳元素的質(zhì)量，然后利用碳元素的質(zhì)量守恒來計算生成碳酸鈣的質(zhì)量。3、D【解析】A、帶火星的小木條伸入集氣瓶中時不能復燃，說明集氣瓶中氧氣濃度不高，但是不一定不含有氧氣，例

9、如空氣中含有氧氣，不能使帶火星的木條復燃，故A錯誤；B、大米、黃豆是宏觀的物質(zhì)，不是微粒，不能得到微粒的性質(zhì)，故B錯誤；C、排水法收集氧氣時集氣瓶內(nèi)水被排盡，不能說明氧氣不溶于水，氧氣應該是不易溶于水，故C錯誤；D、連接電解水器電解水時負極與正極氣體比大于2：1，一是因為氧氣將電極氧化消耗一部分，二是相同條件下氧氣比氫氣的溶解能力強，故D正確。故選D。4、B【解析】在SnO2中，可知氧化物中O元素的化合價為-2價，設該氧化物中Sn元素的化合價為x，由化學式和化合物中元素的正負化合價的代數(shù)和為0，則x+（-2）2=0 解得x=+4故選B5、D【解析】A、硫磺在氧氣中燃燒，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的

10、氣體，錯誤；B、鎂條在氧氣中燃燒，生成白色固體，錯誤；C、紅磷在氧氣中燃燒，生成一種白色固體，錯誤；D、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，正確。故選D。6、A【解析】A、氮氣不是空氣污染物，可以直接排放；B、二氧化硫會造成空氣污染，不能直接排放；C、固體粉塵會造成空氣污染，不能直接排放；D、工業(yè)廢水的排放會造成水體污染，不能直接排放。故選A。7、A【解析】A、鎂原子的相對原子質(zhì)量為1。31，單位不是g，故錯誤；B、由鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鎂原子的質(zhì)子數(shù)為12，故正確；C、鎂原子的最外層電子數(shù)是2，小于4，化學反應中，鎂原子容易失去2個電子，故正確；D、鎂原子的最外層電子數(shù)是2，小于

11、4，化學反應中，鎂原子容易失去2個電子，而化合價顯+2價，故正確。故選A。8、A【解析】A、在化學變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以原子在化學變化中不能夠再分，故A說法錯誤； B、原子質(zhì)量主要集中在原子核上，核外電子的質(zhì)量很小可以忽略不計，故B說法正確； C、原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)還等于核外電子數(shù)，故C說法正確； D、原子核的體積很小，但質(zhì)量很大，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，原子的體積主要取決于核外電子的多少，故D說法正確。9、B【解析】A、揮發(fā)性是不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來，所以屬于物理性質(zhì)，故A錯誤；B、可燃性是物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，所以是化學性質(zhì)，故B正確

12、；C、物質(zhì)的導電性是不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的，所以屬于物理性質(zhì)，故C錯誤；D、溶解性是不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來，所以屬于物理性質(zhì)，故D錯誤；故選：B。點睛：解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來，如果需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)，如物質(zhì)的可燃性，穩(wěn)定性，還原性、氧化性、酸堿性等如果不需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，如物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性等。10、C【解析】A、點燃酒精燈時，用火柴點燃，禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，會引起酒精失火，造成危險，圖中所示操作正確；B、用量筒量取液體時視線要與凹液

13、面最低處保持水平，圖中所示操作正確；C、托盤天平使用時應左盤放物體，右盤放砝碼，不能將固體藥品直接放在托盤上稱量，要放在玻璃容器或紙片上，圖中所示操作錯誤；D、聞藥品氣味不能將鼻子湊到容器口去聞，要用手在瓶口扇動，讓少量氣體進入鼻孔，圖中所示操作正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、CH3COOH 熟石灰或消石灰 （強烈的）腐蝕性（或脫水作用或脫水性） Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 氫氧化鈉固體易吸水潮解，易跟空氣中二氧化碳反應變質(zhì) H2SO4 【解析】（1）食醋有酸味，因為食醋中含有醋酸，化學式為CH3COOH；（2）農(nóng)業(yè)改良酸性土壤使用的物質(zhì)氫氧化鈣，俗稱為

14、熟石灰或消石灰；（3）濃硫酸具有強烈的脫水性，能奪取紙張里的水分，生成黑色的炭；（4）石灰漿粉刷墻壁變潔白和堅硬的原理是氫氧化鈣和空氣中二氧化碳反應生成碳酸鈣和水，反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O；（5）氫氧化鈉固體密封保存的原因是氫氧化鈉固體易吸水潮解，易跟空氣中二氧化碳反應變質(zhì)；（6）汽車鉛蓄電池中含有的一種酸是稀硫酸，其化學式為H2SO4。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、整瓶水變紅 分子在不斷運動 凹液面最低點 低于 分子之間有間隔 【解析】（1）因為分子是不斷運動的，紅墨水中的分子不斷運動，向四周擴散，最后使溶液變成紅色。故答案為整瓶水變紅、分子在

15、不斷運動；（2）添加液體藥品時，視線要與凹液面處最低點保持相平。因為分子之間存在間隙，水分子和酒精分子相互擴散，總體積減小使得液面下降。故答案為凹液面最低點、低于、分子之間有間隔。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、反應后二氧化碳氣體逸出； 4P+5O22P2O5 燒杯內(nèi)壁有水珠 【解析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律及其應用，空氣組成的測定等。（1）碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，參加反應的碳酸鈉和稀鹽酸的質(zhì)量之和等于氯化鈉溶液與二氧化碳的質(zhì)量之和，由于反應后二氧化碳氣體逸出，乙中反應后天平不平衡；（2）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，化學方程式是4P+5O22P2O5；利用該

16、裝置測定氧氣在空氣中的含量時為把氧氣耗盡，實驗時紅磷一定要足量，正確；紅磷熄滅集氣瓶中溫度較高，氣體膨脹，容器內(nèi)的氣壓較大，為使結(jié)果更準確一般是冷卻后再打開彈簧夾，錯誤；紅磷燃燒放熱，為了防止集氣瓶內(nèi)的空氣逸出，點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管，正確；測定空氣中氧氣含量的實驗原理是：紅磷燃燒消耗了瓶內(nèi)的氧氣，生成的是固體，使瓶內(nèi)壓強減小，在外界大氣壓的作用下水被壓進集氣瓶，最終進入瓶中的水的體積就是集氣瓶內(nèi)原來氧氣的體積，為了實驗結(jié)果準確，裝置的氣密性應良好，該實驗前先檢驗裝置的氣密性，正確；根據(jù)中的分析，最終進入瓶中的水的體積約為氧氣的體積，正確。故選；（3）燒杯內(nèi)壁有水珠，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可確定蠟燭中含有氫元素。14、21% B 供給呼吸 A； C。 【解析】（1）空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%；故填：21%；（2）煤炭燃燒和人的呼吸需要消耗氧氣；植物的光合作用會釋放出氧氣；故填：B；（3）氧氣能夠供給呼吸，所以潛水員水下作業(yè)時攜帶“富氧空氣”，故填：供給呼吸；（4）工業(yè)上得到大量氮氣、氧氣的方法是分離液態(tài)空氣法；這是利用了氮氣與氧氣的沸點不同；故填：A；C。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、C3H6O3+3O23CO