2023屆湖北省武漢實驗外國語學校化學九上期中檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列關(guān)于燃燒和滅火的說法正確的是A蠟燭一吹就滅是因為隔絕了空氣B爐火越扇越旺是因為增加了可燃物C在氧氣中用小木條引燃鐵絲是為了升高鐵絲的著火點D水下

2、保存白磷是為了隔絕氧氣防止其自燃2我國自主研制的首艘貨運飛船“天舟一號”已于2017年4月20日發(fā)射成功，這標志著我國航天事業(yè)又跨入了一個嶄新的時代。肼(N2H4)是航天事業(yè)的功臣，常用作火箭燃料。下列有關(guān)肼的說法正確的是A肼是一種混合物B一個N2H4分子由1個N2分子和2個H2分子組成C肼的化學式可簡寫為NH2DN2H4的相對分子質(zhì)量為323關(guān)于分子、原子說法正確的是()A分子間有間隙，原子間沒有間隔 B化學變化前后原子的個數(shù)不變C原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) D化學變化前后分子的種類不變4下列符號既可以表示一種物質(zhì)，又可以表示該物質(zhì)的一個原子的是（ ）ANeBO2CCO2DBa2+5詩詞是民族燦爛

3、文化的瑰寶下列著名詩句中只含有物理變化的是（）A野火燒不盡，春風吹又生B千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閑C夜來風雨聲，花落知多少D春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干6測定空氣中氧氣含量的科學家是A道爾頓 B拉瓦錫 C門捷列夫 D愛迪生7從水分子分解示意圖中獲得以下信息，其中不正確的是（ ）A水是由氫元素和氧元素組成的B化學反應(yīng)前后元素的種類不變C在化學變化中，分子可分，原子也可分D一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成8下圖為化學元素周期表的一部分，則下列說法正確的是（）A地殼中含量最多的元素是氮元素BC、N、O 原子中核電荷數(shù)依次增加C碳屬于金屬元素D氧的相對原子質(zhì)量為 16.00g9一定條件下，

4、在密閉容器內(nèi)投入SO2、O2、SO3、V2O5四種物質(zhì)，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2SO2+O22SO3。在不同時刻測得容器內(nèi)各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法不正確的是物質(zhì)甲乙丙丁t180g 5g100g5gt2a 55g60gbt3c d40g5gA甲是O2，丁是V2O5Ba = 70g，d = 25gC參加反應(yīng)的SO2、O2的分子個數(shù)比為21D參加反應(yīng)的SO2、O2的質(zhì)量比為4110在密閉容器內(nèi)進行某化學反應(yīng),測量反應(yīng)前,反應(yīng)中,反應(yīng)后三個時刻甲、乙、丙、丁4種物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),得到質(zhì)量分數(shù)分布圖分別如圖：下列說法錯誤的是( )A該反應(yīng)中,乙是反應(yīng)物,丁是生成物B時刻,乙和丙的質(zhì)量比為7：16C

5、該反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng)D若反應(yīng)前物質(zhì)總質(zhì)量為100g,如果再增加20g甲,則甲和乙可恰好完全反應(yīng)二、填空題（本大題共1小題，共4分）112019年3月21日14時48分許，江蘇省鹽城市響水縣陳家港鎮(zhèn)化工園內(nèi)江蘇天嘉宜化工有限公司化學儲罐發(fā)生爆炸事故，并波及周邊16家企業(yè)。請結(jié)合你所學的化學知識，回答下列問題：（1）在實驗室點燃可燃性氣體前一定要_，否則，有可能發(fā)生爆炸。（2）生活中有很多易燃易爆物，請舉一例：_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，并驗證氧氣的化學性質(zhì)。（1）圖A用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的文字表達式為_，實驗中可以用排水法收集氧氣的

6、原因是_。（2）圖B可觀察到鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，_。該反應(yīng)的文字表達式為_。（3）圖C可觀察到木炭在氧氣中燃燒，_，放熱。木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈的原因是_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13為了測定黃銅樣品（假設(shè)只含銅和鋅）中銅的質(zhì)量分數(shù)，某化學小組進行了如下實驗：（1）配制上述質(zhì)量分數(shù)為16%的稀硫酸，需要質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是_g；（2）發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_；（3）根據(jù)已知條件列出求解50g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量（x）的比例式為_；（4）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為_；（5） 向濾液中加入24g水后，則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_。14

7、海洋是人類的巨大資源寶庫，試回答下列相關(guān)問題：（1）海水淡化：右圖為太陽能海水淡化裝置。該海水淡化過程，相當于實驗室中的_（填“蒸發(fā)”或“蒸餾”）。下列分離混合物的常用方法中，原理與上述方法相同的是_（填序號）。A 過濾法凈化水B 工業(yè)法制氧氣 C 活性炭吸附膜分離技術(shù)可用于淡化海水（如圖所示），通過膜的主要微粒是_。（2）海水制鎂：下圖是由海水制備金屬鎂的工業(yè)流程：涉及的主要步驟有：電解熔融的氯化鎂加石灰乳加鹽酸過濾，其先后順序正確的是_。A B C D （3）海水中含有氯化鈉、氯化鈣等物質(zhì)，下面是從海水中提取氯化鈉的大致過程和氯化鈉、氯化鈣的溶解度表。溫度/010203040溶解度/g氯化

8、鈉35.735.836.036.336.6氯化鈣59.565.074.5100116將粗鹽從海水中結(jié)晶出來的方法中是_，將粗鹽和母液分離的操作是_。經(jīng)長時間日曬，氯化鈣也不易大量結(jié)晶析出的原因是_。40時，50g水中最多溶解氯化鈣_g。根據(jù)海水曬鹽的原理，下列說法中正確的是_。（填序號）A 海水進入貯水池，海水的成分基本不變B 在蒸發(fā)池里，海水中水的質(zhì)量逐漸增加C 析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液五、探究題（本大題共2小題，共13分）15將空氣中的氮氣轉(zhuǎn)化為含氮化合物的過程稱為固氮（“氮”指氮元素）。某些生物（如大豆根系中的根瘤菌）就是有固氮作用。經(jīng)田間實驗測定，一畝大豆可固氮5.6kg，

9、相當于施用_kg尿素CO（NH2）2.（不寫計算過程）16三聚氰胺化學式為C3H6N6，是一種化工原料，有輕微毒性，計算：（1）三聚氰胺的相對分子質(zhì)量_； （2）三聚氰胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比_；（3）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)（精確到0.1%）_：（4）每100g合格奶粉中含氮元素的質(zhì)量為3g，如以三聚氰胺計算，則添加了多少克三聚氰胺_？參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、用嘴吹滅蠟燭，是由于空氣的流動降低了溫度，溫度降到蠟燭的著火點以下，不是隔絕了空氣，錯誤；B、用扇子扇煤爐時，向煤提供了足夠氧氣，所以越扇越旺，不是增加了可燃物，錯誤；C、小木條引燃鐵絲是為

10、了升高鐵絲的溫度，使鐵絲的溫度達到鐵絲的著火點，錯誤；D、白磷的著火點較低，水下保存白磷是為了隔絕氧氣防止其自燃，正確。故選D。2、D【解析】A、由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由不同元素組成的純凈物叫化合物；肼是化合物；B化學式中元素符號右下角的數(shù)字是一個分子中原子的個數(shù)，所以一個N2H4分子由2個氮原子和4個氫原子構(gòu)成；C化學式表示一個分子，構(gòu)成物質(zhì)的分子是一定的，所以肼的化學式不可簡寫為NH2；D相對分子質(zhì)量=（相對原子質(zhì)量原子個數(shù)）之和，N2H4的相對分子質(zhì)量為32；選D3、B【解析】A、分子之間、原子之間、離子之間都

11、有間隔，錯誤；B、化學變化前后原子的個數(shù)不變，正確；C、分子、原子和離子都能夠直接構(gòu)成物質(zhì)，錯誤；D、化學變化前后分子的種類改變，錯誤。故選B。4、A【解析】A. Ne可表示氖氣、一個氖原子，此選項符合題意；B. O2不能表示一個氧原子，此選項不符合題意；C. CO2可以表示一種物質(zhì)，不能表示一個原子，此選項不符合題意；D. Ba2+表示一個鋇離子，不能表示一種物質(zhì)和一個原子，此選項不符合題意。故選A。5、C【解析】A、野火燒不盡，燃燒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。B、烈火焚燒若等閑，焚燒的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。C、夜來風雨聲，花落知多少過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、

12、蠟炬成灰，蠟燭過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。故選：C。6、B【解析】A、道爾頓在化學學科中的主要成就，是首先發(fā)現(xiàn)了電子，提出了原子論，所以錯誤；B、拉瓦錫在化學學科中的主要成就，是首次利用天平為化學研究的工具進行定量實驗，并首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論，所以正確；C、門捷列夫在化學學科中的主要成就，是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并首次編制了元素周期表，所以錯誤；D、愛迪生發(fā)明了電燈。選B7、C【解析】水分解的微觀過程是水分子分解成氫原子和氧原子，每兩個氫原子構(gòu)成一個氫分子，每兩個氧原子構(gòu)成一個氧分子，在變化過程中，水分子發(fā)生了變化，構(gòu)成水分子的氫原子和氧原子沒有發(fā)生改變，只是進行了重

13、新組合?！驹斀狻緼. 水分子中含有氫原子和氧原子，所以水是由氫元素和氧元素組成的，此說法正確，不符合題意。B. 反應(yīng)前是氫元素和氧元素，反應(yīng)后還是這兩種元素，化學反應(yīng)前后元素種類不變，此說法正確，不符合題意。C. 在化學變化中，分子能分成原子，但原子不能再分，故說法不正確，符合題意。D. 分子是原子構(gòu)成的，由水分子的微觀圖可知：1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，此說法正確，不符合題意。故選C。8、B【解析】A、地殼中元素的含量由高到低的順序是氧、硅、鋁、鐵等，故A不正確；B、元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；原子序數(shù)在數(shù)個數(shù)值上與核電荷數(shù)相等。由圖示可知，C、N

14、、O原子中核電荷數(shù)依次增加，故B正確；C、由碳元素的漢字名稱偏旁“石”字可知，碳元素屬于非金屬元素，故C不正確；D、由元素周期表的信息可知，氧的相對原子質(zhì)量為16.00，故D不正確。故選B。【點睛】元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。9、B【解析】比較t1 、t3時刻丁的質(zhì)量，可知丁在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，所以丁是反應(yīng)的催化劑，是V2O5；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，密閉容器內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故t1 、t2甲乙丙丁四種物質(zhì)的總質(zhì)量相等，80g+5g+100g+5g=a+55g+60g+b，b=5g,求

15、得a=70g；由此判斷，甲、乙、丙中只有乙的質(zhì)量增加，甲、丙的質(zhì)量減少，可知，乙是三氧化硫，反應(yīng)的甲、乙、丙質(zhì)量比為（80g-70g）:：（55g-5g）:（100g-60g）=10:50:40=1:5:4，可知甲是氧氣，丙是二氧化硫?！驹斀狻緼、根據(jù)分析，可知甲是氧氣，丁是催化劑五氧化二礬，故A說法正確，不符合題意；B、根據(jù)分析知，a = 70g，乙、丙質(zhì)量比為5:4，結(jié)合t2 、t3時刻數(shù)據(jù)，（d-55g）:（60g-40g）=5:4,d=80g，故B說法錯誤，符合題意；C、根據(jù)方程式可知參加反應(yīng)的SO2、O2的分子個數(shù)比為21，故C說法正確，不符合題意；D、根據(jù)分析并結(jié)合方程式可知，參加

16、反應(yīng)的SO2、O2的質(zhì)量比為41，故D說法正確，不符合題意。故選B。10、B【解析】假設(shè)反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量是100g，將題目中的各數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為表格，并通過質(zhì)量比可以計算得到未知數(shù)據(jù)，如下表： 甲 乙 丙 丁 反應(yīng)前（t0） 40 21 22 17 反應(yīng)中（t1） 20 14 38 28 反應(yīng)后（t2） 0 7 54 39由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可知，反應(yīng)前、后甲的質(zhì)量分數(shù)減少了，故甲是反應(yīng)物；反應(yīng)后乙的質(zhì)量分數(shù)減少，乙是反應(yīng)物；反應(yīng)后丙的質(zhì)量分數(shù)增加，丙是生成物；反應(yīng)后丁的質(zhì)量分數(shù)增加，丁是生成物?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知：A、甲、乙為反應(yīng)物，丙、丁為生成物，故A正確；B、t1時刻，乙

17、、丙的質(zhì)量比為：14：387：19，故B錯誤；C、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，生成物也是兩種，該反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)，故C正確；D、t2時，乙剩下7g，甲、乙參加反應(yīng)的質(zhì)量比為20：7，再增加20g甲，則甲和乙恰好可以完全反應(yīng)，故D正確。故選B?！军c睛】在化學反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、檢驗氣體的純度 煤氣罐 【解析】（1）可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸，為防止可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸，點燃可燃性氣體前，必須檢驗氣體的純度（2）生活

18、中有很多易燃易爆物，如煤氣罐、打火機、酒精、煙花爆竹等；（任寫一個即可）三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、高錳酸鉀氧氣+錳酸鉀+二氧化錳氧氣不易溶于水，且不與水反應(yīng)生成黑色固體鐵+氧氣四氧化三鐵發(fā)出白光純氧中氧氣含量高于空氣，氧氣含量越高，燃燒越劇烈【解析】實驗室可用分解高錳酸鉀、氯酸鉀和過氧化氫溶液三種方法制取氧氣，產(chǎn)生的氧氣不易溶于水且密度略大于空氣?！驹斀狻浚?）高錳酸鉀在加熱的條件下，可產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，產(chǎn)生的氧氣不易溶于水且密度略大于空氣，因此可用排水法和排空氣法收集。故制取氧氣的文字表達式為：高錳酸鉀氧氣+錳酸鉀+二氧化錳，驗中可以用排水法收集氧氣的原因是氧氣不易

19、溶于水，且不與水反應(yīng)。（2）鐵絲在空氣中不能燃燒，但在氧氣中可距離燃燒，火星四射，放出大量熱，并且生成一種黑色的固體，此種固體為四氧化三鐵。故反應(yīng)的文字表達式為：鐵+氧氣四氧化三鐵。（3）木炭在空氣中和氧氣中均能燃燒，但由于氧氣具有助燃性，空氣中的氧氣含量遠遠低于收集到的純氧，因此木炭在氧氣中會燃燒的更旺，木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光，在氧氣中燃燒發(fā)白光。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、20 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 65/98=x/1.6g 74% 10% 【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知，（1）配制上述質(zhì)量分數(shù)為16%的稀硫酸，需要質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸的質(zhì)量是100g1

20、6%98%20g；（2）發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2；（3）Zn+H2SO4 = ZnSO4+H2 50g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量（x）的比例式為65/98=x/1.6g. 65 98 161 2 X 100g1.6 y z 65/98=x/1.6g. x13g, 98/161=100g1.6/y.,y32.2g.98/2=100g1.6/z,z0.4g.（4）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)為 10074%.（5）向濾液中加入24g水后，則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 10010.點睛本題主要考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用以及根據(jù)化學方程式進行計算。14、蒸餾 B 水分子 A 蒸發(fā)結(jié)晶 過濾 氯化鈣的溶解度隨著溫度的升高而增大 58 A 【解析】（1）該海水淡化過程，相當于實驗室中的蒸餾，實驗室中采用蒸餾的方法將水凈化；海水淡