內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市康巴什區(qū)第二中學(xué)2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期中達標檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共10小題，共20分）1廚房里發(fā)生的下列變化中，屬于物理變化的是A開

2、水沸騰B鐵鍋生銹C煤氣爆炸D食物變質(zhì)2下列做法不利于保護東臺美好生態(tài)環(huán)境的是（ ）A減少燃煤使用B生活污水集中處理C野外焚燒垃圾D大力植樹造林3下列四個圖像分別表示四個化學(xué)興趣小組活動中的數(shù)據(jù)及處理情況，其中正確的（ ）A加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體 B加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體C木炭還原氧化銅D用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣4下列處理事故的方法中正確的是（）A家用電器著火，用水撲滅B高層樓房失火時，要乘電梯迅速撤離C室內(nèi)起火，迅速打開所有門窗通風(fēng)D檔案資料著火，可用液態(tài)二氧化碳撲滅5下列使用酒精燈的方法中，不正確的是A酒精燈的火焰可用嘴去吹滅B向酒精燈中添加酒精，不超過酒精燈容積

3、的2/3C酒精燈不用的時候，必須蓋上燈帽D禁止向燃著的酒精燈里添加酒精6純凈物X在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為：X+2O2CO2+2H2O，下列說法不正確的是（）A該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變BX的化學(xué)式為CH4C該反應(yīng)的基本類型是氧化反應(yīng)D該反應(yīng)生成物二氧化碳與水的質(zhì)量比為11：97下列物質(zhì)不屬于溫室氣體的是（ ）A氮氣B二氧化碳C甲烷D臭氧8下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的( )A二氧化碳 B可吸入顆粒物 C二氧化氮 D二氧化硫9下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不相符的是A氧氣用于潛水氧氣不易溶于水B焦炭可用于冶金工業(yè)碳具有還原性C稀有氣體制成電光源稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光D氮氣用于食品的

4、包裝填充氣常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑10下列給物質(zhì)加熱的操作不正確的是A試管口不要對著自己或他人B試管內(nèi)液體體積不應(yīng)超過試管容積的1/3C加熱后的試管，應(yīng)立即用冷水沖洗干凈D應(yīng)先使試管底部均勻受熱，再用酒精燈的外焰固定加熱二、填空題（本大題共1小題，共4分）11如圖為電解水的實驗裝置圖。接通電源觀察到兩電極都有氣泡產(chǎn)生。（1）通電一段時間后，玻璃管b收集到的氣體的檢驗方法是_，a、b兩玻璃管收集到的氣體體積比約為_。（2）下圖為水分解的微觀過程:水的分解過程中，不發(fā)生變化的微粒是_。結(jié)合實驗現(xiàn)象，寫出水通電分解的文字表達式:_。（3）已知同溫同壓下，氣體的體積比取決于氣體的分子個數(shù)比，該實驗中

5、能夠說明水的化學(xué)符號為“H2O”的實驗現(xiàn)象是_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12如圖是某化學(xué)興趣小組在實驗室加熱固體純凈物制取氧氣的裝置圖。請回答下列問題：（1）圖中儀器A一般情況下的作用是：_；（2）上述制取氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，（3）請將裝置圖補充完整。_（4）實驗過程中你能觀察到儀器A中的現(xiàn)象有：_；請用理化知識解釋其原因：上述反應(yīng)生成氧氣，使試管內(nèi)氣體_ ，氣壓_在壓強差作用下出現(xiàn)上述現(xiàn)象。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13淀粉類食物是人類飲食的重要組成之一。淀粉化學(xué)式為（C6H10O5）n（n的取值從幾萬到幾十萬）在人體中被分解生成葡萄糖（化學(xué)式為C6H12O6

6、）參與細胞代謝。（1）淀粉由_種元素組成，分子中的氫、氧原子個數(shù)比為_。（2）已知1mol（mol，摩爾，表示物質(zhì)的量，是一種單位）葡萄糖的質(zhì)量是180g，則90g葡萄糖的物質(zhì)的量是_mol。（3）列式計算葡萄糖中含量最多的元素質(zhì)量分數(shù)_。14請沿用科學(xué)家認識事物的方式認識“空氣”。（1）從微觀角度:用“”表示氮原子，“表示氧原子。用“”可表示的微粒是_（填化學(xué)符號）。同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計。圖中可表示空氣微觀模型的是_。（填字母）。（2）從變化角度:用紅磷燃燒法測定空氣中氧氣含量時，裝置內(nèi)壓強從反應(yīng)開始到打開止水夾隨時間變化的圖像正確的是_。（填字母

7、）（3）空氣中氮氣的含量最多，氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥（NH4NO3）的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題:步驟I中發(fā)生的是_（填“物理”或“化學(xué)”）變化。寫出步驟中發(fā)生反應(yīng)的符號表達式_。上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有_個。下圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明，硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是_（填字母）。A 易溶于水B 熔點高C 受熱易分解（4）從環(huán)保角度:下列保護空氣措施合理的有_（填字母）。A 及時清理和妥善處置工業(yè)、生活和建筑廢渣，減少地面揚塵B 工廠通過加高煙囪直接排放廢氣C 提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式五、探究題（本大題共2小題，共

8、13分）15請根據(jù)硝酸銨（NH4NO3）的化學(xué)式進行計算：（1）氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比_；（2）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)_；（3）已知硝酸銨樣品中氮元素的質(zhì)量分數(shù)28%（雜質(zhì)不含N），則樣品中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)為_。（4）計算_克的硝酸銨與30g尿素（CO(NH2)2）的含氮量相等？（寫出計算過程）。16地溝油中含有一種毒性及致癌性極強的物質(zhì)黃曲霉素，其化學(xué)式為，長期食用會引起消化道癌變，請回答：（1）黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素原子個數(shù)比為_。（2）計算黃曲霉素的相對分子質(zhì)量_。（3）計算6.24g黃曲霉素中含有氧元素的質(zhì)量_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

9、根據(jù)有無新物質(zhì)生成判斷【詳解】A、開水沸騰過程中只發(fā)生狀態(tài)改變，沒有新物質(zhì)生成，符合題意；B、生成新物質(zhì)：鐵銹，不符合題意；C、煤氣爆炸過程中存在燃燒過程，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、食物變質(zhì)前后物質(zhì)種類發(fā)生改變，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選A。【點睛】常見的物理變化包含狀態(tài)變化、形狀變化、位置變化三種類型。燃燒一定屬于化學(xué)變化。2、C【解析】A、減少燃煤使用可減少二氧化硫、可吸入顆粒物等污染物的排放，有利于保護空氣、改善空氣質(zhì)量，故A正確；B、生活污水集中處理，可以減少水體污染，有利于保護生態(tài)環(huán)境，故B正確；C、野外焚燒垃圾會產(chǎn)生有害氣體，粉塵而造成空氣的污染，故C不正確；D、大力植樹造

10、林，綠化環(huán)境，凈化了空氣，有利于保護空氣、改善空氣質(zhì)量，故D正確。故選C。3、A【解析】A、加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體，固體先逐漸減少，最后不變，故選項正確；B、加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體，固體先逐漸減少，最后不變，但不會為零，故選項錯誤；C、木炭還原氧化銅是生成了銅和二氧化碳，固體的質(zhì)量不會為零。故C選項錯誤；D、用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣，不論是否用催化劑，產(chǎn)生的氧氣最后是一樣多，但是用催化劑要快一些。故選項錯誤。故選A。4、D【解析】A、電器著火，首先應(yīng)切斷電源，為防止觸電，不能用水撲滅，易發(fā)生爆炸，選項錯誤；B、高層建筑的電梯的供電系統(tǒng)在火災(zāi)時隨時可能會斷電或因熱的作

11、用變形而使人被困在電梯內(nèi)，同時由于電梯井貫穿各樓層，煙霧可能直接威脅被困人員的安全，選項錯誤；C、室內(nèi)起火時，不能立即打開門窗，否則空氣流通，火勢更旺，選項錯誤；D、液態(tài)二氧化碳滅火器噴出的液態(tài)二氧化碳可以用來撲滅圖書，檔案貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi)，選項正確，故選D。5、A【解析】A、熄滅酒精燈，用嘴吹熄，會使火焰引燃燈內(nèi)酒精，引起失火，故選項說法錯誤；B、向酒精燈內(nèi)添加酒精不超過酒精燈容積的三分之二，故選項說法正確；C、不用時蓋上燈帽，可以防止酒精揮發(fā)，一可節(jié)約酒精，二可防止酒精揮發(fā)后，燈芯上留有水分，下次用時不易點燃，故選項說法正確；D、點燃酒精燈應(yīng)用火柴，禁止用燃著的酒精燈點燃另一只酒精

12、燈，以防止著火，故選項說法正確。故選A。6、C【解析】由X+2O2CO2+2H2O可知，X中含有1個碳原子和4個氫原子，是甲烷，化學(xué)式是CH4?！驹斀狻緼、該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變，該選項說法正確；B、X的化學(xué)式為CH4，該選項說法正確；C、該反應(yīng)前后都為兩種物質(zhì)，是氧化反應(yīng)，但不是基本反應(yīng)類型，該選項說法不正確；D、該反應(yīng)生成物二氧化碳與水的質(zhì)量比為44：36=11：9，該選項說法正確。故選C?！军c睛】化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變。7、A【解析】A造成溫室效應(yīng)的氣體有二氧化碳、臭氧、甲烷、氟氯代烷等。氮氣不屬于溫室氣體，此選項符合題意；B二氧化碳屬于溫室氣體，此選

13、項不符合題意；C甲烷屬于溫室氣體，此選項不符合題意；D臭氧屬于溫室氣體，此選項不符合題意。故選A。8、A【解析】A、二氧化碳不是空氣污染物，正確；B、可吸入顆粒是造成大氣污染的有害氣體之一，錯誤；C、二氧化氮屬于空氣污染物，錯誤；D、二氧化硫容易形成酸雨，會造成污染，錯誤。故選A。點睛：空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒。9、A【解析】A、氧氣用于潛水，氧氣能供給呼吸，故A不正確；B. 焦炭可用于冶金工業(yè)，碳具有還原性，故B正確；C、稀有氣體制成電光源，稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，故C正確；D、氮氣用于食

14、品的包裝填充氣，常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，故D正確 。故選A。10、C【解析】A、給試管內(nèi)液體加熱，試管口不要對著自己或他人，防止噴出的液體濺出傷人，故操作正確；B、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積三分之一，故操作正確；C、加熱后的試管，不能立即接觸冷水或用冷水沖洗，以防炸裂試管，故操作錯誤；D、給試管內(nèi)液體加熱時，應(yīng)先使試管底部均勻受熱，再用酒精燈的外焰固定加熱，故操作正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、將帶火星的木條伸入試管中，如果木條復(fù)燃，則氣體為氧氣 2:1 氧原子、氫原子 水氧氣+氫氣 a、b兩玻璃管收集到的氣體體積比約是

15、2：1 【解析】（1）電解水時，正氧負氫，氫二氧一，故玻璃管b收集到的氣體是氧氣，檢驗氧氣的方法是將帶火星的木條伸入試管中，如果木條復(fù)燃，則氣體為氧氣。a、b兩玻璃管收集到的氣體分別是氫氣、氧氣，它們的體積比約為2:1。（2）在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，水分子由氧原子、氫原子構(gòu)成，故水的分解過程中，不發(fā)生變化的微粒是氧原子、氫原子。水通電分解的文字表達式為：水氧氣+氫氣。 （3）同溫同壓下，氣體的體積比取決于氣體的分子個數(shù)比，該實驗中能夠說明水的化學(xué)符號為“H2O”的實驗現(xiàn)象是a、b兩玻璃管收集到的氣體體積比約是2：1?！军c睛】能從水分解的微觀過程中獲取正確的化學(xué)信息是解答此題的關(guān)鍵。

16、三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、收集或貯存少量氣體 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 導(dǎo)管口有氣泡冒出，液面下降 增多 變大且大于外界大氣壓 【解析】（1）儀器A為集氣瓶，一般情況下的作用是收集或貯存少量氣體；（2）該反應(yīng)物為純凈物且需要加熱，故該反應(yīng)為加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2；（3）為防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管，需要在試管口塞一團棉花；圖中缺少導(dǎo)管，將導(dǎo)管畫出；圖中為排水法收集氧氣，需要水；收集氧氣過程中會產(chǎn)生氣泡，需要將氣泡畫出；（4）實驗過程中你能觀察到儀器A中的現(xiàn)象有導(dǎo)管口有氣泡冒出，液面下降；上述

17、反應(yīng)生成氧氣，使試管內(nèi)氣體增多，氣壓變大且大于外界大氣壓，在壓強差作用下出現(xiàn)上述現(xiàn)象。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、3； 2：1； 0.5； 53.3%。 【解析】根據(jù)葡萄糖化學(xué)式的含義、化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)公式進行分析解答?！驹斀狻浚?）淀粉中含有碳、氫、氧三種元素，其中氫氧原子個數(shù)比為：12：62：1，故答案為3；淀粉化學(xué)式為（C6H10O5）n中 氫氧原子個數(shù)比為：12：62：1，故答案為2:1；（2）1mol葡萄糖的質(zhì)量是180g，則90g葡萄糖的物質(zhì)的量是，故答案為0.5；（3）葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（126）：（112）：（166）6：1：8，故氧元素

18、的質(zhì)量分數(shù)最大，其質(zhì)量分數(shù)為：，故答案為53.3%。14、N2 C B 物理 NH3+O2NO+H2O 3 AC AC 【解析】（1）分子是由原子構(gòu)成的，用“”可表示的微粒是氮分子；故填：N2；同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比，所以空氣中氮氣和氧氣的分子個數(shù)比為4：1，所以圖中可表示空氣微觀模型的是C，故填：C；（2）紅磷燃燒放出大量的熱，且消耗氧氣，集氣瓶內(nèi)壓強先增大后減小，且反應(yīng)后的壓強減小約反應(yīng)前壓強的五分之一，故填：B；（3）步驟I中，利用空氣中成分的沸點不同，可以把各種成分分離開來，過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。步驟中，一定條件下氨氣和氧氣反應(yīng)生成一氧化氮和水，發(fā)生反應(yīng)的符號方程式為：NH3+O2NO+H2O。上述化學(xué)反應(yīng)中，氮氣和氫氣反應(yīng)生成氨氣，一氧化氮和氧氣、水