2022-2023學(xué)年湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡教育集團(tuán)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1氮?dú)?/p>

2、具有的下列性質(zhì)中，屬于氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的是（ ）A常溫下是無(wú)色無(wú)氣味的氣體B在低溫高壓下能變成無(wú)色液體或雪狀固體C在高溫高壓和催化劑條件下，能與氫氣作用變成氨D極難溶于水2維生素C （C6H8O6） 是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，能促進(jìn)人體的生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人的體質(zhì)，它主要存在于水果、蔬菜中。下列關(guān)于維生素C的說(shuō)法中正確的是（ ）A維生素C由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成B維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12C維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為174D維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%3)實(shí)驗(yàn)室中，區(qū)分下列物質(zhì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案都合理的是()選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方案一方案二A5mL汽油和5mL蒸餾水分別投入

3、12小粒碘點(diǎn)燃B硝酸銨和氯化鈉溶于水，測(cè)溫度嘗味道C蒸餾水和5%的過(guò)氧化氫溶液加入少量二氧化錳伸入帶火星的木條D木炭粉和氧化銅粉末看顏色點(diǎn)燃AABBCCDD4下列有關(guān)物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是A硫粉：產(chǎn)生大量白煙B木炭：火焰呈淡藍(lán)色C鐵絲：火星四射，放出大量熱D紅磷：產(chǎn)生濃烈的白霧5日常生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是A西瓜榨汁B鋼絲彎曲C米飯發(fā)霉D滴水成冰6根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)，可知樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A44%B46%C54%D64%7過(guò)氧乙酸(C2H4O3)是常見(jiàn)的消毒劑。下列有關(guān)過(guò)氧乙酸的說(shuō)法正確的是A分子中含O3分子 B氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為43C分子中有9種元素

4、D相對(duì)分子質(zhì)量為528下列變化中氧元素由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)的是A加熱分解氯酸鉀B紅磷在空氣中燃燒C分離液態(tài)空氣制備氧氣D液氧變?yōu)闅怏w9a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列有關(guān)敘述正確的是Aa物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)的溶解度Bt2時(shí)，c溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C將t1時(shí)，a的飽和溶液升高溫度后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大D大量b中混入少量a，一般用蒸發(fā)溶劑的方法獲得較純凈的b10下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A 電解水一段時(shí)間B 測(cè)定空氣中氧氣的含量C 加熱氯酸鉀D 加熱一定量高錳酸鉀11屬于稀有氣體的是A氮?dú)釨氦氣C氫氣D氧氣12下列化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的意義正確的是( )AAl3+鋁離子B2K2

5、個(gè)鉀元素CF22個(gè)氟原子D2SO33個(gè)二氧化硫分子二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13某同學(xué)為探究物質(zhì)燃燒的條件，設(shè)計(jì)如下圖3個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)1觀察到木條可以燃燒，玻璃棒不能燃燒，說(shuō)明燃燒需要的條件有_。（2）實(shí)驗(yàn)2在玻璃杯內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是_。（3）實(shí)驗(yàn)3的結(jié)論是_（填序號(hào)）。A 不同的物質(zhì)有不同的著火點(diǎn)B 小木條比小煤塊容易燃燒，是因?yàn)樾∧緱l的周圍有充足的氧氣C 可燃物達(dá)到燃燒所需的最低溫度才能燃燒14某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為測(cè)定空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)同學(xué)們選擇的藥品是足量的紅磷，設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。紅磷燃燒的文字表達(dá)式是_。（1）第一組同學(xué)規(guī)范操作

6、后觀察到的現(xiàn)象是_。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_。另一組同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后觀察到最終水面沒(méi)有上升到集氣瓶上方空間約1處，其原因可能是_。（2）該實(shí)驗(yàn)不能用木炭代替紅磷的原因是_。15小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a：_，b：_。（2）小強(qiáng)想用雙氧水制取大量的氧氣，選用的裝置組合為_(kāi)（填裝置序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。在裝入藥品前，應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是_。（3）小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是_（填裝置序號(hào)），而小明認(rèn)為該裝置有一個(gè)小問(wèn)題，請(qǐng)你幫助他：_；實(shí)驗(yàn)室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是：_。16化學(xué)買驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答

7、問(wèn)題。 (1)裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：_；_；(2)用裝置B和C相連可以制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)；(3)實(shí)驗(yàn)室可加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，該實(shí)驗(yàn)中二氧化錳的作用是_；該實(shí)驗(yàn)可選擇裝置E作收集裝置，E裝置收集氣體的合適時(shí)機(jī)是_；(4)雞蛋變質(zhì)后會(huì)散發(fā)出種惡臭味的硫化氫氣體(H2S)，這種氣體密度比空氣大，能溶于水。實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵(FeS)固體和稀鹽酸可制取H2S氣體。該過(guò)程中應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填字母序號(hào))；若選用F作收集裝置，H2S氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)端通入。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),在10g粗

8、鋅中分5次共加入50.0g稀硫酸（雜質(zhì)不與硫酸反應(yīng)）,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)計(jì)算：容器中硫酸的質(zhì)量/g10204050氣體質(zhì)量/g0.10.2m0.3（1）當(dāng)加入40g硫酸時(shí),對(duì)應(yīng)的氣體質(zhì)量m是_g。（2）粗鋅中鋅的質(zhì)量_。18已知，硝酸銨化學(xué)式為NH4NO3，完成下列問(wèn)題：（1）計(jì)算硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比_；（2）計(jì)算硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_；（3）20g的硝酸銨含氮元素質(zhì)量為多少？_四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）在實(shí)驗(yàn)室中，硝酸(HNO3)必須保存在如右圖的棕色細(xì)口瓶中，原因是硝酸見(jiàn)光分解，生成一種能污染大氣的紅棕色氣體，一種能供給呼吸的氣體和另外一種常見(jiàn)的

9、氧化物。打開(kāi)瓶蓋用手煽動(dòng)時(shí)，會(huì)聞到刺激性氣味。請(qǐng)回答：(1)硝酸的性質(zhì)有_；(2)請(qǐng)寫(xiě)出硝酸在光照的條件下分解的化學(xué)方程式_，反應(yīng)前氮元素化合價(jià)為_(kāi)。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】試題分析：物質(zhì)的物理性質(zhì)包括：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、溶解性等?；瘜W(xué)性質(zhì)包括可燃性、氧化性、還原性等。故選C?？键c(diǎn)：物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的判斷2、B【解析】A、維生素C是由分子構(gòu)成的，每個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的，故不符合題意；B、維生素C中，C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（126）:（18）:（166）=

10、9:1:12，故符合題意；C、維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176，故不符合題意；D、維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4. 5%，故不符合題意。故選B。3、A【解析】A、取樣品，加入碘，能溶解碘的是汽油，不能溶解碘的是蒸餾水，現(xiàn)象不同，可以鑒別；點(diǎn)燃，能燃燒的是汽油，不能燃燒的是蒸餾水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，正確；B、在實(shí)驗(yàn)室不能品嘗任何藥品的味道，錯(cuò)誤；C、5%的過(guò)氧化氫溶液在不加催化劑的條件下，放出氧氣的速率較慢，不能使帶火星的木條復(fù)燃，蒸餾水也不會(huì)放出氧氣，現(xiàn)象相同，不能鑒別，錯(cuò)誤；D、氧化銅和木炭粉都是黑色粉末，觀察顏色的方法不能鑒別，故錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：區(qū)分物質(zhì)時(shí)，選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ诔霈F(xiàn)

11、不同的現(xiàn)象時(shí)方可鑒別。4、C【解析】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，放出熱量，故A錯(cuò)誤。B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，故B錯(cuò)誤。C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，放出大量熱，故C正確。D、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，不產(chǎn)生濃烈的霧，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。5、C【解析】A、西瓜榨汁是將其汁液提取出來(lái)，過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)誤；B、鋼絲彎曲的過(guò)程中只是鋼絲形狀的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤

12、； C、米飯發(fā)霉有菌類物質(zhì)生成，過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C正確；D、滴水成冰是水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化。6、A【解析】鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的是硫酸亞鐵和氫氣，故減少的質(zhì)量即為生成的氫氣的質(zhì)量，設(shè)碳的質(zhì)量為x，生成的氫氣的質(zhì)量=10g+50g-55.4g-x=4.6g-x，鐵的質(zhì)量=10g-x；Fe + H2SO4 =FeSO4 + H256 210g-x 4.6g-x56/2 =x/4.6gx=4.4g碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=4.4g/10

13、g 100%=44% ；故選A。7、B【解析】A、分子是由原子構(gòu)成的，過(guò)氧乙酸分子中含有氧原子而不是O3分子，故A錯(cuò)誤；B、由化學(xué)式可知，過(guò)氧乙酸（C2H4O3）中氫、氧原子的個(gè)數(shù)比=4：3，故B正確；C、分子是由原子構(gòu)成的，不是由元素組成的，故C 錯(cuò)誤；D、過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量=122+14+16376，故D錯(cuò)誤。故選B。8、A【解析】A、氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣，氧元素從氯酸鉀中的化合態(tài)變成氧氣中的游離態(tài)，故選項(xiàng)正確；B、紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，氧元素從氧氣中的游離態(tài)變成五氧化二磷中的化合態(tài)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、分離液態(tài)空氣是物理變化，元素的存在形式不變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、液氧升

14、溫氣化時(shí)，變成氣態(tài)氧氣，元素的狀態(tài)不變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。9、D【解析】A、比較固體物質(zhì)的溶解度必須標(biāo)明溫度，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、t2時(shí)，c固體的溶解度最小，但沒(méi)有說(shuō)明溶液是否飽和，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無(wú)法確定，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、a的溶解度隨溫度升高而增大，故將t1時(shí)a的飽和溶液升高溫度后，沒(méi)有溶質(zhì)析出，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、b的溶解度隨溫度變化不太明顯，a的溶解度隨溫度變化明顯，故大量b中混入少量a，一般用蒸發(fā)溶劑的方法獲得較純凈的b，選項(xiàng)正確。故選D?！军c(diǎn)睛】任何物質(zhì)的飽和溶液均可以看成是在一定溫度下，按照溶解度的定義配成的飽和溶液，即在同一溫度下，幾種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量等于該溫度對(duì)應(yīng)的溶解度，

15、溶劑質(zhì)量等于100g，這樣就可以比較容易區(qū)分各物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。10、D【解析】試題分析：A電解水時(shí)，生成的氫氣與氧氣的體積比是2:1，錯(cuò)誤；B、氧氣約占空氣體積的五分之一，故應(yīng)該減少一體積的氣體，錯(cuò)誤；C、氯酸鉀發(fā)生分解反應(yīng)生成固體氯化鉀和氧氣，故反應(yīng)后固體的質(zhì)量不能為零，錯(cuò)誤；D、加熱到一定溫度時(shí)，高錳酸鉀才發(fā)生分解反應(yīng)生成氧氣，正確。故選D。考點(diǎn)：圖表表示的化學(xué)信息。11、B【解析】由稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣可知，B答案正確。故選B12、A【解析】A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，

16、1要省略。Al3+可表示鋁離子，正確；B、原子的表示方法是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字， 2K可表示2個(gè)鉀原子，元素只講種類不論個(gè)數(shù)，錯(cuò)誤；C、F2可表示1個(gè)氟分子，1個(gè)氟分子中含有2個(gè)氟原子，錯(cuò)誤；D、分子的表示方法是正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字， 2SO3可表示2個(gè)三氧化硫分子，不是表示3個(gè)二氧化硫分子，錯(cuò)誤。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、可燃物 點(diǎn)燃的蠟燭很快熄滅 AC 【解析】（1）玻璃棒不能燃燒，說(shuō)明燃燒需要可燃物，故填：可燃物。（2）石蠟和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水

17、，氧氣含量降低，二氧化碳含量升高，燃燒需要氧氣，蠟燭會(huì)很快熄滅，故填：點(diǎn)燃的蠟燭很快熄滅。（3）實(shí)驗(yàn)3的現(xiàn)象是小木條輕易被點(diǎn)燃，煤塊不容易被點(diǎn)燃說(shuō)明了；A、不同的物質(zhì)有不同的著火點(diǎn)，A正確；B、小木條比小煤塊容易燃燒，不是因?yàn)樾∧緱l的周圍有充足的氧氣，他們周圍氧氣含量相同的，B錯(cuò)誤；C、可燃物達(dá)到燃燒所需的最低溫度才能燃燒，C正確。故選：AC。14、紅磷+氧氣五氧化二磷 燒杯中的水通過(guò)導(dǎo)氣管進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)，集氣瓶?jī)?nèi)水面上升至1處 氧氣約占空氣體積的 紅磷不足或裝置的氣密性不好或未等裝置溫度冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾 木炭燃燒生成氣體，使集氣瓶中的氣壓沒(méi)有減小，所以水不會(huì)倒吸，達(dá)不到實(shí)驗(yàn)效果 【解析】

18、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：紅磷+氧氣五氧化二磷。（1）第一組同學(xué)規(guī)范操作后觀察到燒杯中的水通過(guò)導(dǎo)氣管進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)，集氣瓶?jī)?nèi)水面上升至1處。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的。另一組同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后觀察到最終水面沒(méi)有上升到集氣瓶上方空間約1處，其原因可能是紅磷不足或裝置的氣密性不好或未等裝置冷卻至室溫就打開(kāi)止水夾。（2）該實(shí)驗(yàn)不能用木炭代替紅磷的原因是木炭燃燒生成氣體，使集氣瓶中的氣壓沒(méi)有減小，所以水不會(huì)倒吸，達(dá)不到實(shí)驗(yàn)效果?！军c(diǎn)睛】根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣的含量所選物質(zhì)只消耗氧氣，且不生成氣體，是解答此題的關(guān)鍵。15、長(zhǎng)頸漏斗 水槽 CD或CE 2H2O22H2O+O2 檢查裝

19、置的氣密性 A 試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 【解析】（1）長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品，水槽是盛水的儀器，故答案為：長(zhǎng)頸漏斗；水槽；（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，制取大量的氧氣可以選用C作為發(fā)生裝置，氧氣密度大于空氣且不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集；過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；在裝入藥品前，應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是：檢查裝置的氣密性。故填：CD或CE；2H2O22H2O+O2；檢查裝置的氣密性；（3）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，發(fā)生裝置選擇A；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；加熱高錳

20、酸鉀時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；故答案為：A；試管口應(yīng)堵上一團(tuán)棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。16、酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗 2H2O22H2O+O2 催化作用 氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí) B a 【解析】(1)通過(guò)分析題中所指儀器的名稱和作用可知，是酒精燈，是長(zhǎng)頸漏斗；(2)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2；(3)二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，起催化作用，用排水法收集氧氣時(shí)，收集氣體的合適時(shí)機(jī)是氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)；(4)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，硫化氫密度比空氣大，能溶于水，所以選用的發(fā)生裝置是B，若