浙江省寧波北侖區(qū)2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的常用方法，下列推理正確的是（）A單質(zhì)由一種元素組成，所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B稀有氣體元素的原子結(jié)構(gòu)一般為8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以最外層電子數(shù)為8的微粒一定是稀有氣體元素的原子C原子是化學(xué)變化中的最小粒子，所以一切變化中原子都不能再分D物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)

2、稱為氧化反應(yīng)，所以凡是跟氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)2下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是ABCD3如圖是一定條件下某反應(yīng)的微觀過(guò)程，下列說(shuō)法中不正確的是（）A反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)比為1：1B該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)和數(shù)目不變D生成物是兩種物質(zhì)4在自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程中，沒(méi)有用到的凈水方法是（）A靜置沉淀B加絮凝劑C投藥消毒D蒸餾5氯酸鉀固體的顏色為（ ）A黑色B灰色C灰白色D白色6下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是A空氣由空氣分子構(gòu)成BN2、O2等均勻地混合CN2、O2不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)D潔凈的空氣屬于純凈物7下列知識(shí)整理的內(nèi)容中全都正確的選項(xiàng)是A實(shí)驗(yàn)操作B分子性質(zhì)先查氣密性，再裝藥品氣體先驗(yàn)純，再點(diǎn)燃排水

3、法收集氫氣，先蓋玻璃片再正放桌上品紅在水中擴(kuò)散分子運(yùn)動(dòng)熱脹冷縮分子的間隔發(fā)生變化電解水分子改變C水的凈化D物質(zhì)鑒別除去水中色素、異味活性炭除去懸浮顆粒物明礬除去可溶性鈣鎂化合物過(guò)濾硬水、軟水用肥皂水雙氧水、水用二氧化錳二氧化碳、氧氣、氮?dú)庥萌贾緱lAABBCCDD8建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列有關(guān)模型正確的是（）A水和氫氣的轉(zhuǎn)化模型B物質(zhì)分類(lèi)模型C空氣組成模型D物質(zhì)的構(gòu)成模型9空氣質(zhì)量日益受到人們的日益關(guān)注。下列物質(zhì)中，未計(jì)入監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是（ ）A一氧化碳 B二氧化碳 C二氧化硫 D可吸入顆粒物10化學(xué)反應(yīng)不僅有新物質(zhì)生成,而且還伴隨能量變化。以下能量變化不是由化學(xué)變化引起的是

4、A鞭炮爆炸發(fā)聲B蠟燭燃燒發(fā)光C煤燃燒火力發(fā)電D電水壺通電放熱11使用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，開(kāi)始前氣球沉在燒杯底部，過(guò)一會(huì)兒氣球懸浮在燒杯內(nèi)（氣球本身質(zhì)量忽略）下列對(duì)氣球內(nèi)充的氣體的分析中正確的是（）A氫氣B氮?dú)釩空氣D氧氣12下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）A空氣是人類(lèi)寶貴的自然資源B空氣中的稀有氣體常用作滅火劑C空氣中的氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣D空氣中的氧氣主要來(lái)自于植物的光合作用13用如圖的簡(jiǎn)易凈水器處理河水，下面對(duì)該凈水器分析正確的是（ ）A能殺菌消毒B能把硬水變?yōu)檐浰瓹能得到純凈水D活性炭主要起吸附雜質(zhì)的作用14下列化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符的是（ ）AO22個(gè)氧原子BCa2+鈣離子CP2O5五氧

5、化二磷D2H2O2個(gè)水分子15下列四項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是ABCD二、填空題（本大題共1小題，共6分）16白磷、紅磷都是可燃物，都可以在一定條件 下燃燒。以下是利用它們的可燃性進(jìn)行的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分別回答問(wèn)題（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)1可以探究燃燒的條件。燒杯中放有熱水，a. b. c處分別放有藥品，實(shí)驗(yàn)中只有a處的白磷燃燒。a與c對(duì)比說(shuō)明燃燒需要的條件是可燃物與_接觸，a與b對(duì)比說(shuō)明燃燒需要的條件是_。（2）實(shí)驗(yàn)2涉及到的化學(xué)方程式_。（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)3可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。實(shí)驗(yàn)前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質(zhì)量,引燃白磷，待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)托盤(pán)大平保持平衡。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣球會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)

6、象是_。（4）綜合分析上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法正確的是_。 （填序號(hào)）實(shí)驗(yàn)1中的熱水只起隔絕空氣的作用實(shí)驗(yàn)2中紅磷可以換成木炭實(shí)驗(yàn)2若未達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，可能是由于裝置氣密性不好實(shí)驗(yàn)3中的氣球起到了平衡瓶?jī)?nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用實(shí)驗(yàn)3中的氣球作用是收集產(chǎn)生的氣體實(shí)驗(yàn)3錐形瓶?jī)?nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）乙酸，也叫醋酸，其化學(xué)式為CH3COOH，根據(jù)化學(xué)式計(jì)算：（1）乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為 ；（2）乙酸中，碳、氧、氫三種元素的質(zhì)量比為 ；（3）乙酸中，碳、氧、氫三種原子的個(gè)數(shù)比為 ；（4）乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（保留到0.1并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。18（8分）

7、石灰石常見(jiàn)的礦產(chǎn)之一。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（石灰石中所含的雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)），取來(lái)了10克的礦石樣品，并取稀鹽酸80 g，平均分成4份，依次加入進(jìn)行4次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下： 實(shí)驗(yàn)1234礦石樣品質(zhì)量/g10101010稀鹽酸質(zhì)量/g20406080生成CO2的質(zhì)量/g0.881.762.2m（1）上表中m的數(shù)值是_；（2）試計(jì)算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋(píng)果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請(qǐng)回答：(1)蘋(píng)果酸鈉鹽口服

8、液中含有的營(yíng)養(yǎng)素有_種。每個(gè)蘋(píng)果酸鈉鹽分子中共有_個(gè)原子。(2)蘋(píng)果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為 _。(3)若某病人每天食用4.68g蘋(píng)果酸鈉鹽，則該病人每天最多吸收 _g鈉元素。(4)藥店銷(xiāo)售一種蘋(píng)果酸鈉鹽口服液，治療效果非常好。該口服液的說(shuō)明書(shū)如圖，若某病人每天食用4.68g蘋(píng)果酸鈉鹽，試計(jì)算該口服液中蘋(píng)果酸鈉鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、單質(zhì)由一種元素組成，但由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如氧氣和臭氧組成的物質(zhì)就屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、原子可以通過(guò)得失電子形成最外層8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的

9、原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，但物理變化中，原子能再分，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)就是物質(zhì)與氧的反應(yīng)，一定是氧化反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。故選D。2、A【解析】A、向試管中傾倒液體時(shí)瓶塞倒放、標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心、試管傾斜、試管口與試劑瓶口緊挨著、緩慢倒入，圖中操作正確；B、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，用火柴點(diǎn)燃，圖中操作錯(cuò)誤；C、取用一定量的液體一般用量筒，量筒必須平放，讀數(shù)時(shí)視線與凹液面的最低點(diǎn)保持水平，圖中操作錯(cuò)誤；D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是不伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故錯(cuò)誤；故選：A。3、A【解析】由反應(yīng)

10、的微觀過(guò)程圖可知，該反應(yīng)是過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ?！驹斀狻緼、根據(jù)題中提供的反應(yīng)的微觀過(guò)程圖可知，反應(yīng)物是過(guò)氧化氫一種物質(zhì)，水是生成物，不是反應(yīng)物，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、由方程式可知，該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，選項(xiàng)B正確；C、化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)和數(shù)目不變，選項(xiàng)C正確；D、由方程式可知，該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，選項(xiàng)D正確。故選A。4、D【解析】自來(lái)水廠常用的水的凈化方法有沉淀、過(guò)濾、吸附，生活中常用煮沸的方法，實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾的方法。故選D。5、D【解析】氯酸鉀固體的顏色為白色。故選：D。6、B【解析】A、空氣是混合物 ，不存在空氣分

11、子，空氣是由氮?dú)狻⒀鯕獾葞追N不同的分子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；B、空氣是由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、水等分子?gòu)成，正確；C、在混合物中各組成物質(zhì)的分子種類(lèi)保持不變，化學(xué)性質(zhì)不變，錯(cuò)誤；D、空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物，不能用潔凈等字眼來(lái)判定純凈物和混合物，錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】判定純凈物和混合物的唯一標(biāo)準(zhǔn)是看由幾種物質(zhì)組成的，由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物，由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物。7、B【解析】A排水法收集氫氣，氫氣的密度比空氣小，應(yīng)該倒放在桌面上，故錯(cuò)誤；B品紅在水中擴(kuò)散是因?yàn)榉肿舆\(yùn)動(dòng)不斷運(yùn)動(dòng)，熱脹冷縮說(shuō)明分子的間隔發(fā)生變化；電解水是由分子分成原子，原子重新組成新的分子，分子改變，故正確；C過(guò)濾只能除

12、去水中的難溶性雜質(zhì)，故錯(cuò)誤；D氮?dú)馀c二氧化碳都不支持燃燒，用燃著的木條無(wú)法區(qū)分，故錯(cuò)誤。故選：B。8、A【解析】A、水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，氫氣在氧氣中燃燒生成水；故選項(xiàng)正確。B、混合物中不包含純凈物，也不包含化合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、空氣的體積分?jǐn)?shù)模型，氮?dú)饧s78%、氧氣約21%、其他約1%；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、宏觀概念：物質(zhì)是由元素組成的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)微觀上是由分子、原子、離子構(gòu)成的；宏觀上是由元素組成的。9、B【解析】目前國(guó)家計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物等，二氧化碳不屬于污染指數(shù)項(xiàng)目。故選B。10、D【解析】物理變化是物質(zhì)在變化過(guò)

13、程中沒(méi)有新物質(zhì)生成?！驹斀狻緼、鞭炮爆炸發(fā)聲，有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，故A正確； B、蠟燭燃燒發(fā)光，有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，故B正確； C、煤燃燒火力發(fā)電，有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，故C正確； D、電水壺通電放熱，沒(méi)有新物質(zhì)生成，是物理變化，故D不正確。故選D。11、D【解析】A、氫氣的密度比空氣小，開(kāi)始時(shí)不會(huì)沉在燒杯底部，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氮?dú)獾拿芏缺瓤諝庑?，開(kāi)始時(shí)不會(huì)沉在燒杯底部，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氣球充有空氣，氣球會(huì)懸浮在燒杯中，不會(huì)開(kāi)始沉在燒杯底部，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氣球充有氧氣，氧氣的密度比空氣大，會(huì)沉在燒杯底部，大理石能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳的密度比氧氣的密度大，會(huì)使氣球浮

14、起，此選項(xiàng)正確。故選D。12、B【解析】A、空氣是人類(lèi)寶貴的自然資源，故A正確；B、空氣中的二氧化碳常用作滅火劑，故B錯(cuò)誤；C、空氣中的氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣，故C正確；D、空氣中的氧氣主要來(lái)自植物的光合作用，故D正確。故選B。13、D【解析】試題分析：要達(dá)到殺菌消毒的效果，需要加入消毒劑，而圖示凈水器中不含有該類(lèi)物質(zhì)，因此該凈水器不能起到殺菌消毒的效果；故A不正確；要達(dá)到將硬水變?yōu)檐浰男Ч?，需要降低水中鈣、鎂離子含量，這是該凈水器所不能達(dá)到的；故B不正確；要達(dá)到凈化后的水屬于純凈物的效果，只能進(jìn)行蒸餾操作，這也是該凈水器所不能達(dá)到的，故C不正確；活性炭具有吸附性，在凈化過(guò)程中起吸附作用；故D正確

15、；故選D考點(diǎn)：水的凈化。14、A【解析】元素符號(hào)周?chē)臄?shù)字共有四種，出現(xiàn)在四個(gè)部位：正上方：化合價(jià)寫(xiě)在元素符號(hào)正上方，表示該元素的化合價(jià)，如表示鎂元素化合價(jià)為+2價(jià)。右上角：元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，如Mg2+表示鎂離子，“2+”表示鎂離子帶2個(gè)單位正電荷。右下角：元素符號(hào)右下角數(shù)字表示物質(zhì)的一個(gè)分子里含該原子的個(gè)數(shù)（由分子構(gòu)成的物質(zhì)），如H2O中的“2”表示一個(gè)水分子含有兩個(gè)氫原子。前面：元素符號(hào)（或化學(xué)式）前面的數(shù)字表示微粒的個(gè)數(shù)（分子、原子、離子），如3N2表示3個(gè)氮分子。A項(xiàng)O2中的2在右下角，其含義應(yīng)為一個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子 。故此項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：元素符號(hào)周?chē)臄?shù)字點(diǎn)

16、評(píng)：化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際上統(tǒng)一規(guī)定的化學(xué)文字。只有掌握化學(xué)用語(yǔ)這個(gè)工具,才能學(xué)好化學(xué)。15、D【解析】A、加熱液體時(shí)，試管內(nèi)液體不超過(guò)試管容積的1/3，原圖錯(cuò)誤，故不符合題意；B、傾倒液體時(shí)，瓶塞要倒放在桌面上，試管口緊挨試劑瓶口，原圖錯(cuò)誤，故不符合題意；C、量取液體時(shí)，視線要與液體凹液面最低處相平，原圖錯(cuò)誤，故不符合題意；D、取用固體粉末時(shí)，將試管平放，用藥匙或紙槽將藥品送入試管底，將試管慢慢豎起，原圖正確，故符合題意。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、氧氣 溫度達(dá)到著火點(diǎn) 先膨脹后變小 【解析】（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)1可以探究燃燒的條件。燒杯中放有熱水，a. b. c處分別放有藥品，實(shí)驗(yàn)中只有a

17、處的白磷燃燒。a與c對(duì)比說(shuō)明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸，a與b對(duì)比說(shuō)明燃燒需要的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)。（2）實(shí)驗(yàn)2涉及到的化學(xué)方程式。（3）錐形瓶中白磷燃燒放出熱量，使瓶?jī)?nèi)氣體急劇膨脹，所以氣球先膨脹，燃燒熄滅后，冷卻到室溫，由于白磷熄消耗瓶?jī)?nèi)氧氣，瓶?jī)?nèi)氣體減少，壓強(qiáng)減小，所以氣球又變小。（4）分析以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)知：實(shí)驗(yàn)1中的熱水起隔絕空氣和加熱的作用，故說(shuō)法不正確；實(shí)驗(yàn)2中紅磷不可以換成木炭，因?yàn)槟咎咳紵啥趸細(xì)怏w，故說(shuō)法不正確；實(shí)驗(yàn)2若未達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，可能是由于裝置氣密性不好，故說(shuō)法正確；實(shí)驗(yàn)3中的氣球起到了平衡瓶?jī)?nèi)外氣體壓強(qiáng)的作用，故說(shuō)法正確；實(shí)驗(yàn)3中的氣球起到了平衡瓶?jī)?nèi)外氣體

18、壓強(qiáng)的作用，故說(shuō)法不正確；實(shí)驗(yàn)3錐形瓶?jī)?nèi)事先放少量細(xì)沙的作用是防止瓶底炸裂，故說(shuō)法正確。所以說(shuō)法正確的是。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量（122）+（14）+（162）=60（2）乙酸中，碳、氧、氫三種元素的質(zhì)量比為（122）：（162）：（14）=6：8：1（3）一個(gè)乙酸分子含有2個(gè)碳原子2個(gè)氧原子4個(gè)氫原子，故乙酸中，碳、氧、氫三種原子的個(gè)數(shù)比1:1:2（4）乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)【解析】見(jiàn)答案18、2.2 50%（詳見(jiàn)解析） 【解析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果數(shù)據(jù)表，20g稀鹽酸完全反應(yīng)可以生成二氧化碳0.88g，若60g稀鹽酸完全反應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量0.88g32.64g，而實(shí)驗(yàn)中僅放出2.2g二氧化碳，說(shuō)明此時(shí)稀鹽酸沒(méi)有完全反應(yīng)，石灰石中的碳酸鈣完全消耗，鹽酸沒(méi)有完全反應(yīng)是由于石灰石不足；所以第四次實(shí)驗(yàn)石灰石仍然不足，m為2.2；（2）設(shè)：石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為x，則根據(jù)實(shí)驗(yàn)3中酸剩余，可得： x5g；石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。答：這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、2或3 15 3:5 0.69 15.6% 【解析】