2023屆廣東省河源市正德中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列常見的現(xiàn)象中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是()A粉筆折斷B濕衣服晾干C食物腐爛D木材制成桌椅2下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是A銀B氨氣C氯化

2、鈉D金剛石3在下列變化中，與其它的三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是（）A鐵生銹B煤燃燒C水汽化D水電解4為了防止水的污染，下列各項(xiàng)措施中不可行的是A抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng) B不任意排放工業(yè)廢水C生活污水經(jīng)處理后再排放 D合理使用農(nóng)藥和化肥5下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A大理石B礦泉水C食醋D四氧化三鐵6燃煤排出的二氧化硫進(jìn)入大氣后，主要引起的環(huán)境問題是（）A酸雨B白色污染C溫室效應(yīng)D臭氧層破壞7下列關(guān)于水的說法正確的是（ ）A含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水B電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成的C海水、湖水都是混合物，自來水是純凈物D吸附是凈化程度最高的凈水方法8圖中和O表示兩種不同種類

3、的原子，下列表示純凈物的是（ ）ABCD9下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是A氧化鋁 Al2O3B碳酸鈉 NaCO3C氧化鐵 FeOD氯化鋅 Zncl210我區(qū)建昌的紅香芋根莖粗壯、質(zhì)量?jī)?yōu)良，暢銷國(guó)內(nèi)外。芋頭中含有被醫(yī)學(xué)界稱為“藥用黃金”的薯蕷皂素（化學(xué)式為C27H42O3），下列有關(guān)薯蕷皂素的說法正確的是（）A薯預(yù)皂素由27個(gè)碳原子、42個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成B1個(gè)薯蕷皂素分子含有62個(gè)原子C薯蕷皂素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D薯蕷皂素的相對(duì)分子質(zhì)量為414g11下列各種符號(hào)所表示的意義最多的是（ ）AHB2NCNaD2O212學(xué)習(xí)化學(xué)使我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)宏觀現(xiàn)象。下列對(duì)宏觀現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是（

4、 ）A熱脹冷縮溫度升高，分子變大，溫度降低，分子變小B氧氣被壓縮在鋼瓶高壓下分子間間隔變小C1滴水中約有1.671021個(gè)水分子分子的體積很小D醉酒者酒氣熏人分子是不斷運(yùn)動(dòng)的二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13（一）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器。請(qǐng)根據(jù)要求填空：（1）寫出圖中字母所標(biāo)示的儀器名稱_；（2）小娟同學(xué)用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣，應(yīng)選擇上圖中的儀器除、外還需要（填序號(hào)）_。其化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為_；裝置的試管口要略向下傾斜目的是_，還需在裝置口增加_才可連接膠塞。（3）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測(cè)定一定質(zhì)量的高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用下圖裝置_（填編號(hào)）來收集

5、并測(cè)量氧氣體積。在實(shí)驗(yàn)過程中小希待有均勻連續(xù)氣泡開始收集氧氣，最終測(cè)定氧氣體積會(huì)_（填“偏大”、“偏小”、“不變”），在實(shí)驗(yàn)過程中小鈺俯視讀數(shù)，最終測(cè)定氧氣體積會(huì)_（填“偏大”、“偏小”、“不變”）。（二）用如圖所示裝置電解水，請(qǐng)回答下列問題。（1）發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_。下列有關(guān)描述不正確的是_（填序號(hào)）。管B內(nèi)收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺管A與管B內(nèi)收集到的質(zhì)量比約為2:1在水中加入氫氧化鈉溶液以增強(qiáng)導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)時(shí)，管A管B內(nèi)液面下降，管C內(nèi)液面會(huì)上升（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，收集一試管管B內(nèi)的氣體，用拇指堵住試管口，靠近火焰，移開拇指點(diǎn)火，聽到很小的聲音，則該氫氣_（填“較純”或“不純”）

6、。（3）只根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，能得出的結(jié)論有_（填序號(hào)）。水由氫元素和氧元素組成 水由氫氣和氧氣組成水有水分子構(gòu)成 一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成14化學(xué)買驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問題。 (1)裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：_；_；(2)用裝置B和C相連可以制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；(3)實(shí)驗(yàn)室可加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，該實(shí)驗(yàn)中二氧化錳的作用是_；該實(shí)驗(yàn)可選擇裝置E作收集裝置，E裝置收集氣體的合適時(shí)機(jī)是_；(4)雞蛋變質(zhì)后會(huì)散發(fā)出種惡臭味的硫化氫氣體(H2S)，這種氣體密度比空氣大，能溶于水。實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵(FeS)固體和稀鹽酸可制取H2S氣體。該過程

7、中應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填字母序號(hào))；若選用F作收集裝置，H2S氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)端通入。15小明同學(xué)用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集氧氣：（1）請(qǐng)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a_， b_；（2）若用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（填序號(hào)ABCDEF），反應(yīng)化學(xué)方程式是_，塞棉花的目的是_；要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用_。（填序號(hào)ABCDEF） （3）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式_。（4）可選擇D收集氧氣的原因是_；（5）二氧化碳是密度大于空氣、可溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用固體石灰石和稀鹽酸溶液混合常溫制取二氧化碳。則發(fā)生裝置應(yīng)選擇_ （填裝置編號(hào)），收集裝置應(yīng)選_。 制取二氧化

8、碳的化學(xué)方程式_16某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)并取得成功。（提出問題）氧氣體積約占空氣總體積的多少？（查閱資料）白磷（P）的著火點(diǎn)（燃燒需要的最低溫度）為40。（實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備）錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好，放大鏡、熱水、大燒杯。（實(shí)驗(yàn)探究）裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾。利用所給的用品使白磷很快被引燃。（問題討論）（1）如何使白磷燃燒：_；寫出白磷燃燒的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式：_。實(shí)驗(yàn)中足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶?jī)?nèi)剩余氣體_燃燒（填“支持”或“不支持”）。（2）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到氣球的變化是_。（3）待白

9、磷熄滅，錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：注射器中的水自動(dòng)噴射出來，當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時(shí)停止下流。導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是_；_。（得出結(jié)論）氧氣約占空氣總體積的 。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17N(NO2)3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料試計(jì)算：(1)N(NO2)3是由_種元素組成的，其相對(duì)分子質(zhì)量為_(2)N(NO2)3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比是_(3)求N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留一位小數(shù))18石灰石常見的礦產(chǎn)之一。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（石灰石中所含的雜質(zhì)既不

10、溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)），取來了10克的礦石樣品，并取稀鹽酸80 g，平均分成4份，依次加入進(jìn)行4次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下： 實(shí)驗(yàn)1234礦石樣品質(zhì)量/g10101010稀鹽酸質(zhì)量/g20406080生成CO2的質(zhì)量/g0.881.762.2m（1）上表中m的數(shù)值是_；（2）試計(jì)算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。（寫出計(jì)算過程）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）如圖是硫、碳、鐵絲三種物質(zhì)在氧氣中的燃燒，回答問題：（1）從現(xiàn)象角度：觀察到碳、硫在氧氣中比在空氣中燃燒得更旺，鐵絲在空氣中不燃燒，在氧氣中才能劇烈燃燒，它們?cè)谘鯕庵信c空氣中燃燒現(xiàn)象不同的原因是_。（2）從反應(yīng)角度：三個(gè)反應(yīng)

11、有多個(gè)共同點(diǎn)，從反應(yīng)條件方面，三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要_；在反應(yīng)類型方面，三個(gè)反應(yīng)都屬于_反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；（3）從裝置角度：燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，氧氣瓶底是否放入水及放入水的原因各不相同。硫在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底放入少許水的目的是_。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化；化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成?！驹斀狻緼、粉筆折斷的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、濕衣服晾干的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、食物腐爛的過程中有新物質(zhì)生

12、成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、木材制成桌椅的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化。2、B【解析】A、銀屬于金屬，是由原子構(gòu)成的，故不符合題意；B、氨氣的化學(xué)式為NH3，是由分子構(gòu)成的，故符合題意；C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故不符合題意；D、金剛石是由碳原子構(gòu)成的，故不符合題意。3、C【解析】本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化解：鐵生銹能生成紅棕色的氧化鐵

13、結(jié)晶水合物，屬于化學(xué)變化；煤燃燒能生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；水汽化只是水的狀態(tài)發(fā)生變化，為物理變化；水電解生成氫氣和氧氣，屬于化學(xué)變化。故選C正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化4、A【解析】A. 抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)，不利用保持生態(tài)平衡，錯(cuò)誤； B. 不任意排放工業(yè)廢水，可減少污染物的排放有利于保護(hù)環(huán)境，正確；C. 生活污水經(jīng)處理后再排放 ，可減少污染物的排放有利于保護(hù)環(huán)境，正確； D. 合理使用農(nóng)藥和化肥，可減少污染物的排放有利于保護(hù)環(huán)境，正確。選A5、D【解析】A、大理石中含有碳酸

14、鈣和一些的物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、礦泉水中含有水和一些溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、食醋中含有乙酸和水，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、四氧化三鐵由一種物質(zhì)組成屬于純凈物，屬于純凈物，故選項(xiàng)正確。故選D。6、A【解析】酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水，正常雨水的pH約為5.6，酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等氣體，經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成，燃煤排出的二氧化硫進(jìn)入大氣后，會(huì)引起酸雨，故選A。7、A【解析】A、含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水；故選項(xiàng)正確。B、電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、自來水中含有

15、多種離子，是混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、蒸餾是凈化程度最高的凈水方法；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。8、C【解析】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，純凈物由同種分子構(gòu)成，混合物由不同種分子構(gòu)成。【詳解】A、由不同種原子構(gòu)成的混合物，不符合題意；B、由一種分子和一種原子構(gòu)成的混合物，不符合題意；C、由同種分子構(gòu)成的純凈物，符合題意；D、由不同種分子構(gòu)成的混合物，不符合題意。故選C。9、A【解析】試題分析：根據(jù)化合價(jià)書寫化學(xué)式，A、氧化鋁 Al2O3，正確，B、鈉的化合價(jià)為+1，CO3的化合價(jià)為-2，故碳酸鈉的化學(xué)式：Na2CO3，錯(cuò)誤，C、鐵元素的化合價(jià)為+3，氧元素的化合價(jià)為-2，故氧化鐵的化學(xué)式為：Fe2O3，錯(cuò)誤，D

16、、元素符號(hào)的書寫“一大二小”， 氯化鋅的化學(xué)式：ZnCl2，錯(cuò)誤，故選A考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫10、C【解析】由題意薯蕷皂素的化學(xué)式為C27H42O3，則有：A、1個(gè)薯預(yù)皂素分子由27個(gè)碳原子、42個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成，A選項(xiàng)說法不正確，不符合題意；B、1個(gè)薯蕷皂素分子含有27+42+3=72個(gè)原子，B選項(xiàng)說法不正確，不符合題意；C、薯蕷皂素中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，C選項(xiàng)說法正確，符合題意；D、薯蕷皂素的相對(duì)分子質(zhì)量為，“g”為質(zhì)量的單位，D選項(xiàng)說法不正確，不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查化學(xué)式的含義，根據(jù)化學(xué)式計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量、計(jì)算化學(xué)式中各元素的質(zhì)量比

17、以及根據(jù)化學(xué)式計(jì)算元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，解題時(shí)注意各元素原子的個(gè)數(shù)與相對(duì)原子質(zhì)量，細(xì)心計(jì)算，特別注意相對(duì)原子質(zhì)量的單位不為“g”。11、C【解析】A、根據(jù)元素符號(hào)表示的含義：宏觀表示一種元素；微觀表示這種元素的一個(gè)原子，故H的意義為：表示一個(gè)氫原子、氫元素，即有兩種意義；B、在化學(xué)符號(hào)前出現(xiàn)了數(shù)字時(shí)只表示微觀意義，2N只能表示2個(gè)氮原子，即只有一種含義；C、Na能表示鈉元素、一個(gè)鈉原子和鈉這種物質(zhì)；故Na具有三種意義； D、在化學(xué)符號(hào)前出現(xiàn)了數(shù)字時(shí)只表示微觀意義，即幾個(gè)分子（原子或離子），所以2O2表示兩個(gè)氧分子，即有一種意義；分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)C中的符號(hào)表示三種意義，為最多。故選C。12、

18、A【解析】A、熱脹冷縮現(xiàn)象是因?yàn)榉肿拥拈g隔發(fā)生了變化，溫度升高，分子的間隔變大，溫度降低，分子的間隔變小。故錯(cuò)誤；B、由于分子間有間隔，在受壓時(shí)，分子的間隔變小。所以，氧氣壓縮在鋼瓶中。故選項(xiàng)解釋正確；C、 1滴水中約有1.671021個(gè)水分子，說明分子的體積很小，故正確；D. 醉酒者酒氣熏人，說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，故正確。故選：A?！军c(diǎn)睛】構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征：體積和質(zhì)量都很小微粒之間存在間隔微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)的同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同運(yùn)用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長(zhǎng)頸漏斗 酒精燈 鐵架臺(tái) 防止冷凝水倒流使試管炸裂 棉

19、花 丙 偏小 偏大 較純 【解析】根據(jù)制氧氣的發(fā)生裝置及收集裝置的選擇依據(jù)進(jìn)行分析及電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行分析解答?！驹斀狻浚ㄒ唬?）根據(jù)圖示信息可知為長(zhǎng)頸漏斗，為酒精燈，為鐵架臺(tái)；（2）小娟同學(xué)用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣，應(yīng)選擇上圖中的儀器除、外還需要橡皮塞和導(dǎo)管及水槽，故選，其化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為 ，固體在加熱后會(huì)有水蒸汽產(chǎn)生，故裝置的試管口要略向下傾斜目的是防止冷凝水倒流使試管炸裂，高錳酸鉀加熱后會(huì)變成粉末狀，容易堵塞導(dǎo)管，故還需在裝置口增加棉花才可連接膠塞；（3）因?yàn)檠鯕饷芏刃∮谒拿芏龋乙獙⑺懦霾拍軠y(cè)量其體積，故應(yīng)選用裝置“丙”來收集并測(cè)量氧氣體積。有均勻連續(xù)氣泡開始產(chǎn)生時(shí)，此時(shí)氧氣

20、已經(jīng)純凈，但也說明此時(shí)已經(jīng)有少量氧氣逸出，故最終測(cè)定氧氣體積會(huì)偏小，在實(shí)驗(yàn)過程中小鈺俯視讀數(shù)，讀數(shù)偏大，故最終測(cè)定氧氣體積會(huì)偏大。（二）（1）電解水會(huì)生成氫氣和氧氣，故發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是，由圖示信息可知A管為正極，B管為負(fù)極，故A管中生成氧氣，B管中生成的為氫氣，它們的體積比為1：2，質(zhì)量比為8：1。因?yàn)锽管內(nèi)產(chǎn)生為氫氣，故管B內(nèi)收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺不正確；管A與管B內(nèi)收集到的質(zhì)量比應(yīng)該為8：1，故不正確；氫氧化鈉加入水中會(huì)電離成自由移動(dòng)的離子，可以增強(qiáng)導(dǎo)電性，故正確；由于氣體密度小于水的密度，且氣體分子間間距大于液體分子間間距，故有A、B管內(nèi)有氣體生成其液面會(huì)下降，總體積變

21、大，C液面會(huì)上升，正確。故選。（2）氫氣若不純時(shí)，在驗(yàn)純時(shí)會(huì)有較大的響聲，而題中描述為很小的聲音，故此時(shí)收集的氫氣較純。（3）電解水實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象只能是宏觀上確定有氧氣與氫氣生成，說明不由氫、氧元素組成，沒有進(jìn)行微觀實(shí)驗(yàn)分析故無法得出其它結(jié)論，故選?！军c(diǎn)睛】本題為中考必考題型，主要為氣體制取的發(fā)生裝置及收集裝置的選擇及常見儀器的辨識(shí)能力。就本題而言更為細(xì)致的考查了電解水的知識(shí)點(diǎn)，并在最后一個(gè)小問培養(yǎng)學(xué)生宏觀及微觀的做題思路。14、酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗 2H2O22H2O+O2 催化作用 氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí) B a 【解析】(1)通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，是酒精燈，是長(zhǎng)頸漏斗；(2)過氧化氫在

22、二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2；(3)二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，起催化作用，用排水法收集氧氣時(shí)，收集氣體的合適時(shí)機(jī)是氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)；(4)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，硫化氫密度比空氣大，能溶于水，所以選用的發(fā)生裝置是B，若選用F作收集裝置，H2S氣體應(yīng)從a端通入。15、酒精燈 錐形瓶 A 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 F 2KClO32KCl + 3O2 氧氣密度比空氣大 B或C D CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 【解析】（1）標(biāo)號(hào)a儀器的名稱是：

23、酒精燈；標(biāo)號(hào)b儀器的名稱是：錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2；試管口需要放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，氧氣的密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集。排水法收集的氧氣純凈，所以要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用F；（3）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：2KClO32KCl + 3O2 ；（4）D裝置收集氧氣的方法是向上排空氣法，所以可選擇D收集氧氣的原因是：

24、氧氣密度比空氣大；（5）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，二氧化碳是密度大于空氣、可溶于水的氣體，所以發(fā)生裝置應(yīng)選擇B或C，收集裝置應(yīng)選D；石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。【點(diǎn)睛】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。16、將錐形瓶底部放入熱水中 P+O2P2O5 不支持 先變大后縮小 白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣，使瓶中氣壓降低 錐形瓶中氧氣約占46mL，當(dāng)注射器中的水進(jìn)入錐形瓶約46mL后，瓶中氣壓與外界相當(dāng) 【解析】（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，白磷燃燒生成了五氧化二磷，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：P+O2P2O5；瓶?jī)?nèi)剩余氣體是氮?dú)猓恢С秩紵?；?）白磷燃燒時(shí)放出大量的熱，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，由于白磷燃燒消耗了氧氣，又冷卻到室溫，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小。所以，可觀察到氣球的變化是：先變大，后縮?。唬?）白磷燃燒消