江蘇省徐州市樹人中學(xué)2022年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列物質(zhì)中屬于純凈物的是A冰水混合物B稀有氣體C人呼出的氣體D凈化后的空氣2正確的實驗操作是科學(xué)探究的關(guān)鍵下列實驗操作正確的是A過濾渾濁液體B取用大理石C排水法收集氧氣D滴管的使用3在我國古代的許多發(fā)明中不屬于化學(xué)發(fā)明的是（ ）A造紙術(shù)B

2、黑火藥C指南針D燒制陶器4如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”，苯（化學(xué)式C6H6）是一種重要的化工原料，有關(guān)本的說法正確的是（）A苯分子由碳、氫兩種元素組成B苯由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成C苯中碳?xì)鋬煞N元素的質(zhì)量比為1：1D苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%5食用瘦牛羊肉可以補(bǔ)鐵。這里的“鐵”指的是A鐵原子B鐵元素C鐵分子D鐵單質(zhì)6下列推理或歸納合理的是（）A混合物中存在多種物質(zhì)，所以混合物中一定存在多種元素B氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，所以它能夠跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)C單質(zhì)是由同種元素組成的，所以由只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D在化合物中金屬元素一定顯正價，非金屬元素一定都顯負(fù)價7下列過程中一定沒有發(fā)

3、生化學(xué)變化的是( )A探究鐵釘是否生銹B自制葉脈書簽C打開瓶蓋汽水噴出D裝生石灰塑料瓶脹裂8下列事實能夠說明分子在不斷運動的是（ ）A公路上大霧彌漫B花棚里香氣撲鼻C湖面上柳絮飄揚(yáng)D氧氣被壓縮進(jìn)鋼瓶9空氣污染指數(shù)簡稱API，下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（ ）A二氧化碳B一氧化碳C臭氧D可吸入顆粒物10分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法，下列推理中，正確的是（）A氧化物是含有氧元素的化合物，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物BO2-、Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，所以離子的最外層電子數(shù)均為8C化合物是含有不同元素的純凈物，所以含不同種元素的純凈物一定是化合物D質(zhì)子和中子可以構(gòu)成原

4、子核，所以原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的二、填空題（本大題共1小題，共4分）11你不得不知的生活常識：現(xiàn)有水蒸氣、二氧化碳、氧氣、氦氣和二氧化硫五種氣體，請按要求用化學(xué)式填寫下列空格：能供給呼吸的是_；與溫室效應(yīng)有關(guān)的是_；薯片打開包裝一段時間會變軟，是因為空氣中含有_；從安全角度考慮，常用于填充氣球的稀有氣體是_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12結(jié)合下圖所示實驗裝置回答問題：（1）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。應(yīng)選用圖中的裝置_（填標(biāo)號），連接好裝置后，檢查氣密性的方法是_。向裝置中加入藥品時，應(yīng)先加_（填“過氧化氫溶液”或“二氧化錳”，下同），再加_。反應(yīng)的符號表達(dá)式為_。檢驗

5、氧氣是否收集滿的方法是_。二氧化錳在過氧化氫分解中起_作用。（2）若用高錳酸鉀制取氧氣。應(yīng)選用圖中的裝置_（填標(biāo)號），還需要補(bǔ)充的儀器是_。反應(yīng)的符號表達(dá)式為_。用排水法收集氣體，利用的氧氣性質(zhì)是_。若收集到的氧氣不純，可能的原因是_（寫一點）；若實驗時，發(fā)現(xiàn)試管破裂了，可能的原因是_（寫一點）。（3）調(diào)整鐵架臺上的旋鈕來改變試管朝向，可把裝置B的氣體發(fā)生裝置改造成裝置A的氣體發(fā)生裝置。調(diào)整時，一定要調(diào)節(jié)鐵架臺上的旋鈕_（填a或b或c）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13水是重要的資源。（1）小明用渾濁的河水制備出蒸餾水，實驗過程如圖：操作是過濾，該操作中使用的玻璃儀器有_（任填一種）；

6、操作常用_做吸附劑除去液體C中的色素和異味。消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）在凈水中集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，則高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_。（2）下列是我們九年級化學(xué)的實驗裝置圖，根據(jù)圖回答問題： 圖1：某化學(xué)興趣小組為了研究過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用，對書上實驗作了如下改進(jìn)：在雙叉試管中，一邊加入約1g二氧化錳，試管口稍傾斜向上固定在鐵架臺上，在另一邊小心加入5mL5的過氧化氫溶液，如圖所示，通過轉(zhuǎn)動試管可以使過氧化氫與二氧化錳混合。同學(xué)們想知道二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后是否有改變，先將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行過濾，然后經(jīng)過洗滌、干燥、稱量，如果二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑則

7、得到二氧化錳的質(zhì)量為_g。圖2中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為：_；試管B中收集到10mL氣體，且該氣體能燃燒；則試管A中收集的氣體的體積為_mL；圖3中海水淡化過程，該過程_（填“能”、或“不能”）降低水的硬度；向此過程得到的淡水中加入一定量的肥皂水，振蕩，出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。曾經(jīng)我國西藏尼泊爾邊界地區(qū)發(fā)生了多起地震，災(zāi)區(qū)飲用水被嚴(yán)重污染，為確保人生活用水安全，急需對水進(jìn)行凈化處理，下列處理措施中，不屬于凈水方法的是_。A吸附沉淀 B過濾 C靜置沉淀 D加肥皂水圖4是分子運動實驗，圖4中_（從、中選）燒杯中的液體變紅。圖5是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為：_，屬于_反應(yīng)（填基本反

8、應(yīng)類型）。如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應(yīng)的符號表達(dá)式為：_。14實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題：（1）寫出儀器的名稱：_。（2）制備氧氣連接好裝置后，必須首先_。（3）實驗室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較純凈的氧氣，其發(fā)生和收集裝置組合為_。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。二氧化錳是該反應(yīng)的_。（4）實驗室選擇AC裝置制取氧氣，收集完氧氣后，應(yīng)進(jìn)行操作的先后順序是_。（5）已知甲烷（CH4）是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體

9、，要制取干燥甲烷氣體應(yīng)選擇的裝置組合為_。（6）實驗室若要制備1.6g氧氣，至少需要消耗多少克高錳酸鉀_？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15同學(xué)們用氫氧化鈉溶液和氫氧化鋇溶液和無色酚酞溶液進(jìn)行堿與指示劑作用的分組實驗，實驗結(jié)束后所有廢液都倒入到同一廢液缸中，為了使廢液實現(xiàn)無害化排放，同學(xué)們向其中加入適量稀硫酸至溶液恰好變?yōu)闊o色，共用去質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸200g，同學(xué)們將混合物過濾，得到白色沉淀23.3g，向濾液中加入23.3g水，得到600g7.1%的只含一種溶質(zhì)的溶液，根據(jù)以上信息回答下列問題（1）寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式_；（2）求解混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量（x）的比例

10、式_；（3）請用具體數(shù)據(jù)寫明滴加稀硫酸的整個過程中，燒杯中各溶質(zhì)的質(zhì)量變化為_；（4）若實驗中所用氫氧化鋇溶液的濃度為17.1%，則氫氧化鈉溶液的濃度為_（酚酞溶液的體積忽略不計）；（5）若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制上述實驗所用的稀硫酸，需加水的質(zhì)量為_。16計算：將16g高錳酸鉀加熱一段時間后停止加熱，冷卻后稱量剩余固體的質(zhì)量為14.4g，（1）通過化學(xué)方程式計算剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量_（2）上述反應(yīng)過程中相關(guān)量的變化大致如圖，正確的是_（填序號）參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由不同種物質(zhì)組成。A. 冰水混合物是一種物質(zhì)，屬于

11、純凈物，正確；B. 稀有氣體含有不同種物質(zhì)，屬于混合物，錯誤；C. 人呼出的氣體含有不同種物質(zhì)，屬于混合物，錯誤；D. 凈化后的空氣含有不同種物質(zhì)，屬于混合物，錯誤。故選A。2、D【解析】試題分析：過濾渾濁液體時不能直接將液體倒入漏斗內(nèi)，應(yīng)該用玻璃棒引流；取用塊狀固體時要將試管橫放；用這套裝置收集氣體時，氣體要從短管進(jìn)；滴管的使用要注意懸空滴加，不能接觸試管內(nèi)壁。故選D.考點：實驗操作3、C【解析】A、造紙術(shù)屬于我國古代化學(xué)工藝成就，故選項錯誤；B、黑火藥屬于我國古代化學(xué)工藝成就，故選項錯誤；C、指南針的發(fā)明只涉及到物理變化，不屬于化學(xué)工藝，不屬于我國古代化學(xué)工藝成就，故選項正確；D、燒陶瓷屬

12、于我國古代化學(xué)工藝成就，故選項錯誤。故選C。4、D【解析】A、 苯由碳、氫兩種元素組成，故A錯誤；B、一個苯分子中由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成，故B錯誤；C、苯中碳?xì)鋬煞N元素的原子個數(shù)比為1：1，故C錯誤；D、苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%7%，小于10%，故D正確。故選D。5、B【解析】解：食用瘦肉、蛋、魚等可以補(bǔ)鐵，這里的“鐵”指的元素，是因為這些食品中有含有鐵元素的物質(zhì)，鐵元素以化合態(tài)存在，不是指的鐵單質(zhì)和鐵原子。故選B。【點睛】元素是指具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱，是一宏觀概念。6、B【解析】A、混合物中存在多種物質(zhì)，混合物中不一定存在多種元素，也可以含有一種元素，例如：O2和O3

13、混合，故不符合題意；B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，所以它能夠跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，故符合題意；C、單質(zhì)是由同種元素組成的，但由只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，例如：O2和O3混合，屬于混合物，不是單質(zhì)，故不符合題意；D、在化合物中金屬元素一般顯正價，非金屬元素有正價也有負(fù)價，例如：Na2CO3中，鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，故不符合題意。7、C【解析】A、探究鐵釘生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化，故選項錯誤；B、自制“葉脈書簽”過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項錯誤；C、打開汽水瓶蓋有大量氣泡冒出，是因為氣壓減小氣體的溶解度減小造成的，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故說法正確

14、；D、生石灰和水反應(yīng)過程中生成氫氧化鈣，放出大量的熱，屬于化學(xué)變化，故選項錯誤。故選C。8、B【解析】試題分析：分子太小，用肉眼是看不到的；霧是小液滴，不是分子，故A錯；能聞到香氣是由于花香的分子不停地運動造成的，故B正確；柳絮也不是分子，故C錯；氧氣被壓縮進(jìn)鋼瓶是由于外力作用的結(jié)果，不是分子運動造成的，故D錯；應(yīng)選B。【考點定位】分子動理論9、A【解析】A、二氧化碳是溫室氣體，會使全球變暖，但是不污染空氣，沒有被計入空氣污染指數(shù)，故選項A符合題意；B、一氧化碳有毒，污染環(huán)境，屬于空氣污染物，被計入空氣污染物指數(shù)，故選項B不符合題意；C、臭氧可形成光化學(xué)煙霧，屬于空氣污染物，被計入空氣污染物指

15、數(shù)，故選項C不符合題意；D、可吸入顆粒物屬于空氣污染物，被計入空氣污染物指數(shù)，故選項D不符合題意。故選A。10、C【解析】A、氧化物是指由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，所以含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氯酸鉀就不是氧化物，故A錯誤；B、O2-、Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，但離子的最外層電子數(shù)不一定都是8，例如，鋰離子的最外層電子數(shù)是2，故B錯誤；C、化合物是含有不同元素的純凈物，所以含不同種元素的純凈物一定是化合物，故C正確；D、氫原子核中沒有中子，故D錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、O2CO2H2OHe【解析】氧氣具有能供給呼吸的性

16、質(zhì)，其化學(xué)式為：O2二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的氣體，其化學(xué)式為：CO2；薯片打開包裝一段時間會變軟，是因為空氣中含有水蒸氣，其化學(xué)式為：H2O；氦氣屬于稀有氣體，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，密度比空氣小，可用來充氣球和飛艇，其化學(xué)式為：He。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、A 導(dǎo)氣管一端放入水中，雙手握住試管壁，觀察水下導(dǎo)管口處是否有氣泡產(chǎn)生 二氧化錳 過氧化氫溶液 H2O2H2O+O2 將帶火星的木條放在集氣瓶口，若觀察到木條復(fù)燃，說明收集已滿 催化 B 酒精燈 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 氧氣不易溶于水 收集了導(dǎo)管中開始排出的空氣(或集氣瓶中沒有裝滿水，留有氣泡或其他合理答案) 加熱

17、前沒有擦干試管外壁上的水(或沒有預(yù)熱或停止加熱時沒有先把導(dǎo)管移出水槽或其他合理答案) c 【解析】解：（1）實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以應(yīng)選用圖中的裝置A；連接好裝置后，把導(dǎo)氣管放入水中，雙手緊握試管一段時間后，觀察到氣泡冒出，松開手一會兒觀察到導(dǎo)管中進(jìn)入一段水柱，證明裝置的氣密性良好；加入藥品要先固后液，故先加二氧化錳，后加過氧化氫；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為：H2O2H2O+O2；氧氣有助燃性，所以驗滿的正確操作是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿；二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，起催化作用；（2）實驗室用高

18、錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以發(fā)生裝置選B；需要補(bǔ)充的儀器是酒精燈；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；用排水法收集氣體，利用的氧氣性質(zhì)是：不易溶于水且不與水反應(yīng)；收集到的氧氣不純，可能的原因是收集時刻過早或集氣瓶中沒有裝滿水，留有氣泡；玻璃是熱的不良導(dǎo)體，所以若實驗時，發(fā)現(xiàn)試管破裂了，可能的原因是：加熱前沒有擦干試管外壁上的水或沒有預(yù)熱或停止加熱時沒有先把導(dǎo)管移出水槽等；（3）依據(jù)鐵架臺上三個旋鈕的不同作用，依據(jù)圖示可知b用來調(diào)整試管的高度，a可調(diào)整試管口略向下傾斜，c可調(diào)整鐵夾的位置?！军c睛】常見

19、氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、玻璃棒 活性炭 +6價 1 （） 5 能 泡沫較多，無浮渣或浮渣較少 D （） 化合 【解析】電解水生成氫氣和氧氣，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2）。【詳解】（1）操作是過濾，該操作中使用的玻璃儀器有玻璃棒；操作是吸附，常用活性炭做吸附劑除去液體C中的色素和異味。消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4），氧元素的化合價為-2價，鈉元素的化合價為+1價，設(shè)鐵元素的化合價為x，故高鐵酸鈉中鐵元素的化合

20、價為+6價。（2） 催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變，故經(jīng)過洗滌、干燥、稱量，如果二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑則得到二氧化錳的質(zhì)量為1g。電解水生成氫氣和氧氣，圖2中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為（）；氫氣和氧氣的體積比為2:1，試管B中收集到10mL氣體，且該氣體能燃燒，說明生成的是氫氣；則試管A中收集的氣體是氧氣，體積為。圖3中海水淡化過程，該過程能降低水的硬度；向此過程得到的淡水中加入一定量的肥皂水，振蕩，出現(xiàn)的現(xiàn)象是泡沫較多，浮渣較少。凈水方法有靜置沉淀、吸附沉淀、過濾，加肥皂水是鑒別硬水和軟水，故選D。圖4是分子運動實驗，中的氨氣分子運動到中，酚酞試液遇堿變紅，故圖4中燒杯中的液體變紅

21、。圖5是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，反應(yīng)是鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為（），反應(yīng)符合多變一，屬于化合反應(yīng)。氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），反應(yīng)的符號表達(dá)式為。14、試管 檢查裝置的氣密性 BC 催化劑 先將導(dǎo)管移出水面，然后熄滅酒精燈 AE 15.8g 【解析】（1）由圖可知，儀器的名稱是：試管；（2）制備氧氣連接好裝置后，必須首先檢查裝置的氣密性，防止裝置漏氣，收集不到氣體；（3）實驗室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選B，氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，排水法收集

22、的氧氣比較純凈，故收集裝置選C，故其發(fā)生和收集裝置組合為BC；過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：； 在該反應(yīng)中，二氧化錳是催化劑；（4）實驗室選擇AC裝置制取氧氣，收集完氧氣后，應(yīng)進(jìn)行操作的先后順序是，先將導(dǎo)管移出水面，然后熄滅酒精燈，防止水倒流，炸裂試管；（5）實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體，該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A；甲烷（CH4）是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，可用排水法或向下排空氣法收集，向下排空氣法收集的氣體比較干燥，故收集裝置選E，故要制取干燥甲烷氣體應(yīng)選擇的裝置組合為AE；（6）解：設(shè)實驗室若要制備1.6g氧氣，至少需要消耗高錳酸鉀的質(zhì)量是x x=15.8g五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Ba（OH）2+H2SO4BaSO4+2H2O 氫氧化鋇的質(zhì)量由17.1g變成0g，氫氧化鈉的質(zhì)量由24g變成0g；硫酸鈉的質(zhì)量由0g變成42.6g 6% 160g 【解析】（1）氫氧化鋇與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和水，化學(xué)方程式為：