部編人教版七年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷2

1、最新部編人教版七年級數(shù)學(xué)上冊期末試卷（含答案）班級：姓名：一、選擇題（本大題共10小題，每題3分，共30分）111111）1計(jì)算+的值為（2612203099001B991100A100CD10099992如圖，將?ABCD沿對角線AC折疊，使點(diǎn)B落在B處，若1=2=44，則B為（）A66B104C114D1243如圖，168，直線a平移后獲得直線b，則23的度數(shù)為（）A78B132C118D1124我國明朝珠算家程大位的名著直指算法統(tǒng)宗里有一道出名算題：”一百饅頭一百僧，大僧三個(gè)更無爭，小僧三人分一個(gè)，大小和尚各幾丁?”意思是：有100個(gè)和尚分100個(gè)饅頭，若是大和尚1人分3個(gè)，小和尚3人分

2、1個(gè)，正好分完，試問大、小和尚各多少人?設(shè)大和還有x人，依題意列方程得（）Ax3100 x=100B3x100 x=10033Cx3100 x100D3x100 x10033）實(shí)效m，n在數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)以以下圖，則以下各式子正確的選項(xiàng)是（51/6AmnBn|m|Cm|n|D|m|n|6以以下圖，圓的周長為4個(gè)單位長度，在圓的4均分點(diǎn)處標(biāo)上數(shù)字0，1，2，3，先讓圓周上數(shù)字0所對應(yīng)的點(diǎn)與數(shù)軸上的數(shù)2所對應(yīng)的點(diǎn)重合，再讓圓沿著數(shù)軸按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，那么數(shù)軸上的數(shù)2017將與圓周上的哪個(gè)數(shù)字重合（）A0B1C2D37已知對于x的分式方程+=1的解是非負(fù)數(shù)，則m的取值范圍是（）Am2Bm2Cm2且m3

3、Dm2且m38用圖象法解某二元一次方程組時(shí)，在同素來角坐標(biāo)系中作出相應(yīng)的兩個(gè)一次函數(shù)的圖象（以以下圖），則所解的二元一次方程組是（）xy20，2xy10，AB3x2y103x2y102xy10，xy20，C2y50Dy103x2x9已知ab（a0，b0），以下變形錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）23Aa2B2a=3bCb3D3a=2bb3a210將9.52變形正確的選項(xiàng)是（）A9.52=92+0.52B9.52=（10+0.5）（100.5）C9.52=1022100.5+0.52D9.52=92+90.5+0.522/6二、填空題（本大題共6小題，每題3分，共18分）1已知對于x的代數(shù)式x2-a1x9是完滿

4、平方式，則a_.2如圖，點(diǎn)O是直線AD上一點(diǎn)，射線OC，OE分別均分AOB、BOD若AOC28，則BOE_3如圖，有兩個(gè)正方形夾在AB與CD中，且AB/CD,若FEC=10，兩個(gè)正方形臨邊夾角為150，則1的度數(shù)為_度(正方形的每個(gè)內(nèi)角為90)xa24若是對于x的不等式組3a無解，則a的取值范圍是_x25已知a1+b50，則（ab）2的平方根是_將一副三角板如圖放置，若AOD20，則BOC的大小為6_三、解答題（本大題共6小題，共72分）1解方程（組）：（）x2y330.2x0.20.03x0.7y10.012x0.23/6x3(x1)72解不等式組：2x3，并把解集在數(shù)軸上表示出來.x2x3

5、3如圖，在RtABC中，ACB=90，A=40，ABC的外角CBD的均分線BE交AC的延伸線于點(diǎn)E（1）求CBE的度數(shù)；（2）過點(diǎn)D作DFBE，交AC的延伸線于點(diǎn)F，求F的度數(shù)4尺規(guī)作圖：校園有兩條路OA、OB，在交叉路口相鄰有兩塊宣傳牌C、D，學(xué)校準(zhǔn)備在這里安裝一盞路燈，要求燈柱的地點(diǎn)P離兩塊宣傳牌同樣遠(yuǎn)，并且到兩條路的距離也同樣遠(yuǎn)，請你幫助畫出燈柱的地點(diǎn)P（不寫繪圖過程，儲藏作圖印跡）5九年三班的毛毛雨同學(xué)想認(rèn)識本校九年級學(xué)生對哪門課程感興趣，隨機(jī)抽取了部分九年級學(xué)生進(jìn)行檢查（每名學(xué)生必只能選擇一門課程）將獲得的數(shù)據(jù)整理繪制以下兩幅不完滿的統(tǒng)計(jì)圖4/6據(jù)統(tǒng)計(jì)圖供應(yīng)的信息，解答以下問題：（1

6、）在此次檢查中一共抽取了名學(xué)生，m的值是（2）請依照據(jù)以上信息直在答題卡上補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；（3）扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“數(shù)學(xué)”所對應(yīng)的圓心角度數(shù)是度；4）若該校九年級共有1000名學(xué)生，依照抽樣檢查的結(jié)果，請你估計(jì)該校九年級學(xué)生中有多少名學(xué)生對數(shù)學(xué)感興趣6某市兩商場在元旦節(jié)時(shí)期分別推出以下促銷方式：甲商場：全場均按八八折優(yōu)惠；乙商場：購物不高出200元，不給于優(yōu)惠；高出了200元而不高出500元一律打九折；高出500元時(shí)，其中的500元優(yōu)惠10%，高出500元的部分打八折；已知兩家商場同樣商品的標(biāo)價(jià)都同樣1）當(dāng)一次性購物總數(shù)是400元時(shí)，甲、乙兩家商場實(shí)付款分別是多少？2）當(dāng)購物總數(shù)是多少時(shí)，甲、乙兩家商場實(shí)付款同樣？3）某顧客在乙商場購物實(shí)質(zhì)付款482元，試問該顧客的選擇劃算嗎？試說明原因5/6參照答案一、選擇題（本大題共10小題，每題3分，共30分）1、B2、C3、D4、B5、C6、B7、C8、D9、B10、C二、填空題（本大題共6小題，每題3分，共18分）1、5或-72、623、704、a25、46、160三、解答題（本大題共6小題，共72分）x11、（1）y1；（2）x2.852、x353、(1)65；(2)254、略.5、（1）50，18；（2）補(bǔ)全的條形