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文檔簡介

1、聰穎的畫師授課設計聰穎的畫師授課設計1目標：培養(yǎng)幼兒想象力及創(chuàng)辦力重點：幼兒可以依照故事情況，發(fā)揮想象力進行繪畫難點：想象合理、有創(chuàng)意活動過程：1、引入許久從前，有一個國王，在一場戰(zhàn)爭中，他的一只眼睛瞎了，但是卻獲取了成功。一天，國王在全國召集畫師為他畫像，并承諾了很多金銀財寶。第一個畫師，原樣將國王畫了下來，國王看到自己瞎了的眼睛，特別丑，所以很生氣，便把第一個畫師趕了出去。第二個畫師，聽聞后，便把國王的眼睛畫成了正常的眼睛，國王看到，更是生氣，因為第二個畫師謊話，所以便把他關(guān)了起來。第三個畫師聽聞了前兩位畫師的遭到，他特別有信心，當他為過往畫完像后，國王快樂極了，賞給了他好多財寶。2、提問

2、：第一個畫師為什么被趕走？國王看到自己很丑第二個畫師為什么被關(guān)起來？畫師謊話3、現(xiàn)在小朋友就是這第三位畫師，你來想一想你怎么畫，才能使國王快樂呢？（1、給國王戴上墨鏡2、國王閉著一只眼，在打槍3、國王在舞劍，正好遮住眼睛4、畫國王的側(cè)面像）聰穎的畫師授課設計2大班藝術(shù)活動：聰穎的畫師活動目標：1、感知線條、圖案裝修的美，引導幼兒運用裱花的方法來畫幽默的臉2、激勵幼兒勇敢創(chuàng)作，激發(fā)幼兒的想象力，體驗活動中帶來的樂趣3、進一步學習在指定的范圍內(nèi)平均地進行美術(shù)活動。4、激勵幼兒樂于參加繪畫活動，體驗繪畫活動的樂趣?；顒訙蕚洌?、各樣形狀的瓦片、木樁、竹筒2、漿糊、顏料、擠花袋活動過程：一、引出活動，激發(fā)幼兒的興趣（出示擠花袋）今天老師帶來了一種很特其他作畫工具二、幼兒研究使用作畫工具的方法1、提問：你在畫的時候，發(fā)現(xiàn)了什么？2、教師小結(jié)三、引導幼兒欣賞典范1、以故事引出：“幽默的臉”2、提問：什么地方很幽默？3、若是你是畫師，你想畫一張怎樣的臉？四、幼兒著手操作，教師巡回指導五、講評1、你畫了一張怎么樣的臉？2、你還喜歡哪張臉？為什么？授課檢討：作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同樣特點，賞賜每一位幼兒以激勵性的談論，充分挖掘作品中成

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