人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元《65-解決問題》課件

1、解決問題1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)6解決問題1120各數(shù)的認(rèn)識(shí)6去動(dòng)物園游玩去動(dòng)物園游玩根據(jù)這幅圖，你可以提出什么數(shù)學(xué)問題呢？例題6根據(jù)這幅圖，你可以提出什么數(shù)學(xué)問題呢？例題6提出了問題還要會(huì)解決，這節(jié)課我們就來(lái)解決問題！還可以提問小麗和小宇之間有幾人可以提問小麗前面有幾人。提出了問題還要會(huì)解決，這節(jié)課我們就來(lái)解決問題！還可以提問小麗小麗和小宇之間有幾人？ 你知道了什么？小麗和小宇之間有幾人？ 你知道了什么？小宇排第15。 小麗排第10。 求小麗和小宇之間有幾人。“之間”是什么意思呢？不包括小麗也不包括小宇。小宇排第15。 小麗排第10。 求小麗和小宇之間有幾人?！爸闶窃趺唇獯鸬?？我來(lái)數(shù)一數(shù)。小麗和

2、小宇之間有4人。11121314151610小麗小宇你是怎么解答的？我來(lái)數(shù)一數(shù)。小麗和小宇之間有4人。11121還有別的方法嗎？可以畫一畫。第10第154人這樣畫太麻煩了，怎樣可以簡(jiǎn)單一點(diǎn)呢？還有別的方法嗎？可以畫一畫。第10第154人這樣畫太麻煩了，第10第15你還能找出其他方法嗎？ 從小麗開始畫比較簡(jiǎn)便。第10第15你還能找出其他方法嗎？ 從小麗開始畫還可以用減法計(jì)算。15 - 10 = 5答：小麗和小宇之間有 人。415人里減去10人就是小麗后面的人數(shù)。5 - 1 = 4減去的1代表的就是小宇。還可以用減法計(jì)算。15 - 10 = 5答：小麗和小歸納小結(jié) 求兩個(gè)數(shù)之間有幾個(gè)數(shù)，可以用數(shù)數(shù)

3、法，也可以用畫圖法，還可以用計(jì)算法。歸納小結(jié) 求兩個(gè)數(shù)之間有幾個(gè)數(shù)，可以用1. 做一做。東東和玲玲之間有幾人？ 1. 做一做。東東和玲玲之間有幾人？ 第4第8“之間”不包括兩頭的人。有什么要注意的嗎？答：東東和玲玲之間有 人。3第4第8“之間”不包括兩頭的人。有什么要注意的嗎？答：東東和小白和小花之間有幾只螞蟻呢？2.小白和小花之間有幾只螞蟻呢？2.你會(huì)做了嗎？動(dòng)手算算吧！4567893答：小白和小花之間有 只螞蟻。4你會(huì)做了嗎？動(dòng)手算算吧！4567893答：小白和小花之間有 .解決排隊(duì)問題時(shí),我們可以畫圖解答,也可以列式解答。解題的關(guān)鍵就是將序數(shù)轉(zhuǎn)化成基數(shù)。.解決排隊(duì)問題時(shí),我們可以畫圖解答,課后作業(yè)：1.