人教版七年級(jí)生物上冊第三章《綠色植物與生物圈的水循環(huán)》課件

1、歡迎走進(jìn)生物課堂歡迎走進(jìn)生物課堂第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)概念：水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。植物的蒸騰作用概念：水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。植設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明蒸騰作用的主要部位是動(dòng)動(dòng)腦葉片友情提示：1.設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)2.控制實(shí)驗(yàn)單一變量，其他條件都要相同甲乙設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明蒸騰作用的主要部位是動(dòng)動(dòng)腦葉片友情提示：甲乙實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.練習(xí)徒手切片 2.認(rèn)識(shí)葉片的結(jié)構(gòu) 材料用具：新鮮的菠菜葉、顯微鏡、雙面刀片、載玻片、蓋玻片、鑷子、盛有清水的培養(yǎng)皿、滴管、紗布、毛筆、小木板。實(shí)驗(yàn)探究 觀察葉片的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.練習(xí)徒手切片

2、材料用具：新鮮的菠菜葉、顯微鏡、雙平放快速橫切 放入水中實(shí)驗(yàn)探究 觀察葉片的結(jié)構(gòu)蘸最薄制切片平放快速橫切 放入水中實(shí)驗(yàn)探究 觀察葉片的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)探究 觀察葉片的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)探究 觀察葉片的結(jié)構(gòu)上表皮下表皮葉肉葉脈臨時(shí)切片永久切片1、找到葉片的基本結(jié)構(gòu)。2、哪一部分是綠色的，為什么？3、上、下表皮各有幾層細(xì)胞組成？排列情況如何?上表皮下表皮葉肉葉脈臨時(shí)切片永久切片1、找到葉片的基本結(jié)構(gòu)。葉脈葉片的結(jié)構(gòu)及功能上表皮下表皮葉肉表皮2143葉脈葉片的結(jié)構(gòu)及功能上表皮下表皮葉肉表皮2143葉脈上表皮下表皮葉肉葉片的結(jié)構(gòu)及功能營養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織保護(hù)組織保護(hù)組織2.葉肉中有葉綠體，推測葉肉有什么功能？屬于什么組織？

3、4.植物體吸收的水分主要哪個(gè)結(jié)構(gòu)散失到外界去的？3.葉脈貫穿于葉肉組織中，有什么作用？屬于什么組織？1.表皮細(xì)胞排列整齊緊密，推測表皮細(xì)胞的功能是什么？屬于哪種組織？葉脈上表皮下表皮葉肉葉片的結(jié)構(gòu)及功能營養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織保護(hù)組織保衛(wèi)細(xì)胞葉片下表皮結(jié)構(gòu)圖 表皮細(xì)胞氣孔保衛(wèi)細(xì)胞葉片下表皮結(jié)構(gòu)圖 表皮細(xì)胞氣孔將剛摘下的葉片浸在盛有70左右熱水的燒杯中，觀察葉片表面會(huì)不會(huì)產(chǎn)生氣泡?比較葉片正面與背面氣泡的數(shù)目。試一試將剛摘下的葉片浸在盛有70左右熱水的燒杯中，觀察葉片表面會(huì)1.進(jìn)出氣孔的有哪些氣體？2.氣孔的功能？3.植物體怎么調(diào)節(jié)蒸騰作用強(qiáng)弱？1.進(jìn)出氣孔的有哪些氣體？2.氣孔的功能？保衛(wèi)細(xì)胞氣孔氣孔

4、是植物蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。氣孔的功能水蒸氣二氧化碳氧氣保衛(wèi)細(xì)胞氣孔氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”，氣孔的功能水蒸氣二一株玉米從出苗到結(jié)果的一生中，大約要消耗200Kg以上的水，大致情況如下：生長期中總吸水量204.228Kg100組成成分的水量1.872Kg0.92維持生理過程的水量0.250Kg0.12蒸騰作用202.106Kg98.96%一株玉米從出苗到結(jié)果的一生中，大約要消耗200Kg以上的水，1.俗話說：水往低處流，但是植物體內(nèi)的水卻往高處流，這是為什么？ 2.炎熱的夏日，人們不采取防曬措施，可能會(huì)曬傷皮膚，而大多數(shù)的植物卻不會(huì)?1.拉動(dòng)水分和無機(jī)鹽在體內(nèi)的運(yùn)輸2.降低葉片表面溫度蒸騰作用對植物體自身的意義1.俗話說：水往低處流，但是植物體內(nèi)的水卻往高處流，這是為什走進(jìn)生活1.去掉部分葉片2.在傍晚或陰天進(jìn)行3.對移栽幼苗進(jìn)行遮陰降 低 蒸 騰 作 用走進(jìn)生活1.去掉部分葉片降 低 蒸 騰 作 用蒸騰作用概念意義結(jié)構(gòu)功能氣孔主要部位構(gòu)成作用思維導(dǎo)圖蒸騰作