大班幼兒安全教育活動(dòng)教案

1、大班幼兒安全教育活動(dòng)教案大班幼兒安全教育活動(dòng)教案1活動(dòng)目標(biāo)：1、樂意參與集體討論活動(dòng)，大膽地表述自己的看法。3、通過回憶性、創(chuàng)造性的講述和表演，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)過程：一、觀看錄像，組織討論。（1）回顧童話內(nèi)容師：小朋友們，你們看過白雪公主的故事嗎？（幼：看過）師概括故事：白雪公主非常的善良、非常的美麗，可是故事里有個(gè)狠毒的皇后，她因?yàn)榧刀拾籽┕鞯拿利惗啻卧O(shè)法害白雪公主，幸好每一次都被愛幫助人的小矮人救活了。師：好，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們來欣賞、回憶一段小影片吧。（幼兒的積極性被調(diào)動(dòng)）（2）欣賞故事，學(xué)習(xí)生詞陌生人。1）播放的內(nèi)容是白雪公主中哪段故事？（幼：白雪公主被毒死的小片

2、段）2）來敲門的人是誰？（揭示：皇后扮演的老巫婆）3）白雪公主為什么會(huì)昏倒？（因?yàn)樗粤擞卸镜奶O果，那是老巫婆騙她的，是要毒害她的）。4）假如現(xiàn)在老師帶你們?nèi)ヒ姲籽┕鳎銜?huì)對(duì)她說什么話？（引導(dǎo)幼兒大膽說出自己心中的想法）。教師小結(jié)：小朋友們剛才說的都非常好，一個(gè)人獨(dú)自在家時(shí)不能隨便開門，不能隨便相信不認(rèn)識(shí)的人的話，不認(rèn)識(shí)的人叫陌生人，對(duì)陌生人要小心警惕。二、角色扮演，建立自我保護(hù)意識(shí)師：（順勢(shì)將問題拋向幼兒）如果你一個(gè)人在家的時(shí)候遇到了陌生人你會(huì)怎么辦？（情景模擬表演，分別請(qǐng)幼兒上來表演，給陌生人貼上陌生人的胸貼）。A、 情景表演：郵遞員來家送信箋應(yīng)對(duì)策略：1、不答應(yīng)陌生人的請(qǐng)求。2、不過多

3、地于陌生人交談。3、堅(jiān)決不開門，有禮貌的謝絕。教師小結(jié)：頒發(fā)安全的胸貼，在這個(gè)表演中，xx小朋友表現(xiàn)很出色，知道一個(gè)人在家不能給不認(rèn)識(shí)的人開門，說什么也不開，自我防范意識(shí)很強(qiáng)哦。B、情景表演：遠(yuǎn)房親戚來家探親應(yīng)對(duì)策略：1、不隨便開門。2、可以打電話向家長求證一下。3、想辦法拖延時(shí)間。師小結(jié)：知道馬上想到給媽媽打電話，求證一下事情的真實(shí)性，很聰明C、情景表演：公園里碰見陌生人應(yīng)對(duì)策略：1、不要相信陌生人的話。2、不吃陌生人給的食物。3、不跟陌生人走。大班幼兒安全教育活動(dòng)教案2活動(dòng)目標(biāo)1、知道在下雪天要注意的安全常識(shí)。2、在成人的鼓勵(lì)下，愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。活動(dòng)準(zhǔn)備1、恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)

4、畫故事小恐龍的一天；2、收集人們?cè)谘┨旎顒?dòng)的圖片。活動(dòng)過程一、談話導(dǎo)入師：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)？那，你們喜歡冬天嗎？為什么？小恐龍也很喜歡冬天，尤其是喜歡下雪的天氣，但是，下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩，讓我們一起去看一看吧！二、講述故事小恐龍的一天，使幼兒了解在雪天活動(dòng)時(shí)，可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。提問：1、森林里下雪了，小恐龍感覺非常非常冷，怎樣讓它暖和起來呢？2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲，發(fā)生了什么事情？3、恐龍又到冰面上玩，接著又發(fā)生了什么事情？4、小恐龍做的對(duì)不對(duì)？那么你們?cè)谙卵┨焓窃鯓幼龅哪?？引?dǎo)幼兒結(jié)合自己，談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì)遇到的困難，以及解決的方法。三、出示“人們?cè)?/p>

5、雪天活動(dòng)”的圖片，讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò)，并說出理由。1、打雪仗時(shí)，往同伴的頭上、臉上扔。2、獨(dú)自到冰面上玩，追逐打鬧。3、下雪后，在馬路上奔跑。4、玩雪后，直接將手放進(jìn)熱水里泡。5、下暴雪后，在大樹下、廣告牌下面玩耍。6、不戴帽子、手套，外出玩耍。：下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要注意安全。下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、圍巾，以免凍傷。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩，以免發(fā)生危險(xiǎn)。打雪仗時(shí)，不要往別人的臉上、頭上扔，以免打傷。玩玩雪后，一定要搓搓手，不能將手直接放進(jìn)熱水里。四、教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。1、冬天，手凍傷了怎么辦？在寒冷的冬季外出活動(dòng)，常常凍得手腳發(fā)僵。手

6、腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。那么，什么是正確的方法呢？（1）回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。（2）如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來。（3）最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進(jìn)血液循環(huán)，恢復(fù)正常。2、雪天滑倒，怎么辦？不小心滑倒，我們不要用手腕著地，用手掌著地，那樣容易會(huì)把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時(shí)，要趕緊撥打急救電話，住院治療。3、師生制作“防滑”標(biāo)志，在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。五、學(xué)習(xí)兒歌：雪天安全歌下雪天，要慢走，躲讓汽車保平安。湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn)，路上打鬧有危險(xiǎn)。人生命，大于天，時(shí)時(shí)刻刻重安全，這樣人人

7、才平安！六、安全常識(shí)今天，我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識(shí)，希望小朋友們?cè)谙卵┨欤寄芗訌?qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，能夠安安全全、快快樂樂的度過整個(gè)冬天。七、活動(dòng)結(jié)束。1、2、大班幼兒安全教育活動(dòng)教案3活動(dòng)目標(biāo)：1、結(jié)合生活實(shí)際，了解防盜的設(shè)施與方法。2、樂于探索、交流與分享，激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。3、提高自我保護(hù)的意識(shí)與能力。4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒收集的各種防盜設(shè)施、方法的圖片資料。2、介紹“電視監(jiān)控”“報(bào)警系統(tǒng)”、“電子門”“保險(xiǎn)柜”的錄象。3、畫有“住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園”的圖片。4、紅色水筆人手1支。5、實(shí)物投影儀1臺(tái)

8、。幼兒收集資料的過程同時(shí)也是經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備的過程，教師在交代任務(wù)時(shí)，把自己納入其中一分子，以合作者的身份介入，突出了孩子的主體性。但教師在準(zhǔn)備時(shí)，著眼點(diǎn)在考慮孩子收集有難度的材料，同時(shí)盡量準(zhǔn)備可以用不同的手段來展示的，如多媒體課件、錄象等較為生動(dòng)的形式?；顒?dòng)過程：1、利用生活經(jīng)驗(yàn)引出課題討論：你們家有沒有被偷掉過東西，是怎么一會(huì)事？（從孩子熟悉的生活內(nèi)容入手，孩子參與踴躍，描述繪聲繪色，興趣充分激發(fā)）2、了解各種防盜方法。（1）幼兒介紹自己了解的防盜方法。（通過實(shí)物投影儀，幼兒把準(zhǔn)備的圖片資料在電視屏幕上展示，并介紹給大家）（2）幼兒布置展板，教師鼓勵(lì)幼兒觀看并相互介紹?；顒?dòng)前與家長的溝通非常有效，

9、在家長的支持下，孩子準(zhǔn)備的材料非常豐富：有各種各樣的門、防盜窗、貓眼、圍墻以及外墻上嵌著碎玻璃的照片；有從網(wǎng)上下載的從古至今形狀各異的鎖（包括指紋鎖、密碼鎖、插卡鎖）的圖片資料；農(nóng)村雙重門的模型；密碼箱、鎖、家庭報(bào)警器等實(shí)物；在銀行工作的家長還拍攝了101運(yùn)鈔車、全副武裝的防暴運(yùn)鈔員的照片；公安家長提供了警車、警員的照片；外企家長打印了電子門、保安室的資料(這個(gè)環(huán)節(jié)，有意關(guān)注幼兒個(gè)別差異，尤其是在活動(dòng)前重點(diǎn)幫助了個(gè)別能力差的幼兒準(zhǔn)備材料，使他們此時(shí)感受同伴欣賞與鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望。努力體現(xiàn)在教與學(xué)的過程中，實(shí)施發(fā)展的全面性與差異性原則，探索集體教學(xué)與個(gè)別化教學(xué)的問題。)（3）鼓勵(lì)幼兒把知道的

10、更多的防盜方法介紹給大家。（在整個(gè)交流中教師注意歸類提升。如幼兒講到“卷簾”時(shí)，請(qǐng)大家介紹還知道哪些防盜門。）（在交流中注重拓展。孩子講到電子探頭時(shí)，抓住話題討論展開，孩子從住宅小區(qū)銀行、商店等公共場(chǎng)所公共汽車等多方面思考，教師及時(shí)播放幼兒熟悉的新村內(nèi)電視監(jiān)控系統(tǒng)的錄象。并將拍攝的紅外線報(bào)警系統(tǒng)、電子門、保險(xiǎn)柜在孩子講到相關(guān)內(nèi)容時(shí)播放，用生動(dòng)的畫面幫助幼兒進(jìn)一步了解并拓展視野）（在交流中注重體驗(yàn)。當(dāng)孩子介紹家庭報(bào)警器，請(qǐng)他臨時(shí)安裝在活動(dòng)室的門上當(dāng)場(chǎng)演示；講到密碼鎖時(shí)，請(qǐng)幼兒猜密碼，感受密碼的奇妙功效。）（在交流中及時(shí)生成新的課題。幼兒在討論電子警察時(shí)，有幼兒說到公路上的裝置，“這個(gè)電子系統(tǒng)的到

11、底有什么功能呢？”“公路上還有哪些裝置？”教師把這個(gè)問題還是拋個(gè)孩子，讓他們?nèi)ヌ骄?，并作為一個(gè)新的課題。）3、通過討論提高自我保護(hù)意識(shí)。（1）“有了這么多的防盜方法是不是一定安全了，為什么？”（2）“原來，小偷是會(huì)想盡壞主意偷東西，所以我們?cè)谄綍r(shí)生活中還要注意些什么？”（3）“如果我們真得發(fā)現(xiàn)小偷該怎么辦？（陳鶴琴先生認(rèn)為：“兒童離不開生活，生活離不開健康教育”。而健康教育的出發(fā)點(diǎn)與歸屬點(diǎn)是提高幼兒的生活質(zhì)量和保護(hù)自己的能力。這一環(huán)節(jié)的討論，旨幫助孩子養(yǎng)成隨手關(guān)門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式，知道有情況先打110，提高安全意識(shí)。）4、游戲：設(shè)計(jì)防盜方案。（1）鼓勵(lì)幾個(gè)小朋友結(jié)成一組，在新

12、建的住宅小區(qū)、銀行、博物館、超市、幼兒園的圖紙上畫上不同的防盜方法。（小組的共同探究，增加了更多的相互交流與協(xié)作的機(jī)會(huì)，在觀點(diǎn)的相互碰撞中豐富新的知識(shí)，從同伴那里得到更多的信息、經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)幼兒不斷思考完善自己的觀點(diǎn)。同時(shí)為了完成任務(wù)，幼兒必需作出合理的分工，獲得有益的經(jīng)驗(yàn)。）（2）巡回指導(dǎo)時(shí)鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)發(fā)明新穎的防盜方法。（在開放的有準(zhǔn)備的環(huán)境中，幼兒的創(chuàng)造力得以充分的展示，圖紙上的設(shè)計(jì)豐富多樣，有警犬等動(dòng)物守門，更有高科技的觸報(bào)系統(tǒng)，有的幼兒還運(yùn)用科幻動(dòng)畫片的情節(jié)并加以獨(dú)特改良描繪出來）5、活動(dòng)延伸：幼兒介紹自己的設(shè)計(jì)創(chuàng)造。活動(dòng)反思：1、活動(dòng)前教師與家長的溝通非常有效，教師充分利用家長資源，

13、在家長的支持下，孩子準(zhǔn)備的材料非常豐富。2、教師有意關(guān)注幼兒個(gè)別差異，尤其是在活動(dòng)前重點(diǎn)幫助個(gè)別能力差的幼兒準(zhǔn)備材料，使他們?cè)诨顒?dòng)中能感受到同伴的欣賞與鼓勵(lì)，激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣。3、利用多媒體課件讓幼兒了解并熟悉一些高科技防盜手段，使課程達(dá)到事半功倍的效果。4、通過幼兒設(shè)計(jì)創(chuàng)造防盜發(fā)明，讓幼兒的想象力與創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。大班幼兒安全教育活動(dòng)教案4一、教學(xué)目標(biāo)1、通過相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示，使幼兒有初步的認(rèn)識(shí)，從而在日常生活中注意保護(hù)自己。2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險(xiǎn)的，哪些是安全的，并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡單自我保護(hù)和求救的方法。二、教學(xué)準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備：1、安全有關(guān)的圖片。2、水彩筆、記號(hào)筆、白紙

14、等。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。三、教學(xué)重難點(diǎn)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)，讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的。四、教學(xué)過程（一）、利用身體語言，激發(fā)幼兒的興趣。教師用肢體語言來表達(dá)安全圖片上的意識(shí)，如小心觸電等。（二）、利用講故事的形式對(duì)故事中出現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析：1、小朋友在上下樓梯時(shí)，你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓的情景。2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。3、拿石頭和沙子扔過來，扔過去。4、將珠子或者筆帽放入嘴里。5、在教室里到處亂跑、追追打打。(三)教師總結(jié)希望小朋友們都能夠注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，健康快樂的成

15、長！大班幼兒安全教育活動(dòng)教案5【活動(dòng)目的】1、讓幼兒掌握一些地震的基本知識(shí)。教育幼兒發(fā)生地震時(shí)不慌張，到安全的地方躲避。2、透過這次四川的地震，讓幼兒明白地震給人民帶來的嚴(yán)重災(zāi)害。3、培養(yǎng)幼兒富有同情心等良好品德?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】有關(guān)地震知識(shí)的電教設(shè)備【活動(dòng)過程】一、播放”512汶川地震的新聞及地震是的錄像片段，引起幼兒的興趣及注意。提問：剛才新聞里說了什么(地震)哪兒發(fā)生了地震(四川省的汶川縣)四川省是哪個(gè)國家的領(lǐng)土(我國的領(lǐng)土)地震時(shí)，地面怎樣樣呀(劇烈震動(dòng))二、放地震的片斷圖片，讓幼兒了解地震造成的危害。師：下面我們來看看地震會(huì)給我們帶來哪些危害逐一出示圖片，引導(dǎo)幼兒理解圖片資料師小結(jié)：地震

16、時(shí)，地面劇烈震動(dòng)，房屋倒塌，地面裂開大縫。公路扭彎斷裂，汽車被砸扁了，房屋倒了后，家里的東西都被壓壞了，有時(shí)我們的生命也受到威脅。三、放地震構(gòu)成錄像，讓幼兒初步了解地震的構(gòu)成師：此刻，看看地震是怎樣構(gòu)成的師領(lǐng)讀：地震的構(gòu)成觀看后提問：地震是什么發(fā)生變化構(gòu)成的(地殼)師小結(jié)錄像資料四、地震避難小常識(shí)1、出示幻燈片并提問，要求幼兒決定發(fā)生地震時(shí)，怎樣做是安全的怎樣做是不安全的(幼兒討論。看幻燈，老師幫忙幼兒理解哪些安全，哪些不安全)2、出示幻燈片，幼兒看圖師逐一講解發(fā)生地震時(shí)，什么地方是安全的發(fā)生地震時(shí)就應(yīng)怎樣辦(為了自己人身安全請(qǐng)躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面;搖晃時(shí)立即關(guān)火，失火時(shí)立即滅火;不要慌張

17、地向戶外跑;將門打開，確保出口;戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處;在發(fā)生地震、火災(zāi)時(shí)，不能使用電梯;為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通行，要讓出道路的中間部分;避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度。)五、愛心教育師：這次地震給我國四川人民帶來了嚴(yán)重的災(zāi)害，這是一次很強(qiáng)烈的地震，大部分房屋倒塌，還有許多人民無家可歸，有些小朋友沒有教室上課，你感覺怎樣樣(幼兒討論)你們說得真好，我們來看看當(dāng)時(shí)有哪些人幫忙了他們。出示幻燈片，提問幫忙幼兒理解圖片資料，透過新，老汶川的比較，使幼兒明白地震并不可怕，只要我們互相幫忙，每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛心，一切都會(huì)好起來的!大班幼兒安全教育活動(dòng)教案6活動(dòng)目標(biāo)：1

18、、通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識(shí)和自救的能力。2、在講講，議議中培養(yǎng)幼兒大膽清楚地講述自己的想法。3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。4、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)?；顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：怎樣避免火災(zāi)的發(fā)生2、難點(diǎn)：在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，保護(hù)自己的方法活動(dòng)準(zhǔn)備：1、收集火災(zāi)的案例及錄像2、有消防車聲音的錄音帶、小紅花若干活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入1、播放錄音帶，小朋友聽一下，這是什么聲音?發(fā)生什么事情了?(火災(zāi))2、老師這里有一段關(guān)于火災(zāi)的錄像，我們一起來看看當(dāng)時(shí)的情景。(幼兒觀看錄像)3、小朋友講一講怎么會(huì)引起火災(zāi)呢?(幼兒自由討論自己的見聞)二、避免火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法避免火災(zāi)的發(fā)生：1、小朋友能玩火嗎

19、？我們應(yīng)該怎么做？2、如果小朋友喜歡的玩具掉到床下的墻角了，你能用火柴照明嗎？為什么？老師小結(jié)：我們都不能這樣做，這樣做容易引起火災(zāi)。幼兒自救的方法：1、小朋友假如我們碰到火災(zāi)了，我們?cè)趺醋瞿?(幼兒可自由討論，撥打火警電話119;趕快離開現(xiàn)場(chǎng)，到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻，以免被濃煙熏著暈倒;走安全出口等)2、剛才小朋友第一個(gè)想到的辦法是打火警電話“119”，那應(yīng)該怎樣正確的撥打“119”呢?現(xiàn)在老師扮演消防員，你們誰來試試來打電話呢?(幼兒試打電話)教師小結(jié)：我們撥打火警電話時(shí)一定要講清楚自已家的地址，這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火。三、“今天誰會(huì)贏”的游戲現(xiàn)在我們來做一個(gè)誰會(huì)贏的

20、游戲，我要考考你們，假如發(fā)生火災(zāi)，小朋友怎樣來保護(hù)自己。把幼兒分成兩組，誰答對(duì)題目就得到一朵小紅花。1、油鍋著火，可以直接蓋上鍋蓋使火熄滅嗎?教師小結(jié)：蓋上鍋蓋，可以隔絕空氣，使其不能再繼續(xù)燃燒。2、煙氣重時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)嗎?(對(duì))。3、遇到火災(zāi)時(shí)，什么辦法離開火場(chǎng)又快又安全?(1、乘電梯2、走樓梯)教師小結(jié)：火災(zāi)時(shí)電梯會(huì)出故障或變形而不能使用，所以走樓梯離開火場(chǎng)是比較安全的。4、火災(zāi)煙氣重時(shí)，用什么方法趕快離開火場(chǎng)?(1、站著跑2、彎腰前進(jìn))教師小結(jié)：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，煙氣大多聚集在上面，因此要彎腰，盡量貼著地面前進(jìn)。5、火警的電話是多少?(119)6、電線冒火時(shí)，該怎么辦?(

21、關(guān)閉電源總開關(guān)。)游戲結(jié)束后，老師講評(píng)游戲結(jié)果，帶領(lǐng)孩子們?nèi)?shí)地看看我園的安全通道。四、延伸活動(dòng)：逃生演練，老師制造火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)老師喊“起火了”時(shí)，幼兒迅速拿一塊濕毛巾捂住口鼻彎著腰有秩序的跑出活動(dòng)室?；顒?dòng)反思：大班幼兒已有了一定的思維能力和分析能力。因此我采用直觀教學(xué)法，先設(shè)置問題，讓幼兒帶著問題去看錄像尋找答案。此外，我還采用了交流討論法、賞識(shí)激勵(lì)法、游戲法層層深入、加以整合。例如：大膽地鼓勵(lì)小孩子想辦法，表達(dá)自己的方法和自己的想法是現(xiàn)在要倡導(dǎo)的。在活動(dòng)當(dāng)中，我多次的讓幼兒發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候應(yīng)該怎么辦？帶著問題去思考。在幼兒都掌握了報(bào)火警、逃生方法時(shí)，例如：老師扮演消防員，讓幼兒來報(bào)火警。這一

22、環(huán)節(jié)也充分體現(xiàn)角色游戲給小孩子帶來的趣味性、知識(shí)性。又如：在檢驗(yàn)小孩子是否掌握正確的逃生方法時(shí)。讓小孩子完全體驗(yàn)，投入于游戲知識(shí)氛圍中。不知不覺就掌握了、自我保護(hù)的方法，提高了自我保護(hù)的意識(shí)?！贝蟀喟踩顒?dòng)教案:小小安全員活動(dòng)目標(biāo)：1、 認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境的標(biāo)志，并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。2、 學(xué)會(huì)關(guān)注幼兒園的環(huán)境，嘗試制作相應(yīng)的標(biāo)志。3、 學(xué)會(huì)在緊急疏散時(shí)能快速有序的撤離?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、 多媒體課件。2、 各種標(biāo)志圖。3、 畫紙、彩筆人手一份?；顒?dòng)過程：剛才警察叔叔給我打了個(gè)電話，想在我們班選幾個(gè)小小安全員，小朋友相當(dāng)嗎？但是有條件的，必須要認(rèn)識(shí)一些標(biāo)志，并要說出他的名字，還要為幼兒園設(shè)計(jì)相應(yīng)的

23、標(biāo)志，小朋友能做到嗎？標(biāo)志朋友聽了后都紛紛要來和小朋友認(rèn)識(shí)。一、 認(rèn)識(shí)標(biāo)志1、 看第一位來的標(biāo)志朋友是誰？出示禁止吸煙標(biāo)志，這是什么標(biāo)志？在哪里見過這樣的標(biāo)志？（超市里、公共場(chǎng)合）2、 第二位來的標(biāo)志朋友是誰？出示小心有電標(biāo)志，這是什么標(biāo)志？在哪里見過這樣的標(biāo)志？（變壓器旁、電器屋旁）3、 第三位來的標(biāo)志朋友是誰？出示走人行橫道標(biāo)志，這是什么標(biāo)志？在哪里見過這樣的標(biāo)志？（十字路口）4、 第四位標(biāo)志朋友是誰？出示安全出口標(biāo)志，這是什么標(biāo)志？在哪里見過這樣的標(biāo)志？（超市門口、電影院門口、公共場(chǎng)所的門口）5、 還有一位標(biāo)志朋友是誰？出示禁止跨越標(biāo)志，這是什么標(biāo)志？在哪里見過這樣的標(biāo)志？二、 鞏固認(rèn)識(shí)

24、標(biāo)志你還知道有哪些安全標(biāo)志嗎？老師這里還有好多標(biāo)志朋友，請(qǐng)小朋友每人拿一個(gè)自己喜歡的標(biāo)志回到自己座位，說說你手中標(biāo)志你認(rèn)識(shí)它嗎？互相介紹標(biāo)志，了解標(biāo)志的不同。三、 觀看課件了解其他標(biāo)志有了這些標(biāo)志，我們就知道哪里不該去，就不會(huì)有意外發(fā)生了。四、 設(shè)計(jì)標(biāo)志小朋友們真棒認(rèn)識(shí)這么多標(biāo)志，我們一起加油，你們馬上都要成為小小安全員了，我們來查查活動(dòng)室里有哪些地方需要標(biāo)出標(biāo)志，請(qǐng)小朋友們來設(shè)計(jì)。請(qǐng)小朋友們拿著手中的畫筆輕輕地來到繪畫區(qū)畫出你想要設(shè)計(jì)的標(biāo)志。畫完后讓幼兒簡單介紹畫的什么標(biāo)志，貼在相應(yīng)的位置。幼兒園大班假期安全教育活動(dòng)教案 篇1活動(dòng)目標(biāo)：1、使幼兒了解暑假中在家應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自

25、我保護(hù)及安全全意識(shí)。2、通過討論，認(rèn)識(shí)生活中的一些常見的提示標(biāo)志，理解它的用途。3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：暑假安全高家長的一封信；一組幼兒在家危險(xiǎn)活動(dòng)視頻、安全標(biāo)志若干、蠟筆每人一盒。活動(dòng)過程：一、使幼兒了解暑假的含義，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過暑假的興趣。1、教師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。2、幼兒說說自己不同的見解和想法。3、教師暑假的含義：這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、

26、判斷能力。1、教師引導(dǎo)幼兒：“暑假里你們想做些什么事情呢？”2、幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情。3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。4、出示告家長的一封信，老師讀給幼兒聽聽暑假安全知識(shí)。5、播放幼兒在家危險(xiǎn)活動(dòng)視頻。提問幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運(yùn)用家長的話語提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。三、教師暑假里要注意的安全事項(xiàng)。（1）如果小朋友很熱，想去游泳，那你能不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。（2）不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。（3）夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時(shí)間地玩，要保護(hù)自己的皮膚。（

27、4）吃冷飲時(shí)，不能一下子吃得太多，不然會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。（5）吃西瓜時(shí)，要把瓜洗干凈，請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜，吃的時(shí)候不，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。（6）獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。（7）出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走等。四、請(qǐng)幼兒看安全標(biāo)標(biāo)志，說說是什么意思，請(qǐng)幼兒制作一些簡單的安全標(biāo)志。五、幼兒活動(dòng)情況，結(jié)束活動(dòng)。幼兒園大班假期安全教育活動(dòng)教案 篇2教學(xué)目標(biāo)：1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法過程設(shè)計(jì)：設(shè)置情景講解常識(shí)課件演示教學(xué)方法：講授法、演示

28、法教學(xué)重點(diǎn)：滅火器的正確使用教學(xué)難點(diǎn)：不同的火災(zāi)類別區(qū)別對(duì)待道德情感與價(jià)值觀：增強(qiáng)安全意識(shí)，提高防火自救能力教學(xué)過程：（一）情景設(shè)置：火災(zāi)事件介紹方法：幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，學(xué)生談?dòng)^后感受。（播放自制ppt）教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱，我們應(yīng)該愛惜生命提高防火意識(shí)”（二）區(qū)分火災(zāi)類別，牢記滅火方法。（幻燈片展示板書內(nèi)容）I、火災(zāi)的定義：在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。（GB590786）II、火災(zāi)的分類火災(zāi)分為A、B、C、D四類（GB496885）1、A類火災(zāi)：指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物性質(zhì)，一般在燃燒時(shí)能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。

29、2、B類火災(zāi)：指液體火災(zāi)和可熔化的固體火災(zāi)。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。3、C類火災(zāi)：指氣體火災(zāi)。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。4、D類火災(zāi)：指金屬火災(zāi)。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。III、根據(jù)不同火災(zāi)特征選擇不同滅火工具。（三）認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備方法：通過觀看flash動(dòng)畫片了解家用滅火器的種類和使用。1、了解滅火器分類泡沫滅火器，干粉滅火器，1211滅火器，二氧化碳滅火器。（四）安全用火（幻燈片展示板書內(nèi)容）1、發(fā)生火災(zāi)的原因1）廚房用火不慎2）生活、照明用火不慎3）吸煙不慎4）小孩玩火5）人為縱火2、提高安全用火意識(shí)（燃放煙花、郊外野炊、實(shí)驗(yàn)

30、室用火、在學(xué)生中開展禁煙活動(dòng)、）（五）災(zāi)害面前不旁觀、提高道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感（六）作業(yè)：參照家庭消防安全對(duì)照表開展家庭火災(zāi)隱患調(diào)查活動(dòng)（幻燈片展示家庭消防安全對(duì)照表內(nèi)容，給每個(gè)學(xué)生發(fā)家庭消防安全對(duì)照表）幼兒園大班假期安全教育活動(dòng)教案 篇3活動(dòng)目標(biāo)：1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則。2、形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。3、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自求。4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗(yàn)。2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。3、課件看望兔奶奶?；顒?dòng)過程：1、邊觀看課件（一）邊討論。（1）兔奶奶生病了，兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上，兔媽媽到水果

31、店給奶奶買水果，兔寶寶就跑到了馬路上，她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央，兔寶寶就一路追過去，差點(diǎn)被車撞上。（2）為什么兔寶寶差點(diǎn)被車撞到？（3）教師歸納：兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍，差點(diǎn)被車撞上。這樣太危險(xiǎn)了，不管什么情況我們都不能在馬路上玩。2、邊觀看課件（二）邊討論。（1）兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對(duì)面，兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶，可是被兔媽媽一把拉住了。（2）兔媽媽為什么要拉住兔寶寶？過馬路應(yīng)該走哪里？（3）教師歸納：過馬路要走斑馬線。（4）十字路口有斑馬線，行人是不是什么時(shí)候都可以走呢？什么時(shí)候可以走？（5）教師歸納：過十字路口要看紅綠燈，

32、紅燈停，綠燈行。（6）兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前，等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去奶奶家。3、小結(jié)：兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn)，你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎？（幼兒回答后，教師用自編兒歌進(jìn)行歸納：小朋友，要牢記，走路要走人行道，路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行，確保安全是第一。）4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實(shí)地體驗(yàn)。（1）帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問，鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。場(chǎng)景一：人行道和車行道師：前面有兩種道路，行人應(yīng)該走哪一種路？（人行道。）師：行人應(yīng)該注意什么？（靠右邊走，不能邊走邊玩，特別是不能到車行道上玩。）場(chǎng)景二：十字路口師：要過馬路了，我們應(yīng)該怎么走？（找

33、到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停，綠燈行。）場(chǎng)景三：天橋師：這是什么？我們應(yīng)該怎么走？（走天橋就像走幼兒園的樓梯，要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走，不能推也不能擠。）（2）順利到達(dá)目的地之后，引導(dǎo)幼兒對(duì)剛才的情況進(jìn)行小結(jié)，啟發(fā)幼兒把過天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去，如“過天橋靠右邊，一個(gè)跟著一個(gè)走”。5、關(guān)于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育師：小朋友們，在暑假的日子里，天氣很炎熱，小朋友不能和小伙伴去水池、河邊等危險(xiǎn)的地方玩水。陌生人給的東西不能吃，過期的食品和爛了的水果是不能吃的，出門游玩的寶寶一定要緊跟著家人，防止和家人走散了，萬一走散了要想辦法找到家人。（與幼兒討論方法）教學(xué)反思：幼兒期待著暑假的到來，在談

34、論暑假時(shí)做哪些事情時(shí)，孩子們都表現(xiàn)得興高采烈，都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時(shí)的安全教育活動(dòng)開展得比較好。幼兒園大班假期安全教育活動(dòng)教案 篇4教學(xué)目的：“安全第一”、“安全無小事”，暑假將至，為了使學(xué)生能過上一個(gè)平安、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：“安全第一”、“安全無小事”，可是，每逢假期，我們卻總會(huì)聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗；看到

35、一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？（一）用電安全1、學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。）2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。（二）防火安全1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對(duì)正確的肯定。）2、防

36、火知識(shí)：（1）學(xué)生不得玩火，不可以隨身帶火種：1、不能帶火柴或打火機(jī)等火種；2、不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火；3、不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。（2）在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離：（3）及時(shí)滅火：家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫

37、離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。（4）及時(shí)報(bào)警：如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失?；鹁娫挼奶?hào)碼是119。（三）防溺水（照片）回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘；結(jié)合本地河塘眾多的地理情況，要求學(xué)生不能私自到河塘、水庫游泳。（四）交通安全1、交通法規(guī)：1）在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2）集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車

38、輛爭道搶行。2、交通信號(hào)：人行橫道信號(hào)燈由紅、綠兩色組成。1）綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通行；2）綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人通行，但已進(jìn)人人行橫道的，可以繼續(xù)通行；3）紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行。3、行走時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢？1）橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。3）上、下班高峰過后，馬路上車輛稀疏，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷嘉┞楸?。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。4）行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險(xiǎn)。三、學(xué)校安全1、在活動(dòng)區(qū)玩耍時(shí)要注意不能站在護(hù)欄上把身子伸到窗外。2、在教室時(shí)不能趴在地上玩耍

39、。3、在食堂不能追逐打鬧。4、在寢室就寢時(shí)，不能在寢室打鬧，更不能在上鋪的床上玩。四、總結(jié)暑期不管是在家還是在學(xué)校在外面，都要注意各方面的安全。幼兒園大班假期安全教育活動(dòng)教案 篇5活動(dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)圖片等。活動(dòng)過程：一、引導(dǎo)幼兒討論如何度過愉快的暑假1、小朋友，再過幾天你們就要放假就要畢業(yè)了，你們高興嗎？暑假過后你們就是一年級(jí)的小學(xué)生了，在開學(xué)之前的這兩個(gè)月，你們打算怎么來度過自己的暑假呢？2、引導(dǎo)幼兒討論合理度過暑假。你想怎樣來度過自己的暑假呢？（請(qǐng)個(gè)別幼兒講述）（旅游、在家玩、去補(bǔ)習(xí)、看電視、玩電腦）3、剛才小朋友都說了很多自己在暑假會(huì)做的事情，那么我們?cè)谧鲞@些事情的時(shí)候要怎樣來保護(hù)自己呢？二

40、、引導(dǎo)幼兒討論怎樣能安全的度過暑假。那么都說了要怎樣來玩，那么我們?cè)谧鲞@些事情的時(shí)候要怎么來保護(hù)自己呢？（引導(dǎo)幼兒相互說說）三、老師總結(jié)幼兒暑假在家應(yīng)注意的安全。小朋友都說了很多應(yīng)該注意的事情，老師都把他們統(tǒng)一起來了，我們一起來看看吧！主要有以下幾個(gè)方面：A、交通安全（出示圖片）1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。2、橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。3、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不得擁擠。4、文明乘車，乘車主動(dòng)讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。B、水的安全（出示圖片）1、不得到水庫、水坑、河等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。2、不得到水庫、小河等地方釣魚。C、電的安全1、

41、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。2、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。D、火的安全（出示圖片）1、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。E、飲食安全1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。2、購買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。F、防汛防暑安全1、夏季多雨，不能在大樹及高大建筑物下避雨。2、大雨天氣，不能外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層

42、或地勢(shì)較高的地方防汛。3、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。G、其他方面的安全1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求當(dāng)?shù)鼐斓膸椭?、觀看比賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。4、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。教師小結(jié)：小朋友“安全第一”、“安全無小事”，再過幾天，快樂的暑假生活就開始了，希望你們提高學(xué)生安全意識(shí)，不玩火，不玩電，不玩水，牢記安全知識(shí)，

43、過個(gè)快樂又安全的暑假！幼兒園大班假期安全教育活動(dòng)教案 篇6活動(dòng)目標(biāo)：1、了解暑期安全防范意識(shí)，學(xué)習(xí)安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識(shí)。2、初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)活動(dòng)重點(diǎn)：了解暑期安全防范意識(shí)，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)?；顒?dòng)難點(diǎn)：在學(xué)習(xí)中了解安全知識(shí)點(diǎn)，提高安全意識(shí)活動(dòng)過程：一、談話引入1、現(xiàn)在是什么季節(jié)？對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？2、可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，這幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很

44、傷心。二、各類安全引導(dǎo)1、防溺水教育（1）、小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？（老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)，教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。（教師伴隨防溺水安全圖片進(jìn)行引導(dǎo)）（2）、教育幼兒在家時(shí)千萬勿不能和同伴去玩水，下江游泳。（3）、我們是幼兒園的小朋友，很多都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安

45、全原則的好習(xí)慣。2、安全出行老師：小朋友們好，安全快樂的一天又開始啦！哪個(gè)小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的，你們又是乘坐的什么交通工具嗎？（幼兒回答）老師：大家都說的很好，老師今天老師來幼兒園的時(shí)候啊，看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上，像我們班的小朋友一樣，他們有的跟爸爸走路，有的坐在媽媽的車上，有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿??？墒前∵@些小朋友的做法有對(duì)有錯(cuò)，我們一起來看看圖片吧！（播放圖片）觀看的時(shí)候邊提問：1、這個(gè)小朋友做的對(duì)嗎？為什么？2、你覺得在來幼兒園或者回家的時(shí)候還需要注意什么？老師：不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩，如果走路的話一定要牽著大人的手，不要亂跑，因?yàn)轳R路上很

46、多車輛會(huì)很危險(xiǎn)；如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外，這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦！3、安全游戲（繼續(xù)播放圖片）老師：現(xiàn)在我們繼續(xù)來看看圖片吧，小朋友們來到幼兒園了都很開心呢，開始玩滑滑梯做游戲了，咦，這個(gè)小朋友在干嗎呀？他這樣會(huì)弄傷的，多危險(xiǎn)啊，小朋友再找找看，還有哪些行為很危險(xiǎn)呢？（出示玩滑滑梯，上下樓梯的圖片。）老師：剛剛我們找出來了在小朋友玩游戲的時(shí)候不正確的行為，那現(xiàn)在老師想請(qǐng)一個(gè)小朋友來回答，玩滑滑梯的時(shí)候要怎么樣做？上下樓梯又要怎么樣做呢？（幼兒回答）老師：你們說的都很好，玩游戲的時(shí)候一定要注意安全，學(xué)會(huì)跟小朋友一起分享，上下樓梯不推也不擠，我相信我們班

47、的小朋友一定能做到的，對(duì)嗎？4、安全飲食老師：今天有三位小朋友要給我們表演一個(gè)情景劇，我們把他們請(qǐng)出來吧?。ㄓ變罕硌萸榫皠〕运粋€(gè)小朋友請(qǐng)另外兩名小朋友吃水果，水果先由本班幼兒洗干凈了，吃水果的時(shí)候一個(gè)小朋友直接拿起來吃，另外一個(gè)說要先洗手。）老師：謝謝小朋友的表演，剛剛小朋友在情景表演里面都看見了什么呢？吃水果的時(shí)候誰做的對(duì)，誰應(yīng)該改正呢？（幼兒回答）老師：吃東西之前要先把食物洗干凈，把小手也洗干凈，這樣吃下去的時(shí)候才不會(huì)獨(dú)自疼，有些小朋友不僅不洗小手，而且喜歡吃小東西，吃什么小東西呢？我們一起來看看吧！（播放圖片）老師：這些小東西不僅不能吃，而且吃進(jìn)去的話會(huì)堵住我們的喉嚨呢，這樣就要去

48、醫(yī)院了呢，所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃，我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎？三、活動(dòng)總結(jié)老師：剛剛我們看了這么多圖片，跟小朋友們說了那么多要注意的事情，那么在每一天的活動(dòng)中，我們?cè)趺礃硬拍馨舶踩炜鞓窐纺?？現(xiàn)在就讓我們的新朋友來告訴我們吧！（播放正確的行為做法）老師：現(xiàn)在夏天來到啦，有很多小朋友喜歡游泳呢，但是我們要跟誰一起去呢？游泳要到專門的游泳池去，如果看到了很多路邊上的水坑，能不能去玩水呢？這樣非常危險(xiǎn)，不能這樣做，明白嗎？（幼兒回答其他危險(xiǎn)的事項(xiàng)）老師：老師希望小朋友們?cè)谑钇诶锒寄軌蜃⒁獍踩?，開心玩樂，做一個(gè)健康快樂的好寶寶！幼兒園大班假期安全教育活動(dòng)教案 篇7活動(dòng)目標(biāo)：1、通

49、過學(xué)習(xí)，讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識(shí)。2、增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：相關(guān)圖片或視頻活動(dòng)過程：一、談話，導(dǎo)入1、小朋友，我們都知道每個(gè)人的生命只有一次，所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。2、今天我們來學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)。讓我們更加懂得保護(hù)自己。二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)1、交通安全知識(shí)教育：馬上就要放暑假了，假期一到，街上，馬路上就會(huì)有很多車輛，小朋友要記住過馬路的時(shí)候一定要注意安全，要遵守交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩耍2、消防安全知識(shí)教育：小朋友要做到不玩火，萬一家里起火了，要撥打119電話。要懂得著火

50、了逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的正確方法，比如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體等。3、飲食衛(wèi)生知識(shí)教育：放假了，小朋友要記住不能爆飲爆食，不亂吃東西，要盡量吃干凈、新鮮的食物。4、煤氣中毒安全知識(shí)教育：不能亂動(dòng)家里的煤氣開關(guān)，萬一在家里聞到有煤氣的味道，要迅速打開門窗，然后離開;想辦法告訴大人。5、防燙傷安全知識(shí)教育：不亂動(dòng)家里的電器，和亂玩火。6、防侵害安全知識(shí)教育：外出時(shí)如果遇到壞人，可以大喊或打110報(bào)警。如果你感覺那個(gè)人要傷害你了，你要趕緊逃生，跑走。7、防突發(fā)事故安全教育：小朋友平時(shí)如果遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，比如遇到壞人要傷害你了，你自己先跑走，不是不勇敢;比如坐公交車的時(shí)候，萬一公交車?yán)锸Щ鹆?，可以?/p>

51、碎玻璃，家里發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，你要逃生，如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生，不是淘氣。一定要記住遇到危險(xiǎn)時(shí)一定要首先想辦法救自己，生命才是最重要的。三、結(jié)束部分小朋友平時(shí)要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)，學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次，我們應(yīng)該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個(gè)安全快樂的寒活動(dòng)反思：本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識(shí)，并懂得保護(hù)自己;通過本活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí)，隨時(shí)把安全放在第一位，知道生命的重要性。幼兒園大班假期安全教育活動(dòng)教案 篇8一、活動(dòng)目標(biāo)：1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故

52、、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強(qiáng)幼兒的.自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。3.能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。4.增強(qiáng)安全意識(shí)，克制自己的好奇心，不去危險(xiǎn)的地方玩耍。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：元旦假期安全PPT課件三、活動(dòng)過程(一)介紹元旦知識(shí)(二)防凍瘡。1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。2.凍瘡防護(hù)。(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán)，,提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力(三)交通安全。1.步行安全：(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠

53、路邊行走。(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。2.乘坐公共汽車安全知識(shí)(1)乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，

54、以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。(四)迷路了怎么辦?小朋友們要記住，平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、電話號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動(dòng)腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時(shí)會(huì)引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部

55、的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價(jià)格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對(duì)身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛護(hù)自己的身體。(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、

56、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時(shí)告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要及時(shí)告訴老師，老師會(huì)通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插，學(xué)會(huì)安全用電。四、安全總結(jié)，祝小朋友們?cè)┛鞓??；顒?dòng)反思：本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識(shí)，并懂得保護(hù)自己;通過本活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí)，隨時(shí)把安全放在第一位，知道生命的重要性。幼兒園大班假期安全教育活動(dòng)教案 篇9活動(dòng)目標(biāo)：1、了解暑假里的安全知識(shí)，知道防溺水和防雷電的方法。2

57、、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)。3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事?；顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：活動(dòng)重點(diǎn)：了解暑假里的安全知識(shí)，知道防溺水和防雷電的方法?；顒?dòng)難點(diǎn)：增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各種安全圖片?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入活動(dòng)教師：小朋友們，再過幾天，小朋友就要放暑假了，放暑假期間小朋友就在家里休息，那么在暑假里你們會(huì)怎么保護(hù)自己呢?二、學(xué)習(xí)防溺水、防雷電知識(shí)。1、防溺水教師：暑假里是炎熱的天氣，好多小朋友就喜歡去游泳，我們學(xué)了很多防溺水的知識(shí)，我想請(qǐng)小朋友來說一說，誰知道怎樣來保護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水事件。我們來看看這些圖片上的小朋友做法對(duì)不對(duì)。出示圖片一：幾個(gè)小朋友一起在河里玩水，這樣對(duì)嗎?小班安全教案：假期里的安全出示圖片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，應(yīng)該怎么做呢?小班安全教案：假期里的安全出示圖片三：小朋友在河、湖、池塘、海邊玩，應(yīng)該注意什么呢?小班安全教案：假期里的安全教師小結(jié)：我們知道不正確地玩水會(huì)帶來危險(xiǎn)，我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己