中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課件樹立良好的職業(yè)理想課件

1、樹立良好的職業(yè)理想樹立良好的職業(yè)理想馬克思在選擇職業(yè)時(shí)的考慮給我們哪些啟示？（P097）1、擇業(yè)的正確標(biāo)準(zhǔn)是：為人類、為社會(huì)謀福利。擇業(yè)的錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)：有面子、有錢、有權(quán)、輕松、舒服2、為大多數(shù)人服務(wù)是最有意義的、最幸福的。讀一讀想一想馬克思在選擇職業(yè)時(shí)的考慮給我們哪些啟示？（P097）1、擇業(yè)劉曉月的職業(yè)理想對嗎？為什么？（P098）讀一讀想一想 劉曉月的理想是正確的崇高的。因?yàn)橐磺邪褌€(gè)人理想融入國家和社會(huì)發(fā)展之中，為大多數(shù)人貢獻(xiàn)自己的聰明才智的人都是崇高的。劉曉月的職業(yè)理想對嗎？為什么？（P098）讀一讀想一想 聽一聽想一想從國家領(lǐng)導(dǎo)人接見勞模掏糞工人時(shí)傳祥的事情想到了什么？每個(gè)正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)都是

2、社會(huì)發(fā)展不可缺少的。聽一聽想一想從國家領(lǐng)導(dǎo)人接見勞模掏糞工人時(shí)傳祥的事情想到了什【辨一辨】你贊成余莉和她的母親對待職業(yè)的看法和態(tài)度嗎？說說你的理由？（P098）社會(huì)生活是一個(gè)整體，各行各業(yè)的正當(dāng)工作，都是不可缺少的。工人、農(nóng)民、科學(xué)家、教師、醫(yī)生等職業(yè)，沒有高低貴賤之分，都關(guān)系著社會(huì)的發(fā)展。我們每個(gè)人都能在自己的平凡崗位上，對社會(huì)的發(fā)展都起積極的推動(dòng)作用。余莉的媽媽所從事的工作雖然不屬一番大事業(yè)卻是社會(huì)所需要的事業(yè)。“臟了我一個(gè)，干凈了全市”體現(xiàn)余莉媽媽崇高的職業(yè)理想，好在實(shí)現(xiàn)自身理想的過程中，積極地承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任?！颈嬉槐妗磕阗澇捎嗬蚝退哪赣H對待職業(yè)的看法和態(tài)度嗎？說說你寫一寫我的職業(yè)理想

3、：我選擇這個(gè)職業(yè)的理由是：（P098）我的職業(yè)理想是：當(dāng)一個(gè)人民教師我選擇這個(gè)職業(yè)的理由是：1、我爸爸媽媽都是當(dāng)教師的。2、我們老家教師缺乏。3、我的個(gè)性比較適合當(dāng)老師4、教書育人是最幸福、最有意義的事。寫一寫我的職業(yè)理想：（P098）我的職業(yè)理想是：當(dāng)一個(gè)辨一辨1、修鞋這個(gè)職業(yè)可有可無，對社會(huì)沒有什么貢獻(xiàn)。2、小利：我想當(dāng)兵，只有去打仗才能做一番驚天動(dòng)地的事業(yè)。3、七十二行，行行出狀元。 1、每個(gè)正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)都是社會(huì)發(fā)展不可缺少的。 2、在每個(gè)平凡的崗位，都可以做出自己的貢獻(xiàn)，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。你從中悟出了什么道理？辨一辨1、修鞋這個(gè)職業(yè)可有可無，對社會(huì)沒有什么貢獻(xiàn)。 1 你能舉一些身在崗位平凡，

4、卻做出不平凡事業(yè)的人嗎？ 你能舉一些身在崗位平凡，卻做出不平凡事業(yè)的人嗎？ 焦裕祿，革命烈士。1962年被調(diào)到河南蘭考任縣委書記。時(shí)值嚴(yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害。他堅(jiān)持實(shí)事求是，同全縣人民一起，與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭。他還曾被譽(yù)為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。 焦裕祿，革命烈士。1962年被調(diào)到河南蘭考 孔繁森，他1966年加入共產(chǎn)黨。1979年，孔繁森到西藏工作。剛到西藏，他寫下“青山處處埋忠骨，一腔熱血灑高原”，以此銘志。他是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模。 孔繁森，他1966年加入共產(chǎn)黨。19

5、79年， 他是青島港的吊車司機(jī)，很普通的崗位吊車司機(jī);很單調(diào)的工作把貨物從碼頭吊上車、船,或從火車、船吊到碼頭.30個(gè)春秋就這樣悄然而去。然而,人們說,30年來,他從堅(jiān)守的這個(gè)普通的操作臺上流瀉出的,不是單調(diào)的音符,而是一曲曲華美的樂章,一個(gè)一年內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸紀(jì)錄的人許振超?！案苫畈荒芄庥昧?還要?jiǎng)幽X筋;干一行,就要愛一行,精一行”。許振超就是在自己平凡的工作崗位上追求著自己。咱當(dāng)不了科學(xué)家，但可以做個(gè)能工巧匠。 “一個(gè)人可以沒文憑，但不可以沒知識；可以不進(jìn)大學(xué)殿堂，但不可以不學(xué)習(xí)。只有知識才能改變命運(yùn)，只有發(fā)奮學(xué)習(xí)才能成就未來”；“干就干一流，爭就爭第一，拼命也要?jiǎng)?chuàng)出世界保班名牌

6、，為企業(yè)增效，為國家爭光”；“我們用事實(shí)證明：中國的碼頭工人不比別人差，別人能干的，我們也能干，別人不能干的，我們照樣能干！”許振超 他是青島港的吊車司機(jī)，很普通的崗位吊車司機(jī)我們這個(gè)時(shí)代需要干大事業(yè)的人，更需要千千萬萬在平凡崗位上扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作、積極履行各自的社會(huì)責(zé)任的人。以上事例說明了什么道理？我們這個(gè)時(shí)代需要干大事業(yè)的人，更需要千千萬萬在平凡崗位上招聘現(xiàn)場1、小朱：我選擇到汶川去支教。 2、小劉：我原來希望能夠找到每月工資在2500元以上的工作，現(xiàn)在，經(jīng)濟(jì)形勢不好，我找到一家月薪1800的企業(yè)。 3、我是農(nóng)村出來的，從小對農(nóng)作物感興趣，大學(xué)學(xué)的也是農(nóng)業(yè)，我還是選擇去農(nóng)村。討論：青少年在確立自己的職業(yè)理想時(shí)，我們要考慮哪些因素？ 招聘現(xiàn)場1、小朱：我選擇到汶川去支教。討論：青少年在確 青少年在確立自己的職業(yè)理想時(shí)，我們要考慮：1 要符合社會(huì)發(fā)展的要求2 要符合自己的實(shí)際3 要符合自己的興趣和愛好 青少年在確立自己的職業(yè)理想時(shí)，我們要考慮：怎樣樹立良好的職業(yè)理想？1、社會(huì)職業(yè)只有分工不同，沒有高低貴賤之分 。每個(gè)正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)都是社會(huì)發(fā)展不可缺少的。2、在每個(gè)平凡的崗位，都可以做出自己的貢獻(xiàn)，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。3、選擇職業(yè)要符合社會(huì)發(fā)展的需要；要符合自己的實(shí)際；要根據(jù)自己的興趣和愛好 。4、我們這個(gè)時(shí)代需要干大事業(yè)的人，更需