三年級(jí)上冊(cè)語文課件19《海濱小城2》人教(部編版)(共19張)

1、第二課時(shí)19 海濱小城人教版 語文 三年級(jí) 上冊(cè)第二課時(shí)19 海濱小城人教版 語文 三年級(jí) 上冊(cè)海濱小城海濱小城課文寫了海濱小城的哪些景象？說一說小城海濱公園庭院街道海面海灘課文寫了海濱小城的哪些景象？說一說小城海濱公園庭院街道海面海讀一讀小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。桉樹椰子樹橄欖樹鳳凰樹亞熱帶樹木桉樹橄欖樹讀一讀小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖讀一讀小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有

2、別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。桉樹椰子樹橄欖樹鳳凰樹亞熱帶樹木鳳凰樹椰子樹讀一讀小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖讀一讀小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。桉樹椰子樹橄欖樹鳳凰樹亞熱帶樹木亞熱帶，從氣候上劃分的地理區(qū)域，是熱帶和溫帶間的過渡地帶，與熱帶相比，有顯著的季節(jié)變化，氣溫比溫帶高，植物在冬季能緩慢生長(zhǎng)。讀一讀小城里每一個(gè)庭院都

3、栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖讀一讀小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。桉樹椰子樹橄欖樹鳳凰樹亞熱帶樹木小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。這段話是圍繞哪句話的意思寫的？讀一讀小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。讀一讀這段話是圍繞“ ”這句話來寫的，寫出了公園、的特點(diǎn)。小城的公

4、園更美樹多葉密人多小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細(xì)沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒有。讀一讀美干凈小城的街道有什么特點(diǎn)？小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細(xì)沙鋪成的，踩上去填一填這段話是圍繞 寫的。小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細(xì)沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒有。美干凈填一填這段話是圍繞 寫的。讀一讀這座海濱小城真是又美麗又整潔。這句話在文中起什么作用？讀一讀這座海濱小城真是又美麗又整潔。這句話

5、在文中起什么作用？寫一寫栽載 亞嚴(yán)夏廈 除余踩彩 潔結(jié)寫一寫栽載 亞嚴(yán)寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫謝謝!謝謝!5、鋪滿金色巴掌的水泥道5、鋪滿金色巴掌的水泥道三年級(jí)上冊(cè)語文課件-19海濱小城-2人教(部編版)-(共19張PPT)三年級(jí)上冊(cè)語文課件-19海濱小城-2人教(部編版)-(共19張PPT)形狀像法國(guó)梧桐樹葉形狀像法國(guó)梧桐樹葉自由讀課文，思考：（1）讀準(zhǔn)字音，讀通句子，把不認(rèn)識(shí)的字圈出來。（2）給每一個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)。（3）邊讀邊想象：這條鋪滿金色梧桐落葉的水泥道究竟是怎樣的呢？自由讀課文，思考： w yn ln lun zn 水 洼 印 著

6、凌 亂 增 添 zn xu p yun 棕 色 雨 靴 鋪 滿 院 墻 pi u z ch n 排 列 規(guī) 則 遲 到 水 泥 道 jn jn 亮 晶 晶 緊 緊 地 w yn ln l “印”是“抑”的本字。意思是“向下按壓”。字形像一只大手把一個(gè)跪著的人強(qiáng)按下去。后來引申為印章的“印”，因?yàn)樯w印章時(shí)也要有按下去的動(dòng)作。 “印”是“抑”的本字。意思是“向下按壓”。字形像一只 水 洼 印 著 凌 亂 增 添 棕 色 雨 靴 鋪 滿 院 墻 排 列 規(guī) 則 遲 到 水 泥 道 亮 晶 晶 緊 緊 地 水 洼 印 著 ??！多么明朗的天空。每一片法國(guó)梧桐樹的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地

7、粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂。??！多么明朗的天空。 你覺得這條水泥道美嗎？從哪些句子感受到了美？把你認(rèn)為寫得美的句子畫出來，并說說你的感受。 你覺得這條水泥道美嗎？從哪些句子感受到了 道路兩旁的的法國(guó)梧桐樹，掉下了一片片金黃金黃的葉子。這一片片閃著雨珠的葉子，一掉下來，便緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上了。 我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡頭 每一片法國(guó)梧桐樹的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。

8、道路兩旁的的法國(guó)梧桐樹，掉下了一片片金黃金黃的 快速閱讀第8自然，抓住段中的動(dòng)詞，體會(huì)作者的心情。 快速閱讀第8自然，抓住段中的動(dòng) 我一步一步小心地走著，一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著 我一步一步小心地走著，一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著 當(dāng)我背著書包去上學(xué)時(shí)，第一回覺得，門前的水泥道真美啊！ 當(dāng)我背著書包去上學(xué)時(shí)，第一閱讀鏈接： 從我家到小學(xué)要經(jīng)過一條大街，一條曲曲彎彎的巷子。我放學(xué)回家喜歡東看看，西看看，看看那些手工作坊、布店、醬園、雜貨店、爆仗店、燒餅店、賣石灰麻刀的鋪?zhàn)?、染坊我到銀匠店里去看銀匠在一個(gè)模子上鏨出一個(gè)小羅漢，到竹器廠看師傅怎樣把一根竹竿做成筢草的筢子，到車匠店看