【小學(xué)數(shù)學(xué)】人教版二年級下冊數(shù)學(xué)二年級軸對稱圖形課件

1、同學(xué)們，喜歡放風(fēng)箏嗎？同學(xué)們，喜歡放風(fēng)箏嗎？以下圖形哪個可以用作風(fēng)箏呢？以下圖形哪個可以用作風(fēng)箏呢？不可以因為它們不能在天空中保持平衡不可以因為它們不能在天空中保持平衡像這種可以來做風(fēng)箏的平面圖形，我們就把它叫做軸對稱圖形像這種可以來做風(fēng)箏的平面圖形，我們就把它叫做軸對稱圖形軸對稱圖形軸對稱圖形軸對稱圖形軸對稱圖形軸對稱圖形軸對稱圖形 教學(xué)目標(biāo):1.通過生活中的具體實例使同學(xué)們初步認(rèn)識軸對稱現(xiàn)象，理解軸對稱圖形的含義，并能用自己的方法創(chuàng)造出軸對稱圖形。2、能識別簡單的軸對稱圖形及畫出其相應(yīng)對稱軸。3. 通過觀察、思考和動手操作，培養(yǎng)同學(xué)們探索與實踐能力，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。4.通過圖片的引入

2、,滲透審美教育,激發(fā)學(xué)生的興趣;也讓學(xué)生感受到對稱的美,學(xué)會欣賞數(shù)學(xué)美.5.通過評價來考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生學(xué)會評價他人,評價自己,建立自信. 教學(xué)目標(biāo):1.通過生活中的具體實例使同學(xué)們初步認(rèn)識軸教學(xué)重難點:教學(xué)重難點:返回返回我發(fā)現(xiàn)了：這些圖形的（ 左右 ）或（ 上下 ）兩邊的（形狀 ）是（ 相同的 ）。我發(fā)現(xiàn)了：這些圖形的（ 左右 ）或（ 上下 ）兩邊【小學(xué)數(shù)學(xué)】人教版二年級下冊數(shù)學(xué)二年級軸對稱圖形課件ppt課件【小學(xué)數(shù)學(xué)】人教版二年級下冊數(shù)學(xué)二年級軸對稱圖形課件ppt課件【小學(xué)數(shù)學(xué)】人教版二年級下冊數(shù)學(xué)二年級軸對稱圖形課件ppt課件【小學(xué)數(shù)學(xué)】人教版二年級下冊數(shù)學(xué)

3、二年級軸對稱圖形課件ppt課件【小學(xué)數(shù)學(xué)】人教版二年級下冊數(shù)學(xué)二年級軸對稱圖形課件ppt課件【小學(xué)數(shù)學(xué)】人教版二年級下冊數(shù)學(xué)二年級軸對稱圖形課件ppt課件【小學(xué)數(shù)學(xué)】人教版二年級下冊數(shù)學(xué)二年級軸對稱圖形課件ppt課件【小學(xué)數(shù)學(xué)】人教版二年級下冊數(shù)學(xué)二年級軸對稱圖形課件ppt課件【小學(xué)數(shù)學(xué)】人教版二年級下冊數(shù)學(xué)二年級軸對稱圖形課件ppt課件折疊折疊 如果一個圖形從最中間左右對折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形。對稱軸折痕所在的直線就叫做對稱軸 如果一個圖形從最中間左右對折，兩側(cè)的圖形能夠完折痕所在的直線叫 對稱軸。折痕所在的直線叫 對稱軸。下面這些圖形是不是軸對稱圖形？為什么？是

4、是是不是下面這些圖形是不是軸對稱圖形？為什么？是是是不是考考你?這些圖形中，哪些是對稱的？考考你?這些圖形中，哪些是對稱的？畫出它們的對稱軸。畫出它們的對稱軸。畫出它們的對稱軸。畫出它們的對稱軸。后面還有智力測驗，你想試一試嗎？后面還有智力測驗， 在藝術(shù)字中,有些漢字是軸對稱的，你能猜一猜下列是哪些字的一半嗎？猜字游戲 在藝術(shù)字中,有些漢字是軸對稱的，你能猜一猜下列 想一想：0-9十個數(shù)字中，哪些是軸對稱圖形？（搶答） 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 想一想：0-9十個數(shù)字中，哪些是軸對稱圖形？（搶答 欣賞生活中的對稱美返回 欣賞生活中的對稱美返回規(guī)模宏大的對稱式宮殿建筑規(guī)模宏大的對稱

5、式宮殿建筑中國最具魅力的國粹之一京劇臉譜中國最具魅力的國粹之一優(yōu)美的自然風(fēng)光及倒影優(yōu)美的自然風(fēng)光及倒影剪紙藝術(shù)剪紙藝術(shù)汽車車標(biāo)和交通標(biāo)志汽車車標(biāo)和交通標(biāo)志日 常 生 活 用 品日 常 生 活 用 品【小學(xué)數(shù)學(xué)】人教版二年級下冊數(shù)學(xué)二年級軸對稱圖形課件ppt課件退出 這節(jié)課我們認(rèn)識了生活中許多美麗的軸對稱圖形，但對稱不僅僅是為了美觀，還有一定的科學(xué)道理.你知道嗎？對稱的科學(xué)道理退出 這節(jié)課我們認(rèn)識了生活中許多美麗的軸對稱圖形，但對稱飛機的對稱使飛機能在空中保持平衡。飛機的對稱使飛機能在空中保持平衡。鐘表的對稱保證了走時的均勻性。鐘表的對稱保證了走時的均勻性。人的眼睛的對稱使人觀看物體能夠更加準(zhǔn)確

6、、全面。人的眼睛的對稱使人觀看物體能夠更加準(zhǔn)確、全面。雙耳的對稱能使聽到的聲音具有較強的立體感雙耳的對稱能使聽到的聲音具有較強的立體感對稱是一種美，是數(shù)學(xué)美在生活中的具體體現(xiàn)，希望大家能應(yīng)用今天所學(xué)知識把我們的生活裝扮得更美麗更精彩！返回對稱是一種美，是數(shù)學(xué)美在生活中的具體體現(xiàn)，希望大家能應(yīng)用課下作業(yè)1.動一動: 設(shè)計制作一個軸對稱的作品，在同學(xué)間交流展示。2.想一想： 舉出一些生活中的軸對稱現(xiàn)象。課下作業(yè)1.動一動:再見再見編后語 同學(xué)們在聽課的過程中，還要善于抓住各種課程的特點，運用相應(yīng)的方法去聽，這樣才能達到最佳的學(xué)習(xí)效果。 一、聽理科課重在理解基本概念和規(guī)律 數(shù)、理、化是邏輯性很強的學(xué)

7、科，前面的知識沒學(xué)懂，后面的學(xué)習(xí)就很難繼續(xù)進行。因此，掌握基本概念是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。上課時要抓好概念的理解，同時，大家要開動腦筋，思考老師是怎樣提出問題、分析問題、解決問題的，要邊聽邊想。為講明一個定理，推出一個公式，老師講解順序是怎樣的，為什么這么安排？兩個例題之間又有什么相同點和不同之處？特別要從中學(xué)習(xí)理科思維的方法，如觀察、比較、分析、綜合、歸納、演繹等。 作為實驗科學(xué)的物理、化學(xué)和生物，就要特別重視實驗和觀察，并在獲得感性知識的基礎(chǔ)上，進一步通過思考來掌握科學(xué)的概念和規(guī)律，等等。 二、聽文科課要注重在理解中記憶 文科多以記憶為主，比如政治，要注意哪些是觀點，哪些是事例，哪些是用觀點解釋社會現(xiàn)象。聽歷史課時，首先要弄清楚本節(jié)教材的主要觀點，然后，弄清教材為了說明這一觀點引用了哪些史實，這些史料涉及的時間、地點、人物、事件。最后，也是關(guān)鍵的一環(huán)，看你是否真正弄懂觀點與史料間的關(guān)系。最好還能進一步思索：這些史料能不能充分說明觀點？是否還可以補充新的史料？有無相反的史料證明原觀點不正確。 三、聽英語課要注重實踐 英語課老師往往講得不太多，在大部分的時間里，進行的師生之間、學(xué)