《金融學(xué)》 教案大綱

1、金融學(xué)課程教學(xué)大綱課程編號：課程類別：專業(yè)課開課學(xué)期：學(xué)分學(xué)時(shí)：54學(xué)時(shí)，3學(xué)分（理論學(xué)時(shí)：實(shí)踐學(xué)時(shí)：0）適用專業(yè)：經(jīng)濟(jì)管理類（本科）課程性質(zhì)：必修課選用教材：金融學(xué)先修課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等等開課單位：編寫依據(jù)：一、課程簡介金融學(xué)是經(jīng)濟(jì)類專業(yè)必修的一門重要專業(yè)課程，是為培養(yǎng)學(xué)生掌握金融基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ) 理論和基本技能而設(shè)置的。課程介紹金融學(xué)的基本原理，包括貨幣、信用和利率，金融市場與運(yùn) 作，金融機(jī)構(gòu)與體系，貨幣運(yùn)行與調(diào)節(jié)金融開放與開展等內(nèi)容，說明經(jīng)濟(jì)體系中貨幣運(yùn)行的基本 功能、運(yùn)行方式、基本規(guī)律以及社會(huì)貨幣管理與調(diào)控的基本原理和政策工具。通過本課程的學(xué)習(xí)， 要使學(xué)生

2、掌握現(xiàn)代金融基礎(chǔ)知識、理論和方法，并運(yùn)用這些原理和方法分析我國和世界金融開展 形勢，及貨幣政策變化方向，增強(qiáng)對宏觀經(jīng)濟(jì)分析和判斷的能力。二、課程目標(biāo).知識目標(biāo)使學(xué)生對貨幣金融方面的基本知識、基本概念、基本理論有較全面的理解和較深刻的認(rèn)識, 對貨幣、信用、銀行、貨幣政策、金融活動(dòng)及其宏觀調(diào)控的理論、手段等有較整體的理解。.能力目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生基本掌握與西方經(jīng)濟(jì)學(xué)相結(jié)合的貨幣金融理論，并運(yùn)用理論分析 宏觀經(jīng)濟(jì)問題及貨幣政策意圖和效應(yīng)的能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生辨析金融理論和解決金融實(shí)際問題的 能力。.素質(zhì)目標(biāo)通過多樣化教學(xué)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的基本能力，把經(jīng)濟(jì)、金融思維應(yīng)用 于工

3、作和生活之中。三、教學(xué)內(nèi)容、要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)緒論（2學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：第1章緒論金融概述金融的地位和功能金融學(xué)的研究對象教學(xué)要求：了解“金融” 一詞的界定與演變、理解現(xiàn)代金融學(xué)的基本框架結(jié)構(gòu)。教學(xué)重點(diǎn)：金融的內(nèi)涵與界定教學(xué)難點(diǎn)：金融學(xué)框架參考資料：黃達(dá)：金融學(xué)，中國人民大學(xué)出版社；張五常：經(jīng)濟(jì)解釋，花千樹出版社；米什金：貨幣金融學(xué)（美國商學(xué)院版），機(jī)械工業(yè)出版社。第二章貨幣與貨幣制度（6學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：貨幣的定義和計(jì)量貨幣的產(chǎn)生和開展貨幣的職能貨幣制度教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生從貨幣的起源掌握貨幣與商品的關(guān)系，了解馬克思的貨 幣起源學(xué)說，貨幣的存在形態(tài)，了解貨幣的本質(zhì)、職能作用以及貨幣層次

4、的劃分；通過本章的學(xué) 習(xí)，使學(xué)生熟悉貨幣制度的基本內(nèi)容，了解中國的貨幣制度、人民幣國際化的緣由與路徑。教學(xué)重點(diǎn)：貨幣的含義、職能、貨幣層次的劃分；貨幣制度的構(gòu)成要素、人民幣國際化教學(xué)難點(diǎn)：區(qū)分貨幣“質(zhì)”和“量”的規(guī)定性；貨幣制度的演變參考資料：黃達(dá).金融學(xué)加.北京：中國人民大學(xué)出版社，2017；蔣先玲.金融學(xué)M.北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2018；易綱，吳有昌，海聞.貨幣銀行學(xué)M.上海：上海人民出版社，2013.第三章信用和信用工具（6學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：信用及其開展信用形式信用工具教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，理解信用和信用經(jīng)濟(jì)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的重要地位作用，了解開展 多種信用形式的必要性與意義。教學(xué)重點(diǎn)：

5、信用的含義與特征、利息的本質(zhì)、信用工具的基本特征教學(xué)難點(diǎn)：金融衍生工具第4章貨幣的時(shí)間價(jià)值（3學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容：4. 1利息及利息率824. 2利息的計(jì)算 914. 3利息率的變動(dòng)94信用、利息與利率教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，掌握利息的本質(zhì)，利息在收益資本化中的作用，了解利率體系 的構(gòu)成，掌握計(jì)算利息的基本方法，學(xué)會(huì)分析決定和影響利率的因素。教學(xué)重點(diǎn)：利息的本質(zhì)、利率的計(jì)算教學(xué)難點(diǎn)：利率的計(jì)算、金融衍生工具第5章金融機(jī)構(gòu)體系（2學(xué)時(shí)）5.1金融機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生與開展1055.2金融機(jī)構(gòu)的性質(zhì)與職能1085.3金融機(jī)構(gòu)體系的構(gòu)成1115.4國際金融機(jī)構(gòu)體系121教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，了解金融機(jī)構(gòu)的產(chǎn)

6、生與開展，理解金融機(jī)構(gòu)的性質(zhì)與職能及其 構(gòu)成教學(xué)重點(diǎn)：金融機(jī)構(gòu)的性質(zhì)與職能教學(xué)難點(diǎn)：金融機(jī)構(gòu)的性質(zhì)與職能第6章銀行類金融機(jī)構(gòu)（3學(xué)時(shí)）1中央銀行2商業(yè)銀行3政策性銀行教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握商業(yè)銀行的性質(zhì)、職能、組織形式；熟悉商業(yè)銀行 的主要業(yè)務(wù)，了解商業(yè)銀行經(jīng)營管理理論的開展。理解中央銀行產(chǎn)生的必要性，掌握中央銀行的 職能與業(yè)務(wù)。課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：商業(yè)銀行業(yè)務(wù)：中央銀行職能、業(yè)務(wù)教學(xué)難點(diǎn)：商業(yè)銀行主要業(yè)務(wù)的比照；中央銀行主要業(yè)務(wù)的比照。第7章非銀行金融機(jī)構(gòu)（3學(xué)時(shí)）保險(xiǎn)公司157證券公司161其他非銀行金融機(jī)構(gòu)165教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對保險(xiǎn)、證券、信托租賃、的性質(zhì)、職能

7、、組織形式;熟悉各個(gè)非銀行金融機(jī)構(gòu)的主要職能與業(yè)務(wù)。課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：職能、業(yè)務(wù)教學(xué)難點(diǎn)：信托租賃。第8章金融市場（3學(xué)時(shí)）金融市場概述貨幣市場資本市場衍生工具市場8.5其他金融市場教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解金融市場的基本概念及融通方式，掌握貨幣市場、 資本市場的基本內(nèi)容，了解主要的金融衍生工具。課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：貨幣市場、資本市場教學(xué)難點(diǎn)：不同金融市場的比照第9章貨幣需求（3學(xué)時(shí)）貨幣需求概述貨幣需求理論貨幣需要量的測算影響我國貨幣需求的因素教學(xué)要求：課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：第十章貨幣供給（3學(xué)時(shí)）貨幣供給理論基礎(chǔ)貨幣存款貨幣的創(chuàng)造貨幣乘數(shù)與貨幣控制教學(xué)要求：課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：第11

8、章貨幣均衡（3學(xué)時(shí)）1L1貨幣均衡n.2通貨膨脹1L3通貨緊縮教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解貨幣供給的過程及貨幣需求的理論。掌握貨幣供給 的機(jī)制與主要的貨幣需求理論，了解貨幣供求均衡的含義。解通貨膨脹與通貨緊縮的基本內(nèi)涵, 了解通貨膨脹的成因及治理方法，了解通貨膨脹與通貨緊縮的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：貨幣需求與貨幣供給的含義、凱恩斯貨幣需求理論;通貨膨脹與通貨緊縮的 的效應(yīng)教學(xué)難點(diǎn)：貨幣供給的運(yùn)行機(jī)制，通貨膨脹與通貨緊縮的治理參考資料：黃達(dá)金融學(xué)M.北京：中國人民大學(xué)出版社，2017；蔣先玲.金融學(xué)M.北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2018；易綱，吳有昌，海聞.貨幣銀行學(xué)M.上海：上海人民出

9、版社，2013.第12章貨幣政策目標(biāo)與工具（2學(xué)時(shí)）貨幣政策及其目標(biāo)貨幣政策工具貨幣政策效應(yīng)教學(xué)要求：課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：第13章貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制（2學(xué)時(shí)）貨幣政策傳導(dǎo)的基本原理貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制的主要理論教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解掌握貨幣政策工具的運(yùn)作原理，理解貨幣政策目標(biāo) 及其傳導(dǎo)機(jī)制，了解貨幣政策的效應(yīng)。課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：貨幣政策工具、貨幣政策時(shí)滯教學(xué)難點(diǎn)：貨幣政策的運(yùn)用第14章國際金融（3學(xué)時(shí)）外匯與匯率國際收支國際資本流動(dòng)與貨幣均衡教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握外匯、匯率的概念，匯率的標(biāo)價(jià)方法，外匯市場與 外匯交易的基本知識。課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：外匯儲藏、匯率標(biāo)價(jià)方法、外匯風(fēng)

10、險(xiǎn)教學(xué)難點(diǎn)：匯率的變動(dòng)第15章金融監(jiān)管（3學(xué)時(shí)）1金融監(jiān)管概述2金融監(jiān)管體制3金融監(jiān)管的內(nèi)容4金融安全教學(xué)要求：課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：第16章金融創(chuàng)新與開展 （6學(xué)時(shí)）1金融創(chuàng)新2金融危機(jī)3金融開展教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解金融開展、金融危機(jī)、金融監(jiān)管的含義，掌握銀行 監(jiān)管的內(nèi)容及其國際合作協(xié)議，認(rèn)識金融抑制與金融深化理論的主要內(nèi)容及其政策主張，了解互 聯(lián)網(wǎng)金融開展的新業(yè)態(tài)。課時(shí)教學(xué)重點(diǎn)：金融危機(jī)、金融監(jiān)管教學(xué)難點(diǎn)：金融抑制與金融深化的區(qū)分四、教學(xué)方法與手段本課程教學(xué)主要采用案例分析法、主題討論法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等教學(xué)方法。.案例分析法此方法貫穿了整個(gè)教學(xué)的全過程，每一局部的知識都有相關(guān)

11、案例與之配套，有的是通過案 例分析引入所學(xué)知識，有的是教學(xué)過程中不斷的有相對應(yīng)的案例引入，通過案例能夠讓學(xué)生更 深的理解所學(xué)知識。.主題討論法不定期的選擇具有現(xiàn)實(shí)意義的主題內(nèi)容組織學(xué)生進(jìn)行討論，通過教師引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué) 習(xí)欲望和熱情，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考問題，學(xué)會(huì)相關(guān)信息資料，在小組內(nèi)討論，并總結(jié)討論 結(jié)果在課堂上大膽發(fā)言。此過程中一定注意教師的身份，以學(xué)生為主，教師只是引導(dǎo)者。通過 主題討論法，可以增強(qiáng)學(xué)生對知識的記憶與理解，從而到達(dá)教學(xué)目的。.任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在教學(xué)中給學(xué)生布置探究性的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生查閱資料，對知識體系進(jìn)行整理，以小組進(jìn) 行選出代表進(jìn)行講解，由教師進(jìn)行總結(jié)。教師布置任務(wù)要具體，其他

12、學(xué)生要極積提問，以到達(dá) 共同學(xué)習(xí)的目的。任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法可以讓學(xué)生在完成“任務(wù)”的過程中，培養(yǎng)分析問題、解決 問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立探索及合作精神。多種教學(xué)方法的靈活應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，轉(zhuǎn)化學(xué)生為主體，激發(fā)學(xué)習(xí)主動(dòng)性，融教、學(xué)、做于一體，從而增強(qiáng)該門課程的教學(xué)效果。五、課程考核方式及成績評定本課程考核方式為考試，采用閉卷方式進(jìn)行。本課程成績評定由平時(shí)成績和期末成績構(gòu)成，采用百分制。其中，平時(shí)成績占總成績的30%, 包括課堂表現(xiàn)(占總成績的10%)、作業(yè)(占總成績的20%),期末閉卷考試成績占總成績的 70%,題型一般不少于5大類。六、教材、參考書教材：金融學(xué)姜法芹等 主編，機(jī)械工業(yè)出版社；參考書：(1)金融學(xué) 李健主編，高等教育出版社；(2)金融學(xué)，黃達(dá)，主編中國人民大學(xué)出版社；(3)貨幣金融學(xué)米什金，機(jī)械工業(yè)出版社；(4)經(jīng)濟(jì)解釋，張五常，花千樹出版社。七、課程教學(xué)時(shí)數(shù)分