人教版六年級數(shù)學(xué)上冊教材分析

1、優(yōu)選文檔全冊教材剖析一、教材簡析：本冊教科書的主要內(nèi)容有：分?jǐn)?shù)乘法，地點(diǎn)與方向，分?jǐn)?shù)除法，比，圓，百分?jǐn)?shù)，扇形統(tǒng)計(jì)圖、數(shù)學(xué)廣角一數(shù)與形。分?jǐn)?shù)乘法和除法，圓，比和按比率分派是本冊教材的重點(diǎn)授課內(nèi)容。1、在數(shù)與代數(shù)方面，教材安排了分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)混淆運(yùn)算比和按比率分派、負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識五個(gè)單元。分?jǐn)?shù)乘法和除法的授課是在前面學(xué)習(xí)整數(shù)、小數(shù)相關(guān)計(jì)算的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)陌生數(shù)四則運(yùn)算能力以及解決相關(guān)分?jǐn)?shù)的實(shí)責(zé)問題的能力。會解決簡單的相關(guān)比和按比率分派的實(shí)責(zé)問題，是小學(xué)生應(yīng)具備的基本數(shù)學(xué)能力。2、在空間與圖形方面，教材安排了圖形的圓、變換和確定地點(diǎn)兩個(gè)單元。經(jīng)過豐富的現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動，讓學(xué)生經(jīng)歷初步的數(shù)學(xué)

2、化的過程，理解并學(xué)會用數(shù)對表示地點(diǎn)；初步認(rèn)識研究曲線圖形的基本基本方法，促使學(xué)生空間見解的進(jìn)一步發(fā)展。3、在統(tǒng)計(jì)與概率方面：教材在學(xué)習(xí)可能性的基礎(chǔ)上，課本設(shè)計(jì)了4個(gè)例題，讓學(xué)生體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性以及游戲規(guī)則的優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔公正性方面的初步知識，學(xué)習(xí)用分?jǐn)?shù)表示一些簡單事件發(fā)生的可能性。4、實(shí)踐與綜合應(yīng)用方面：本冊教材連續(xù)保持本方面的特色，根據(jù)“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”系列教科內(nèi)容，安排了3個(gè)綜合應(yīng)用。體會研究的樂趣和數(shù)學(xué)的實(shí)質(zhì)應(yīng)用，感覺數(shù)學(xué)的歡喜，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)企圖識和實(shí)踐能力。二、授課目的：知識與技術(shù)目標(biāo)：即（知識目標(biāo)）1、理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算方法，比較熟練地計(jì)算簡單的

3、分?jǐn)?shù)乘、除法，會進(jìn)行簡單的分?jǐn)?shù)四則混淆運(yùn)算。、理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法、理解比的意義和性質(zhì)，會求比值和化簡比，會解決相關(guān)比的簡單實(shí)責(zé)問題、掌握圓的特色，會用圓規(guī)畫圓；研究并掌握圓的周長和面積公式，可以正確計(jì)算圓的周長和面積、知道圓是軸對稱圖形，進(jìn)一步認(rèn)識軸對稱圖形；能運(yùn)用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)簡單的圖案優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔、能在方格紙上按必然比率將圖形放大或減小。、能依照物體相關(guān)于參照點(diǎn)的方向和距離確定物體的地點(diǎn)，能描繪簡單的路線圖。8、能對一些簡單的隨機(jī)現(xiàn)象發(fā)生的可能性大小作出描繪。過程與方法目標(biāo)即能力目標(biāo)：、掌握分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算方法；理解整數(shù)乘除法運(yùn)算定律關(guān)于分?jǐn)?shù)乘除法同樣合用，會應(yīng)用

4、它們進(jìn)行一些簡易運(yùn)算，進(jìn)一步提高計(jì)算能力。2、經(jīng)歷從實(shí)質(zhì)生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，意會數(shù)學(xué)在平時(shí)生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。3、意會解決問題策略的多樣性及運(yùn)用假定的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有效性，感覺數(shù)學(xué)的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識，初步形成察看、剖析及推理的能力。4、經(jīng)過讓學(xué)生親自著手操作、察看、想象，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。感情、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：1、使學(xué)生積極主動參加獲取悉識的全過程，讓他們認(rèn)識到優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔數(shù)學(xué)的價(jià)值，生活中離不開數(shù)學(xué)，使他們喜歡數(shù)學(xué)，樂學(xué)數(shù)學(xué)。2、形成對數(shù)學(xué)的濃重興趣，成立學(xué)生自尊心和自信心，提高學(xué)生的相互合作能力和人

5、際交往能力。、養(yǎng)成仔細(xì)作業(yè)、書寫齊整的優(yōu)秀習(xí)慣三、本冊的授課重點(diǎn)：、理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算方法，比較熟練地計(jì)算簡單的分?jǐn)?shù)乘、除法，會進(jìn)行簡單的分?jǐn)?shù)四則混淆運(yùn)算。2、理解比的意義和性質(zhì)，會求比值和化簡比，會解決相關(guān)比的簡單實(shí)責(zé)問題。、掌握圓的特色，會用圓規(guī)畫圓；研究并掌握圓的周長和面積公式，可以正確計(jì)算圓的周長和面積。四、本冊的授課難點(diǎn)：1、理解分?jǐn)?shù)乘除法的意義。優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔2、剖析理解應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，靈便地解決相關(guān)比的簡單實(shí)責(zé)問題。3、理解圓周率的意義，掌握圓周率的近似值，理解和掌握圓的周長與面積的計(jì)算公式，靈便運(yùn)用公式解決實(shí)責(zé)問題。五、課時(shí)安排（一）分?jǐn)?shù)乘法（12課時(shí)左右）（二）地點(diǎn)與方向（5課時(shí)左右）（三）分?jǐn)?shù)除法：12、倒數(shù)的認(rèn)識、分?jǐn)?shù)除法111課時(shí)課時(shí)左右3、整理和復(fù)習(xí)1課時(shí)（四）比（4課時(shí)左右）（五）圓1、圓的認(rèn)識2課時(shí)左右優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔2、圓的周長2課時(shí)左右優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔5、圓的面積1、扇形2整理和復(fù)習(xí)課時(shí)