小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃集合8篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃集合8篇 時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，立刻行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是我為大家收集的小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃 篇1 課外體育活動(dòng)，在素質(zhì)教育中起著重要的不成替代的作用。要充分發(fā)揮課外體育活動(dòng)的作用，加強(qiáng)集體的凝結(jié)力，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。本學(xué)期為了調(diào)動(dòng)學(xué)生強(qiáng)身健體的興趣，將開展各種體育活動(dòng)。我班共有學(xué)生26人，通過活動(dòng)，希望大多數(shù)學(xué)生都有一定的活動(dòng)才能，能按活動(dòng)要求去做，遵守活動(dòng)規(guī)矩，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、競爭才能等。使跑、跳、扔的才

2、能在活動(dòng)中得到加強(qiáng)。如何加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，有一個(gè)健康的體魄，是學(xué)好各項(xiàng)工作的保證。怎樣做一個(gè)符合時(shí)代特點(diǎn)的身心健康成長的好學(xué)生，特做計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，堅(jiān)固樹立終身體育的新課程理念，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與課外體育活動(dòng)的興趣，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。 二、活動(dòng)內(nèi)容 周一：跳繩 乒乓球 周二：羽毛球 投擲 周三：踢毽子 跳遠(yuǎn) 周四：游戲 跑步 周五：呼拉圈 跳高 三：活動(dòng)時(shí)間：每周的每天下午第三節(jié) 四：活動(dòng)地點(diǎn)：操場 教室前空地 五：負(fù)責(zé)人：班主任范瑞芹 體育班長

3、朱修宇 六、概括工作： 1、積極準(zhǔn)備，開展好學(xué)校組辦的體育類系列活動(dòng)。 2、教育學(xué)生要愛惜自己的身體，積極加入各種體育活動(dòng) 3、面向全體學(xué)生，培養(yǎng)他們的競爭意識(shí)，人人參與，個(gè)個(gè)都有自己獨(dú)創(chuàng)才能。 4、訓(xùn)練學(xué)生跑的才能。如：接力跑、短跑、拍球跑比賽等，設(shè)計(jì)跑的游戲，激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣。 5、訓(xùn)練學(xué)生跳的才能。如：單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳、跳繩等，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。 6、訓(xùn)練學(xué)生扔的才能。如：扔紙飛機(jī)、扔壘球、扔沙包等。 7、設(shè)計(jì)各種游戲，如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子等訓(xùn) 練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。 8、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作才能。 教育學(xué)生做身心健康成長的好學(xué)生。形成自己良好的特性

4、。發(fā)揮潛能，做最好的自己。 小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃 篇2 以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生加入豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展特性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。 課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要表達(dá)。興趣小組活動(dòng)的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育活動(dòng)，符合宏大學(xué)生家長的意愿，學(xué)生通過活動(dòng)，能獲得大量在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展特性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。 （一）課外活

5、動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：周蒸王慶州張希林 組員：安道辰崔波魏東各班班主任 （二）活動(dòng)時(shí)間 每周一、四下午第三節(jié)課（周一為一、二、三年級(jí)，周四為四、五年級(jí)） （三）活動(dòng)內(nèi)容 根據(jù)我校特色建設(shè)狀況，結(jié)合我校師資力氣和教學(xué)資源，開設(shè)兩項(xiàng)體育活動(dòng)：跳繩和毽子。 課外活動(dòng)務(wù)必落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，專心制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并專心安排好活動(dòng)，即時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。 1、學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)工程，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。 2、小組的活動(dòng)要做到“三定（即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員），活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好

6、活動(dòng)狀況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。 3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，專心巡查，切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。 輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃 篇3 一、指導(dǎo)思想 以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生加入豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展特性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。 二、目的意義 課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育

7、教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要表達(dá)。興趣小組活動(dòng)的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，符合宏大學(xué)生家長的意愿，學(xué)生通過活動(dòng)，能獲得大量在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展特性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。 三、概括活動(dòng)安排 （一）課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：* 副組長：* 組員：*、*、*、*。 （二）活動(dòng)時(shí)間 每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課 （三）活動(dòng)內(nèi)容 根據(jù)我校特色建設(shè)狀況，結(jié)合我校師資力氣和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)： 1.以體育（籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高）、美

8、術(shù)、舞蹈、科技等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。 2.以班級(jí)為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè)，有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合才能。概括詳見課外小組活動(dòng)安排表。 四、活動(dòng)要求 課外活動(dòng)務(wù)必落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，專心制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并專心安排好活動(dòng)內(nèi)容，即時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。 五、活動(dòng)組織 1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)工程，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。 2.各小組的活動(dòng)要做到“三定（即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員），活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施

9、步驟、；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)狀況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。 3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，專心巡查，切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。 輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃 篇4 一、指導(dǎo)思想 積極貫徹“健康第一、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)。 二、工作目標(biāo) 逐步完善學(xué)校的體育器材

10、和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，豐富課內(nèi)外體育活動(dòng)內(nèi)容，使學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)的時(shí)間得到保證，讓每天的體育運(yùn)動(dòng)和鍛煉成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康和各方面的全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生活潑開心、健康成長。 三、工作內(nèi)容 1、加強(qiáng)宣傳、營造氣氛。大力營造活動(dòng)氣氛。充分利用升旗、知識(shí)競賽、校園廣播站、班會(huì)、團(tuán)會(huì)、宣傳畫、征文、標(biāo)語等形式，使宏大師生深入了解“體育運(yùn)動(dòng)的重要意義。使“健康第一、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子等口號(hào)深入人心。開展“致家長一封信活動(dòng)，使“體育運(yùn)動(dòng)深入到校外教育和家庭教育中。同時(shí)，發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用，即時(shí)宣傳、報(bào)道學(xué)校的“體育運(yùn)動(dòng)的開展?fàn)?/p>

11、況，促進(jìn)活動(dòng)深入持久、扎實(shí)有效地開展下去。 2、完善校園體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行國家體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)，增加體育 器材的數(shù)量和品種，配全、配齊體育器材，規(guī)范器材的使用制度，加快發(fā)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。 3、保證體育教師的數(shù)量和質(zhì)量，開齊開足并上好體育課。學(xué)校應(yīng)依照學(xué)校體育工作條例有關(guān)學(xué)校體育教師配備的要求，結(jié)合義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案和初中體育與健康課時(shí)比例提高的實(shí)際，科學(xué)核定體育教師的工作量，保證學(xué)校體育教師編制的數(shù)額。防止因缺少體育教師而削減體育課課時(shí)的現(xiàn)象。務(wù)必嚴(yán)格依照教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的看法和新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開齊開足體育課(體育與健康)課時(shí)，全

12、面提升體育教學(xué)的質(zhì)量和水平。 4、開展豐富多彩的體育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣。 (1)、不斷豐富大課間體育活動(dòng)組織形式和活動(dòng)內(nèi)容，科學(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。重視開展群眾性的文體活動(dòng)，面向全體學(xué)生，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，本著實(shí)踐與研究相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、統(tǒng)一與生動(dòng)相結(jié)合的原則，在創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容上下功夫。 (2)、每年要至少組織一次大型體育活動(dòng)，如大型田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等;每月要組織一次小型的體育比賽，如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等工程及趣味性游戲等。要根本實(shí)現(xiàn)面向全體，以發(fā)展體能為主體，突出趣味競技性。激勵(lì)以班級(jí)、年級(jí)為單位開展“一項(xiàng)特色的體育活動(dòng)，培養(yǎng)

13、青少年學(xué)生樹立終身鍛煉的意識(shí)進(jìn)而達(dá)到“幸福生活一輩子的目標(biāo)。 (3)、對(duì)學(xué)生舉行民族傳統(tǒng)體育教育，弘揚(yáng)民族體育文化，豐富體育活動(dòng)形式。 (4)、用心設(shè)計(jì)各種活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校體育工作上層次、上水平。堅(jiān)持經(jīng)常性的常規(guī)活動(dòng)。 (5)、創(chuàng)立特色體育活動(dòng)其次課堂，成立校內(nèi)田徑隊(duì)、籃球隊(duì)等，保證每個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，幫忙每位學(xué)生把握“至少2項(xiàng)日常鍛煉，終身受益的體育技能，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，促進(jìn)體質(zhì)健康水平切實(shí)得 到提高。 5、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的評(píng)價(jià)。以全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)。建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試結(jié)果記錄體系，測試成績要記入學(xué)生檔案。同時(shí)，建立學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)通報(bào)制度，即

14、時(shí)把學(xué)生的體質(zhì)健康狀況反饋給家長，對(duì)學(xué)生的體質(zhì)狀況的差異提出好的解決方法，督促學(xué)生積極參與體育鍛煉。依照要求完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。 四、組織領(lǐng)導(dǎo) 為使得學(xué)校體衛(wèi)工作的順利開展，我們成立了“領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長： 劉志校 副組長： 劉振宇 成 員： 劉建軍、高連國 五、工作要求 六、1 、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) (1)加強(qiáng)活動(dòng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立組織機(jī)構(gòu)，明確分工、細(xì)化責(zé)任，動(dòng)員和號(hào)召學(xué)生積極參與學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)，班主任、體育教師、學(xué)生會(huì)要成為體育運(yùn)動(dòng)的組織者和推動(dòng)者。 (2)、合理安排時(shí)間，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和體育鍛煉兩不誤。學(xué)校要科學(xué)制定體育運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，使文化課教學(xué)和體育鍛煉 安排合理，保證

15、文化課教學(xué)圓滿完成，體育運(yùn)動(dòng)又有效開展。 (3)、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，提高教師專業(yè)知識(shí)和崗位技能。 (4)、各項(xiàng)體育活動(dòng)要做到用心計(jì)劃，嚴(yán)密組織，組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，務(wù)必在教師的監(jiān)控下舉行。同時(shí)要有完善的安全工作方案和概括的突發(fā)事件應(yīng)急措施，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。 20 xx-20 xx學(xué)年體育課外活動(dòng)總結(jié) 本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長的關(guān)心和支持下，在體育老師的組織協(xié)調(diào)下，我校的體育課外活動(dòng)有序的每天的7、8節(jié)課開展。以“健康第一為指導(dǎo)，緊緊把握提高學(xué)生體能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。 現(xiàn)將本學(xué)年的活動(dòng)總結(jié)如下： 1、嚴(yán)格依照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早

16、動(dòng)手，積極籌劃，使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。 2、每次活動(dòng)都提前備課，做到用心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動(dòng)時(shí)失控。 3、緊緊抓住學(xué)生活潑好動(dòng)，追求新鮮的心理，開展了豐富多彩、形式多樣的體育活動(dòng)，如：隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練、跳繩、踢毽子、排球、丟沙包、老鷹抓小雞、跳遠(yuǎn)比賽等等。給孩子們帶來快樂，帶來喜悅，發(fā)覺他們的這些特長后，多激勵(lì)他們，放大他們的優(yōu)點(diǎn)，使他們逐漸找到信心，也能促進(jìn)學(xué)習(xí)。 4、針對(duì)性教育?；顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分派不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)足他們的短處，分類指導(dǎo)，制定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。 存在的問題及提升方法： 1、有些活動(dòng)組織不太到

17、位，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)，還有個(gè)別學(xué)生參與與積極性不高。 2、教師參與的不到位。 3、以后要制定概括、明確的目標(biāo)，活動(dòng)形式再多樣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，教師多參與到活動(dòng)中，與孩子共同游戲，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。 小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃 篇5 一、活動(dòng)名稱： 校園定向越野比賽 二、活動(dòng)目的： 1、幫忙學(xué)生更好地理解地圖的用途，并且能夠?qū)W會(huì)使用地圖，如怎樣分辯方位、識(shí)別圖例、比例尺的大小與實(shí)際范圍的關(guān)系等； 2、對(duì)本學(xué)期所學(xué)習(xí)的區(qū)域地理的根本知識(shí)舉行穩(wěn)定，如把握一個(gè)大洲、一個(gè)地區(qū)或者一個(gè)國家的地形、氣候特點(diǎn)或者經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)等； 3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)合作意識(shí)，提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)

18、地理的興趣； 4、鍛煉身體，加強(qiáng)體質(zhì)； 三、準(zhǔn)備工作： 1、幾份學(xué)校附近區(qū)域的大比例尺地圖，標(biāo)出不同方位的六個(gè)目標(biāo)地點(diǎn)，其中包括有圖例的幾個(gè)地點(diǎn)； 2、在對(duì)應(yīng)的六個(gè)目標(biāo)地點(diǎn)分別布置兩位同學(xué)“蹲點(diǎn)，分發(fā)不同顏色的彩筆；根據(jù)本學(xué)期所學(xué)區(qū)域地理的知識(shí)準(zhǔn)備出一些小題，題的難度要大體相當(dāng)，分發(fā)到各個(gè)目標(biāo)地點(diǎn)，目標(biāo)地點(diǎn)前兩個(gè)分發(fā)認(rèn)識(shí)大洲這一章的題目，中間兩個(gè)目標(biāo)地點(diǎn)分發(fā)了解地區(qū)這一章的題目，而結(jié)果兩個(gè)目標(biāo)地點(diǎn)為走進(jìn)國家一章的題目，保證公允； 3、“蹲點(diǎn)同學(xué)盡量藏在相應(yīng)位置的隱秘地點(diǎn)，增加活動(dòng)趣味性； 四、內(nèi)容及步驟： 1、準(zhǔn)備幾張白紙，標(biāo)上序號(hào)，準(zhǔn)備秒表； 2、自由報(bào)名，抽簽定組，把全班同學(xué)分為六組，每組

19、發(fā)一張地圖； 3、小組抽簽決定出發(fā)順序，分發(fā)帶有自己組編號(hào)的白紙，每隔三分鐘出發(fā)一個(gè)組，并分別計(jì)時(shí)； 4、小組可自由選擇到達(dá)目標(biāo)地點(diǎn)的順序，到達(dá)后用相應(yīng)彩筆在白紙上做標(biāo)記，再抽題答題，完全答對(duì)、答完整后方可繼續(xù)前進(jìn)；如不會(huì)答，可放棄，但需在用時(shí)上加兩分鐘； 5、所有地點(diǎn)都找齊后，返回出發(fā)點(diǎn)，計(jì)時(shí)終止，對(duì)比用時(shí)，時(shí)間最短的前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。 6、活動(dòng)終止后所有加入活動(dòng)的同學(xué)開展交流探討會(huì)，共享閱歷，并以小組為單位提交一份活動(dòng)感想。 五、留神事項(xiàng)： 1、比賽過程中要留神安全； 2、“蹲點(diǎn)同學(xué)要公正，耿直，保證比賽結(jié)果的公允。 六、活動(dòng)總結(jié)：通過這次活動(dòng)，我希望各小組同學(xué)都能學(xué)會(huì)正確使用地圖的方法。

20、若想保證比賽的順利，每位同學(xué)都需專心復(fù)習(xí)，把握知識(shí)，因此，希望前期的工作能夠真正起到鼓舞同學(xué)們學(xué)習(xí)的作用。再者，現(xiàn)在的孩子獨(dú)生子女較多，這些孩子一切以自我為中心，而通過這次活動(dòng)，希望孩子們多多交流，增進(jìn)理解，建立友情，培養(yǎng)起合作摸索的團(tuán)隊(duì)精神，為以后步入社會(huì)養(yǎng)成良好的社會(huì)品質(zhì)。而在活動(dòng)之后布置交流探討的環(huán)節(jié)，希望學(xué)生可以養(yǎng)成多總結(jié)、多反思的好習(xí)慣。 小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃 篇6 以新課程理念為行動(dòng)指南，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的，以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點(diǎn)，樹立大閱讀觀，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)才能，為學(xué)生的

21、終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。 一、活動(dòng) 目標(biāo)： 1、通過活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，在班級(jí)形成喜歡讀書的良好風(fēng)氣。 2、通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。 3、通過讀書活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 二、活動(dòng)設(shè)想： 1、制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃； 2、營造良好的讀書氣氛。 三、概括措施： 1、時(shí)間落實(shí)。我校每周三下午4:355:05開設(shè)1節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課，專時(shí)專用；每天確保學(xué)生課外閱讀的時(shí)間30分鐘。 2、保證閱讀數(shù)量。要求一、二年級(jí)采取聽讀和自讀結(jié)合的做法，每期要保證學(xué)生讀1本書；三、四年級(jí)學(xué)生每期至少讀2本書；五、六年級(jí)學(xué)生每期讀4本書

22、。 3、各班建立圖書角。充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書，保證學(xué)生有書可讀，有好書可讀。 4、活動(dòng)落實(shí)?！白孕艁碜约?lì)，習(xí)慣決定人生。我們定期開展一些班級(jí)學(xué)生愛好的活動(dòng)，使課外閱讀成為一種有組織的集體活，讓盡可能多的學(xué)生樂在其中，盡情地展示自己 的語文才能?；顒?dòng)的形式多種多樣，如舉行讀書故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、人物評(píng)論會(huì)、讀書心得交流會(huì)，好的讀書筆記的展評(píng)等。予以公布表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，滿意學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面才能也會(huì)得到不同程度的提高。 5、指導(dǎo)落實(shí)。教師的指導(dǎo)，主要是引起興趣，提醒方法。閱讀的方法指導(dǎo)也是多樣

23、化，可以指導(dǎo)理清情節(jié)，評(píng)論人物；可以提幾個(gè)思考題，要求讀后回復(fù)；可以指導(dǎo)欣賞語言、寫法；可以看錄像，欣賞音像資料提供的內(nèi)容，指導(dǎo)寫觀后感等等。對(duì)課外閱讀指導(dǎo)，教師同樣是用心備課。 6、檢查落實(shí)。對(duì)課外閱讀是經(jīng)常檢查、督促、交流、評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生課外閱談的篇目、字?jǐn)?shù)是經(jīng)常統(tǒng)計(jì)，對(duì)閱讀筆記是經(jīng)常檢查，以督促學(xué)生形成習(xí)慣。 7、建立家長聯(lián)系卡制度。課外閱讀，就其形式來講，絕大部分時(shí)間是在課外讀書。因此與家長協(xié)同是很有必要的。當(dāng)然，這種方法要以適度為準(zhǔn)，同時(shí)要以學(xué)生同意為前提，根據(jù)學(xué)生的讀書需求來舉行，否則，效果則相反。 8、開展教師、學(xué)生、家長讀書日活動(dòng)。每期開展一次讀書日活動(dòng)，通過活動(dòng)，家長了解學(xué)生讀

24、書狀況，把握學(xué)生讀書的愛好，學(xué)生也在家長面前充分展示了讀書的“才能，提高了讀書的興趣。 加強(qiáng)課外閱讀，可以豐富學(xué)生的語文積累，提高口頭語言表達(dá)才能和書面語言表達(dá)才能，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合語文課程標(biāo)準(zhǔn)，我們通過家校聯(lián)手，深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃 ；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式；活化課程，培養(yǎng)語文實(shí)踐才能；讀寫結(jié)合，放飛閱讀想象的翅膀，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃 篇7 以新課程理念為行動(dòng)指南，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的，以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點(diǎn)，樹立大閱讀觀，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道，引領(lǐng)學(xué)生閱

25、讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)才能，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。 一、活動(dòng) 目標(biāo)： 1、通過活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，在班級(jí)形成喜歡讀書的良好風(fēng)氣。 2、通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。 3、通過讀書活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 二、活動(dòng)設(shè)想： 1、制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃； 2、營造良好的讀書氣氛。 三、建立組織 組長：李秀萍 副組長：王小蒲 組員：各科語文教師 四、概括措施： 1、時(shí)間落實(shí)。我校各年級(jí)每周開設(shè)2節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課，并列入課表，專時(shí)專用；每天確保學(xué)生課外閱讀的時(shí)間30分鐘。

26、2、保證閱讀數(shù)量。要求一、二年級(jí)采取聽讀和自讀結(jié)合的做法，每期要保證學(xué)生讀1本書；三、四年級(jí)學(xué)生每期至少讀2本書；五、六年級(jí)學(xué)生每期讀4本書。 3、各班建立組織。各班建立班級(jí)讀書會(huì)的組織機(jī)構(gòu)，并將學(xué)生分成若干個(gè)書友隊(duì)，設(shè)隊(duì)長一人，要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字，想一句讀書口號(hào)。 4、各班建立圖書角。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書，保證學(xué)生有書可讀，有好書可讀。 5、活動(dòng)落實(shí)。“自信來自激勵(lì)，習(xí)慣決定人生。我們定期開展一些班級(jí)學(xué)生愛好的活動(dòng)，使課外閱讀成為一種有組織的集體活，讓盡可能多的學(xué)生樂在其中，盡情地展示自己的語文才能。活動(dòng)的形式多種多樣，如舉行讀書故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、人物評(píng)論會(huì)、讀書

27、心得交流會(huì)，好的讀書筆記的展評(píng)等。予以公布表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，滿意學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀，會(huì)逐 步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面才能也會(huì)得到不同程度的提高。 6、指導(dǎo)落實(shí)。教師的指導(dǎo)，主要是引起興趣，提醒方法。閱讀的方法指導(dǎo)也是多樣化，可以指導(dǎo)理清情節(jié)，評(píng)論人物；可以提幾個(gè)思考題，要求讀后回復(fù)；可以指導(dǎo)欣賞語言、寫法；可以看錄像，欣賞音像資料提供的內(nèi)容，指導(dǎo)寫觀后感等等。對(duì)課外閱讀指導(dǎo)，教師同樣是用心備課。 7、檢查落實(shí)。對(duì)課外閱讀是經(jīng)常檢查、督促、交流、評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生課外閱談的篇目、字?jǐn)?shù)是經(jīng)常統(tǒng)計(jì)，對(duì)閱讀筆記是經(jīng)常檢查，以督促學(xué)生形成習(xí)慣。 8、建立家長聯(lián)系卡制度。課外閱讀，就其形式來講，絕大部分時(shí)間是在課外讀書。因此與家長協(xié)同是很有必要的。當(dāng)然，這種方法