大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告匯編5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告匯編5篇 【必備】大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編5篇 隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系緊密，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢？下面是我為大家收集的大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告5篇，僅供參考，接待大家閱讀。 大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1 為期兩周的金工實(shí)習(xí)在金屬交響樂中圓滿地落下了帷幕。但是總得來說這次為期兩周的實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次好玩且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的閱歷。我想在將來的歲月里或許不會再有這樣的機(jī)遇，在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法；也恐難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西畢竟是如何制造出來的了。 我們知道，“金工實(shí)習(xí)是

2、一門實(shí)踐性的技術(shù)根基課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的根本工藝方法和技術(shù)，完成工程根本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的根基學(xué)識，了解了機(jī)械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動(dòng)手才能，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的磨練，提高了工程實(shí)踐才能，培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對我們來說，金工實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、磨練的機(jī)遇，甚至是我們生活態(tài)度的教導(dǎo)的一次機(jī)遇！ 安好教導(dǎo) 實(shí)習(xí)的第一步是舉行工業(yè)安好學(xué)識的教導(dǎo)，這一步是及其重要和不成缺少的。安好第一！這句話誰都知道，但不確定放在心上，所以金工實(shí)習(xí)的第一天，老師就先給我們上了一堂全教導(dǎo)課。通過觀看錄像帶，我們了解了實(shí)習(xí)中同學(xué)們易犯的危害的操作動(dòng)作。譬如

3、在車間里打鬧嬉戲，不經(jīng)老師的許可便私自“檢驗(yàn)課本學(xué)識的正確性，操作機(jī)床時(shí)方法、模樣不正確，等等。還真是不看不知道，一看嚇一跳！一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安好事故。事實(shí)上，工業(yè)安好培訓(xùn)的目的有兩個(gè)：一是確保人身安好，設(shè)備安好；二是獲得工業(yè)安好的根本學(xué)識，為將來的進(jìn)展做打定。在未發(fā)生安好事故前，大量人對安好教導(dǎo)不重視，認(rèn)為太煩瑣，太枯燥。一旦發(fā)生了事故，事后諸葛亮就好多。我很慶幸我對它有了足夠的重視，所以我安好的度過了實(shí)習(xí)的兩周 鑄造成型 我們小組第一個(gè)工種就是鑄造成型，我們在沒去之前都認(rèn)為這斷定是很累的活兒，我沒這樣認(rèn)為，由于在農(nóng)村長大的我，經(jīng)過日曬、風(fēng)吹和雨淋

4、，一些很辛苦的農(nóng)活都做過，還會怕這些東西！但結(jié)果我錯(cuò)了，它的辛苦一點(diǎn)也不亞于干一天的農(nóng)活！要讓那些沒有外形的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的細(xì)心，來不得半點(diǎn)馬虎！一全日下來盡管我們都給累得腰酸背疼，但是看到我們的辛苦換來的成果，心里就想其實(shí)那也不算什么！只是連我們 自己都會不相信自己的眼睛，那么一堆東西在我們的用心加工下竟可以變成如此美麗。此時(shí)我相信了，世上其實(shí)是可以有奇跡發(fā)生的，只要我們精心。鑄造成型，可以說完全是對小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動(dòng)的心外，更需要的要算是細(xì)心加細(xì)心了?？雌饋砭瓦@么簡樸的四部1造下沙型2造上沙型

5、3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來，不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不成能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是由于你的一點(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄，因此你是選擇百尺杠頭更進(jìn)一步還是知足者常樂就是一個(gè)不成制止的難題，它就像你人生中的岔路口，沒個(gè)人都是在體驗(yàn)了多數(shù)個(gè)岔路口的決折之后才能到達(dá)生命的最高點(diǎn)。 車工 第十周的星期三，就是一個(gè)相對較難的工種車工了。首先我們邊看書邊看車床熟諳車床的各個(gè)組成片面，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來舉行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球

6、形，中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一片面，然后就讓我們開頭加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開頭我們要把所給圓柱的端面車平，就要用偏車刀來加工，然后就是切槽和加工球面，這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小，有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小，輕易折斷，故應(yīng)用小切削用量。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個(gè)考驗(yàn)。我不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的操縱手柄，提防翼翼的加工，搞了整整一個(gè)下午，還算合意，不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少，不管怎么說，一句話，還是不純熟。但看著自己加工

7、出來的工件，心里真的很欣喜 數(shù)控車床 我們實(shí)習(xí)的第一個(gè)工種就是數(shù)控車床的操作。就是通過編程來操縱車床舉行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化操縱的便當(dāng)、切實(shí)、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車980的編程要求分外高的，編錯(cuò)一個(gè)符號就可能導(dǎo)致數(shù)車運(yùn)行不了。編程對我來說，可是一個(gè)大難題。結(jié)果和同學(xué)研究了大半天，才拿出了一個(gè)可行的方案。 唉，這時(shí)候我才知道編程在應(yīng)用中是多么重要，懊喪自己開初沒有好好學(xué)以打下堅(jiān)實(shí)的根基。真是“書到用時(shí)方恨少！ 后來又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工，也是需要編程的。不過那是電腦自動(dòng)編程的，只要你輸入需要加工的零件圖形，選擇入刀途徑，放好原料即

8、可。那機(jī)器是這樣的便當(dāng)，雖然沒有實(shí)際的操作的機(jī)遇，但是望見擺在旁邊的一些切割好的物件，已經(jīng)讓我們感嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章，讓我們在科技的宏偉氣力面前深深折服！ 收獲與感想 金工實(shí)習(xí)有苦也有樂?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也！這句古人的話用來形容我們的金工實(shí)習(xí)是再好不過了！經(jīng)過了車工， 大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2 實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段體驗(yàn)，它使我們在實(shí)踐中了解社會，穩(wěn)定學(xué)識，實(shí)習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)學(xué)識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了好多在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)識，既開闊了視野，又增長了見識，運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)識來了解工作流程和工作內(nèi)容，加深對會計(jì)工作的熟悉，

9、將理論聯(lián)系于實(shí)踐，培養(yǎng)實(shí)際工作才能和分析解決問題的才能，達(dá)成學(xué)以致用的目的，為告成走向社會做打定。為此演講稿欄目我為大家收集整理了精彩的實(shí)習(xí)報(bào)告范文，供大家參考，希望對大家有所扶助! 20 xx年6上旬到20 xx年11月中旬，我有幸加入了上海海洋大學(xué)舉辦的20 xx年數(shù)控中級培訓(xùn)。通過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐，使我對數(shù)控中級的掌管 從開初的朦朧不懂到如今的熟諳并會操作機(jī)床，加工零件這次數(shù)控中級培訓(xùn)對我來說，這是一次提高、一次借鑒、一次實(shí)踐，使我在大學(xué)的學(xué)習(xí)中深感收獲巨大，這 將受益終生。 這次數(shù)控中級培訓(xùn)，主要是對pa系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，內(nèi)容有車床，銑床。暑假之前主要練習(xí)數(shù)控編程，而這個(gè)學(xué)期偏向于機(jī)床操作

10、。通過電腦編程模擬和下車床操作，以及加工零件。我對數(shù)控中級的學(xué)習(xí)有了確定的掌管。 對于剛開頭的編程理解，我個(gè)人還是對比感興趣，從開初的一知半解到現(xiàn)在熟諳運(yùn)用每個(gè)命令，并理解其含義，都是自己每天不斷的摸索和老師細(xì)心的指導(dǎo)息息相關(guān)。主要總結(jié)以下幾點(diǎn)： 一、對數(shù)控編程和模擬的理解和運(yùn)用 我很榮幸能有這么好的老師來教我們數(shù)控編程，其實(shí)學(xué)習(xí)最主要的還是靠自己去多練，但關(guān)鍵的時(shí)候有老師指導(dǎo)，這樣還是進(jìn)步快點(diǎn)。更加是剛開頭接觸編程和 機(jī)械加工的時(shí)候，有老師指導(dǎo)進(jìn)步更加快。記得8月9日那天，老師開頭講編程的過程，更加對經(jīng)常使用的代碼給介紹出來，然后對點(diǎn)位的理解和計(jì)算。對模擬好的 零件舉行模擬加工。通過這些學(xué)識

11、點(diǎn)的學(xué)習(xí)，我才逐漸的理解數(shù)控編程的一些根本要領(lǐng)。機(jī)床上對刀是我之前遇到的最大難題，這是由于命令使用不習(xí)慣，和根本感 念理解不夠透徹，不過通過后面的反復(fù)練習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)熟諳掌管了模擬系統(tǒng)。如今已經(jīng)能夠看懂圖，知道走刀路線。以及涉及到的點(diǎn)位能夠舉行換算。 二、實(shí)際加工的學(xué)習(xí)方法和掌管程度。 對于機(jī)床的操作，我總感覺自己練習(xí)不夠，更加是對零件加工花的時(shí)間對比多，還有實(shí)際對刀也掌管不夠好，雖然現(xiàn)在已經(jīng)能把零件給加工出來，而且尺寸也把握得當(dāng)，但時(shí)間操縱方面還是不夠好。這主要還是自己的操作純熟程度不夠。 車床上，對刀和加工現(xiàn)在我已經(jīng)能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了，并且尺寸也能達(dá)成所要求，但我認(rèn)為還是由于自己花在車

12、床的時(shí)間多點(diǎn)。而銑床，相對來說，純熟 程度不夠好，盡管知道怎么去加工，但尺寸的操縱和時(shí)間的把握不夠好。不過在后面的不斷實(shí)踐和練習(xí)中，我得到了很好的提升，能夠舉行零件的加工，對機(jī)床展現(xiàn) 的小問題也會去解決。更加是在結(jié)果那段時(shí)間，我已經(jīng)能夠加工零件。而且尺寸已能把握好，達(dá)成了圖紙上的要求。 三、理論學(xué)識的學(xué)習(xí)和理解 對于老師發(fā)的資料，我已經(jīng)專心的去學(xué)習(xí)，當(dāng)然，相對要記住每個(gè)學(xué)識點(diǎn)，還是有確定的差距，但我有信仰能把理論學(xué)識學(xué)習(xí)好。我認(rèn)為最主要的是去理解每個(gè) 學(xué)識點(diǎn)，而不是死記硬背，由于大量的理論學(xué)識都會在實(shí)際操作中用到，而且務(wù)必掌管。只有完全的理解理論上的學(xué)識，才能更好的去完成實(shí)際的操作。譬如機(jī)床上

13、 的按鈕，走刀路線，刀補(bǔ)等。都涉及到大量理論學(xué)識。只有把理論學(xué)識吃透了，才能在加工過程中專心的去遵守規(guī)矩，更安好的完成零件的加工。 四、最大的收獲 對于數(shù)控編程和加工學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，我認(rèn)為最大的并不是自己所學(xué)到的學(xué)識，而是學(xué)習(xí)的方法，很榮幸得到老師的扶助，在我學(xué)習(xí)感到困惑和吃力的時(shí)候， 他們能更好的與我溝通，當(dāng)他們對我講到學(xué)習(xí)這門課程的用處，以及以后工作的方向時(shí)，我感到分外值得。進(jìn)入大學(xué)后，已不再是高中時(shí)代的應(yīng)試教導(dǎo)。每個(gè)人都應(yīng) 該找到適合于自己學(xué)習(xí)方法。只有掌管好的學(xué)習(xí)方法，才能夠?qū)W好自己的課程。而在數(shù)控學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，我也不斷的去摸索，感覺收獲不少。 五、存在的缺乏以及個(gè)人期望 雖然如

14、今已經(jīng)掌管了數(shù)控中級的學(xué)識，能夠舉行零件的加工。掌管了相關(guān)理論學(xué)識和操作技能。但是，概括到一些更加的零件，還要花時(shí)間去斟酌加工路線等。 長時(shí)間不去編程和下機(jī)床，也會把原來的學(xué)識給淡忘掉。所以我將在今后的日子里，珍惜每次操作的機(jī)遇。把握時(shí)機(jī)，更好的運(yùn)用自己所學(xué)到的學(xué)識。相對數(shù)控學(xué)識 的海洋，我只是學(xué)到了冰山一角，我知道我要學(xué)的還有好多學(xué)識。我將在原有的根基上，努力去學(xué)習(xí)數(shù)控這門學(xué)識。能夠從事機(jī)械加工行業(yè)，能學(xué)友全體，學(xué)友所 獲。希望能更好的運(yùn)用相關(guān)學(xué)識來服務(wù)于這個(gè)社會。同時(shí)我希望通過自己的努力，以及老師的指導(dǎo)，使自己學(xué)到更多的專業(yè)學(xué)識。 大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3 社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，讓會計(jì)學(xué)成為炙手可熱的

15、行業(yè)，也成為企業(yè)、公司等日常經(jīng)營必不成少的必備。隨著會計(jì)制度的日臻完善，對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，作為即將步入社會的會計(jì)專業(yè)人員，為了符合社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，務(wù)必嚴(yán)于自身的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的實(shí)踐操作才能。經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在把握了確定的會計(jì)根基學(xué)識的前提下，為了進(jìn)一步穩(wěn)定理論學(xué)識，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，本人于20 xx年2月25日20 xx年5月30日在XX律師事務(wù)所舉行了為期三個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會。 一、實(shí)習(xí)的重要性 會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面舉行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)料、參與決策、實(shí)行監(jiān)視，旨在

16、提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成片面。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)加倍展會計(jì)工作就顯得越重要。 針對于此， 在舉行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，通過對?中級財(cái)務(wù)會計(jì)?、?財(cái)務(wù)管理?、?管打理計(jì)?、?本金會計(jì)?及?會計(jì)電算化軟件應(yīng)用?的學(xué)習(xí)，可以說，全體的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)根基學(xué)識、根本理論、根本方法和布局體系，我都根本掌管了，認(rèn)為在實(shí)際操作中，自己只要理論運(yùn)用到實(shí)踐，就會信手拈來，一氣呵成。經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我才意識到，自己的想法過于天真，真正的會計(jì)工作，是不成能用書本學(xué)識來衡量操作的

17、，終究體會到了，實(shí)踐勝于理論這個(gè)道理是如此深刻。沒有實(shí)踐，或者我永遠(yuǎn)都不會以為會計(jì)工作是如此的嚴(yán)謹(jǐn)專心，也不會以為作為一名會計(jì)人員，需要比其他工作更多的細(xì)心與細(xì)心。 二、實(shí)習(xí)單位處境 帶著一種幸福與美好的憧憬，我來到了天成律師事務(wù)所，這是一家對比中型的律師事務(wù)所，擁有20多位專業(yè)律師。從事著民事、刑事、行政等各種法律業(yè)務(wù)。平日的賬務(wù)往來是對比繁雜而多量的，而且日常處理的財(cái)務(wù)工作量對比大，要求也對比高，要做到急速，有效，且不能出錯(cuò)。因此，對會計(jì)的專業(yè)水準(zhǔn)要求也相當(dāng)?shù)母摺?三、實(shí)習(xí)主要過程 由于這里的每一位律師，都是特別嚴(yán)謹(jǐn)而專業(yè)的，心里有著不小的壓力，終究，面對著大量的專業(yè)人士，自己顯得如此的心

18、虛。 (一)帶我實(shí)習(xí)的前輩是史會計(jì)，是個(gè)對比年長的前輩，她在這個(gè)律師事務(wù)所呆了六年多了，相當(dāng)熟諳事務(wù)所的財(cái)務(wù)處境。首先她細(xì)心地向我介紹了公司的根本業(yè)務(wù)、往來賬目的登記、會計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的概括核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計(jì)人員上崗所要具備的一些根本學(xué)識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，她都細(xì)心解釋，尤其是在會計(jì)的一些根本操作，賦予了相當(dāng)細(xì)心的指導(dǎo)，心里上，我相當(dāng)?shù)膿嵛浚@是對于一個(gè)心里還有怯懦 想法的晚輩真誠的照管，在剛剛接觸社會的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實(shí)，覺得收獲也不小。在她的悉心指導(dǎo)

19、下，我急速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開頭嘗試獨(dú)立做一些事情。 (二)通過這段時(shí)間的會計(jì)實(shí)務(wù)的實(shí)踐學(xué)習(xí)，我對會計(jì)工作中必不成少的根本流程有了不小程度的了解： 1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。 (1)、原始憑證：是指直接記錄事務(wù)所的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的處境。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的根本內(nèi)容(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的根本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個(gè)方面賦予說明，如添置商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等)，填制單位及有關(guān)人員的簽章。 (2)、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實(shí)行計(jì)

20、算機(jī)處理帳務(wù)后，電子帳薄的切實(shí)和完整性完全憑借于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。 四、實(shí)習(xí)所想、所感 實(shí)習(xí)真的是一種體驗(yàn)，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的學(xué)識都是最根本的學(xué)識，不管現(xiàn)實(shí)處境怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。假設(shè)沒有學(xué)過系統(tǒng)的會計(jì)理論學(xué)識，不懂得那些專業(yè)的財(cái)務(wù)詞匯，要想完成會計(jì)工作，是相當(dāng)?shù)睦щy。 會計(jì)工作是對比繁瑣而輕微的，面對的不是深刻的文字，而是反復(fù)展現(xiàn)的阿拉伯?dāng)?shù)字，很輕易產(chǎn)生疲憊的感覺。一旦留神力不集中，就會導(dǎo)致賬目記錄、登錄錯(cuò)誤，計(jì)算的錯(cuò)誤等問題。只有靜下心來，專心的做，才不會展

21、現(xiàn)過錯(cuò)。因此，工作的時(shí)候，十足的高度集中留神力，不能分心，不能心浮氣躁。不然，效率極低，而且錯(cuò)漏百出。 經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)踐操作學(xué)習(xí)，我對會計(jì)工作的熟悉有了更多的提升。會計(jì)工作也宛如一門藝術(shù)一樣，要潛心修煉，提高自身，才能得到更多的斷定與供認(rèn)。僅僅有著專業(yè)學(xué)識，是無法勝任會計(jì)工作的，還務(wù)必有著綜合素質(zhì)的修養(yǎng)，才是一名合格的會計(jì)人員。只有熟悉到自身的缺乏，與會計(jì)工作的重要性，才能讓自己更了解自己的位置，肩負(fù)的責(zé)任，與工作的真實(shí)意義。也只有堅(jiān)持不懈，精益求精，才能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)會計(jì)人。 大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4 不知不覺我的實(shí)習(xí)生活就終止了，在這個(gè)短暫的4個(gè)月了，我發(fā)生了好多變化。亦都對好多事情產(chǎn)生變

22、化和質(zhì)疑，實(shí)習(xí)使我明白社會。 從自己身邊得知，從實(shí)習(xí)開頭，大家都是雄心壯志的，都好渴望證明到自己的實(shí)力畢竟可以去到哪個(gè)層次。這已經(jīng)是初到社會的第一個(gè)競爭的思想。在一班很好情誼的同學(xué)下，開頭了良性的競爭。我不熱愛寫浮夸的東西，我熱愛寫出自己的真情實(shí)感。不過我供認(rèn)自己在之前的一段實(shí)習(xí)感受中，寫過一段浮夸。沒什么的，內(nèi)容都是要積極的，我那段感受的工作是做好傳承，讓下一屆師弟師妹能夠愛上這個(gè)實(shí)習(xí)，所以我曾寫了一段很積極的感受，吸引了好多人。 說說我實(shí)習(xí)中的最大感受吧，“導(dǎo)游證這個(gè)問題，這點(diǎn)真的很重要，無論你在外還是在公司，這是你身份的證明?！拔覜]有導(dǎo)游證，感覺自己要說這句話出來的時(shí)候還是需要士氣。但我

23、是微笑對待的。我理解有否導(dǎo)游證的人的帶團(tuán)感受，像我們剛剛來到社會的孩子們，說真的有這個(gè)證件會使你在工作中增加不少的信仰。我曾經(jīng)也為這個(gè)證件而感到過煩擾，但我還是用我自己一套方式，去減低自己的壓力，“不由于別人去煩擾自己，這句說話一向在影響著我的人生?？梢詻_突地說，我是個(gè)多愁善感的人，我更是個(gè)樂觀積極的人。但從我沒有導(dǎo)游證同時(shí)，我也領(lǐng)略好多事情。好多東西還是不理應(yīng)說出來的，然而我把這些不理應(yīng)說的東西一一地看出來了。 剛剛出到企業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候，很感謝懂得傳承的師兄師姐。每個(gè)人都有他的過去，只是不想他濫用太多時(shí)間，有些事情，別人能夠扶他一把，他就可以走少好多歪路。感謝我能遇到這樣的師兄，扶助了我們不少

24、。離開中旅的生活，我最舍不得就是你們。師兄在“如何做一名導(dǎo)游中，教我了好多好多，但是最令我感想的是他的心態(tài)。那份傳承的心，是我最大的學(xué)習(xí)。感覺師兄與我很相像，我自己都是這樣的人，從好多方面，我已經(jīng)不在講究自己能夠得到多少，而是在考慮自己可以給人多少。在中旅的生活不管是苦與樂，我還是很感想。我現(xiàn)在的離開，不知道你們會有什么感覺呢？ 這個(gè)社會并不和諧，有多少個(gè)人有一顆和諧的心。社會上存在的更多是怨恨，可能是由于世界上沒有完備的事情，而存在一些貪圖完備的人。這個(gè)道理說出來好多人領(lǐng)會，明白的有多少個(gè)，理解的又有多少，做到的呢？曾經(jīng)我在分析這是人的影響，還是國家的影響。每個(gè)人都為著自己的利益，惡性循環(huán)的

25、根源，可能就這里開頭吧。從帶團(tuán)生活中，我遇到了各式各樣的人，處事待人其實(shí)已經(jīng)變成我們導(dǎo)游這一行的強(qiáng)行。每一次帶團(tuán)，都是一次磨練，都是一次累積。其實(shí)這些都是做人的根本，我們只是用一個(gè)丑角去演繹。社會上存在好多盲點(diǎn)，有好多不明白錯(cuò)誤的根源的人，而去選擇責(zé)怪一些無辜的人。社會的人會為社會找一個(gè)借口，說：“由于這就是社會。終究是治標(biāo)不治本，假設(shè)人類能夠研發(fā)啟明心靈的儀器，我感覺理應(yīng)會賣得很炎熱，悵然的是沒有。在這個(gè)儀器未出的同時(shí)，我已經(jīng)在惦記，有沒有人會利用這個(gè)儀器，再惡性循環(huán)下去。 實(shí)習(xí)終止了，我也不想去多想些什么，令人期望的是學(xué)生生活回來了。這里我還是懷著滿腔熱淚，很感恩中旅生活的全體，更希望這個(gè)社會能夢想起來。這個(gè)實(shí)習(xí)，學(xué)到了好多學(xué)識，更多是能從每個(gè)人身上看到模糊和明顯，看清模糊的，理解明顯的。 大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5 實(shí)習(xí)任務(wù)一： 實(shí)習(xí)日期： 實(shí)習(xí)的第一天，我們來到了歷史文化古城蘇州，蘇州素有人間天堂之稱，即“上有天堂，下有蘇杭。第一次來蘇州，感覺沒什么更加的，不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說：蘇州舉行現(xiàn)代化創(chuàng)辦, 受到諸多養(yǎng)護(hù)條文模范的制約,關(guān)注建筑風(fēng)格成為規(guī)劃審批的一個(gè)重要組成片面, 因而, 對建筑風(fēng)格的要求, 以某種法制法規(guī)的形成存在, 并對蘇州城市建筑的設(shè)計(jì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。城市規(guī)劃方面采取對