學習計劃模板錦集九篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 學習計劃模板錦集九篇 時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是我為大家收集的學習計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫忙到大家。 學習計劃 篇1 一、培養(yǎng)目標: 1、使青年教師不斷轉變教育教學觀念，主動把握現(xiàn)代教育理論。 2、加強青年教師的科研和課改意識，使他們能積極主動地舉行教材、教法研究、深入舉行課改試驗。 3、讓青年教師屢屢指教公開課和研討課，寫出自己的教學反思，提高他們的綜合素質。 二、做到“三給。 1、給機遇。要多給青年教師展露才華的機遇

2、，讓他們利用機遇來挖掘自身的潛力。 2、給動力。這種動力主要是精神的，要借助于不斷的激勵來激發(fā)青年教師的工作熱心。 3、給時間。對青年教師的成才不能急于求成，要給予他們充分的信任，允許他們失敗，給予他們奮斗發(fā)展的一定時間。 三、近期個人發(fā)展目標。 、樹立終生學習的觀念，不斷提升自己的師德修養(yǎng)，努力學習新理論、新理念，提升自己的知識素養(yǎng)。 、堅持每天讀書兩小時，做到讀書有體會，上網(wǎng)有博客，提高自己閱讀的才能。 、重視對有效課堂的研究、實踐，在摸索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭才能，使自己成為一個學習型老師。 、利用現(xiàn)代化設備，借鑒網(wǎng)絡資源，加強對教材體系的梳理，多看名師課堂實錄，取他人之長

3、，補已之短。 四、未來三年發(fā)展規(guī)劃 、養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級以上教育期刊發(fā)表。 、樹立了終生學習的觀念，在不斷的綜合學習中提升了自己的業(yè)務素養(yǎng)，成為了一個有內涵的教師。 、鍛煉好自己，讓自己的專業(yè)知識、根本功以及做人都達到一個全新的高度，做一個真正的教育者。 五、概括措施 、養(yǎng)成每日閱讀的好習慣。 在理論學習上，引導教師勤于學習，有學習的猛烈意識和良好習慣；擅長學習，有學習的有效方法和學習質量；學以致用，有學習的深度思考和實踐行為。 、做一個勇于課堂實踐的老師。 課堂是老師才能檢驗的一個大舞臺，認專心真地上好每一節(jié)課，不僅是學生的需要，也不教育

4、發(fā)展的最終目標。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學生的發(fā)展。做一個科研型的教師，不斷地實踐、摸索、總結自己的教育行為，必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。 、堅持寫“教育反思。 教學反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。堅持反思可以總厚實踐、升華閱歷，堅持每天寫教學反思、教育隨筆，可以提升自己的教育才能，并能有自己的研究方向，形成自己的研究課題，由此形成一整套的成果浮現(xiàn)形式。 、加強根本功訓練。 “三字一話一畫的教師根本功要不斷練習，讓自己成為學生心中的模范，讓學生“親其師、信其道。 、制定教師個人成長計劃。 教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎上，不

5、斷提升精神追求，加強職業(yè)道德，把握教育規(guī)律，拓展學科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。作為青年教師，更應重視自我發(fā)展，確定個人成長規(guī)劃，提高自身素質。 人的潛能是無限的，青年教師一定堅持理論與實際相統(tǒng)一的原則，挑戰(zhàn)自我，完善自我，發(fā)展自我，實現(xiàn)自我，為學校的發(fā)展貢獻自己的力氣。 學習計劃 篇2 一、指導思想 以國家的教育方針和上級關于師訓工作的文件政策精神為指導，以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學根本功過硬、具有一定教科研才能適應新課程改革需求的教師隊伍為目標，以“評好課為師訓工作的重點，以教師的可持續(xù)發(fā)展為本，努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局，造就一支適應現(xiàn)代化教

6、育要求的創(chuàng)新型學習型研究型高素質的新型教師隊伍。 二、重點工作： 1、加強政治學習和師德培訓。 2、繼續(xù)開展“拜師結對活動，促進青年教師的成長與成熟。 3、落實好常規(guī)聽評課活動，堅持聽課后即時評課，學校提倡跨年級聽課，激勵、支持、拓展校外聽課渠道。通過聽評課活動，進一步規(guī)范教師的授課行為，促進課堂教學的規(guī)范高效，提高教育教學質量。 4、開展班主任培訓工作，加強班主任師資隊伍建設。 5、專心開展課題研究。本年度，除將繼續(xù)加強課題研究的過程管理和檔案建設，全面完成其它立項課題的結題和推廣工作，并積極加入教育科研部門組織的教研活動，切實開展校本課題研究，以研促教，不斷提高教育教學的針對性和實效性。

7、6、協(xié)同市教育體育局局繼續(xù)做好骨干教師培訓工作，開闊其視野，提升其教育教學理論素養(yǎng)和教學實踐才能，并充分調動其在實施素質教育、積極參與教科研活動中的主動性和輻射帶動作用。 三、主要措施 1、加強領導。根據(jù)局要求，建立學校骨干教師培養(yǎng)工作領導小組，負責檢查、督促、指導、考核，工程領引，幫忙骨干教師完成每年的目標任務，并負責上送年度考核結果。 2、自加壓力。各類骨干教師要依照自身實際，制訂一個向上一個層次目標的成長計劃書，從師德水平、課堂教學、教育教學科研等方面對照條件，分解目標，按學年度制訂自己的成長計劃書。 3、引入競爭機制。對于高層次聽課活動、展示活動繼續(xù)采用申報制，學校擇優(yōu)批準。憑聽課反思

8、、學習體會、上翻版課等報銷外出活動的費用。 4、組織各類活動。組織各類研討、沙龍活動，在碰撞中激發(fā)靈感，在實踐中提升才能。 5、建立健全人才培養(yǎng)梯隊，重視名教師培養(yǎng)工作，做好市級學科教改帶頭人、教學能手、教壇新秀的培養(yǎng)、推薦工作。努力培養(yǎng)一支“師德修養(yǎng)好、業(yè)務才能強、學識水平高、發(fā)展?jié)摿ψ愕氖聵I(yè)型、復合型、科研型的教師隊伍。 學習計劃 篇3 轉瞬間，開學已經(jīng)兩個月，還有幾天就要期中考試。這是我們本學期第一次大型考試。一提到期中考試，不少同學特別慌張，看看書本，學不少知識，但所剩時間不多。如何搞好期中復習，我想給大家提幾點建議： 1、制定計劃： 我們應當制訂一個細致計劃表，將每天要復習各門學科內

9、容細致地畫在一張表格上，每天給自己一定復習任務，同時對于復習制訂一定保證措施，假如不完成任務，對自己有什么樣教訓措施。制訂復習計劃，務必從自己學習實際出發(fā)。每個人都有自己學習特點，對于復習，我們應當根據(jù)自己學習特點舉行，假如自己在理科方面欠缺，我們在制訂計劃時，應當在理科方面多花點時間，在某一學科上自己成績還不錯，我們就應當少花一點時間，爭取更多時間復習自己弱科。 2、專心讀課本： 現(xiàn)在孩子大多數(shù)對比暴躁，沒有讀課本習慣。其實，所有考試都是從課本知識中發(fā)散來，所以在復習時就務必讀課本，反復讀，細節(jié)很重要，讀書你一定要很細心閱讀，最好讀出聲，這樣子，一些細節(jié)就在不經(jīng)意中記得。讀完之后，應當能夠對

10、本單元內容有個清楚思路，并且用自己方式構建出一個知識框架，并且對照著框架能夠復述本章節(jié)內容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識有利于我們對于試卷中一些根本題目有一個宏觀把握，對于試卷中問答題，可以從多角度去理解和把握，這樣就能夠做到回復問題嚴密性。 另外，期中考試不會很難，著重考根本知識以書為主，所以回復簡答題時最好用書中語言，這樣子得分率對比高，老師改簡答題，都是看關鍵字答到?jīng)]有，關鍵幾條有沒有，沒有時間完整瀏覽你答案。 3、復習要考究科學性 復習也是一門科學，復習時應當留神反復性、體系性、理解性，學會嘗試回憶、學會整體安排等。 根據(jù)人腦記憶特點，我們在復習時，不要希望能夠

11、通過一遍復習就能夠把握書本基礎知識，一般地認為，人們對于某一知識完全把握，至少需要六至七遍，這樣，希望通過一遍復習就能夠把握書本知識是不成能。 記憶是建立在理解基礎上，感覺到東西我們不能夠理解它，只有理解東西我們才能夠更深刻地感覺它。學習書本知識需要我們加以理解，譬如，我們在學習數(shù)學時，我們是否思考過數(shù)學例題為什么選四條而不選八條，這四條例題各有什么特點?具有什么典型性?它們有什么共性東西?我們在復習時，越是思考就越能夠理解書本，就越能夠把握知識。 記憶是一個繁雜過程，在復習時，不能眼睛只盯著書本，在我們看一段書后，應當抬起頭來，好好思考，嘗試回憶，看我們方才看書本內容是否記住，是否理解。也可

12、以張開嘴大聲講給自己聽，只要你能把知識點講出來，就說明你背過。所以，在復習過程中，我們是腦筋動得最快時期。 4、復習小技巧 該背一定要背，譬如說單詞、短語固定搭配、語文文學常識、易錯字詞、古文翻譯。答題時，字跡一定要工整，其實好多題目是主觀題，你字跡工整，老師心情就好些，給分也就高一些。最省事復習方法是看錯題(你錯題本，或者是上課時錯，用紅筆改過地方)，這樣很快就可以看完，而且效果不錯，唯一缺點是，較久前知識，會有些沒復習到，在考試前，要背、要默一定要搞定。 5、復習留神事項： 在復習過程中，應當留神調整我們身體和留神休息，一般地說，我們大腦集中于某一學科時間不是很長，時間一長，我們思維就可能

13、處于停止狀態(tài)，所以我們應當合理地安排時間，爭取在晚上復習時將所學幾門學科 都能夠安排一定時間，這樣保證大腦高效率。同時，還應當留神休息。 考試期間復習效率很低，那時看看書就行，再搞什么別根本上也學不進去?？记傲羯癖３殖渑嫠撸F(xiàn)在好多孩子在期中考試前和期中考試中點燈熬夜，晚上不留神休息，考試沒有精神，甚至睡著，很簡單題目也沒有時間做。 希望同學們保持一個良好心態(tài)，做好期中復習，考好這次考試，加油! 學習計劃 篇4 一、學習計劃： 大學四年是我們一生中最美好的時光，而這四年我們寢室四人將一起度過，因此建設一個優(yōu)秀寢室是必不成少的。當然不能只是建設那個幾十平米大的小屋，而是要從多方面入手，加強我們

14、的凝結力，提高我們的學習成績。我們有思想、有精力、有拼勁，而且我們有很大的潛力和十足的信心。 1.集體自習。我們寢室的四個成員各有所長，可以讓我們相互促進。每逢周末，我們將集體在寢室或去教室上自習。其間，我們可以把自己在上一周的學習中遇到的問題和一些對比有價值的問題拿出來，大家一起探討研究。一個人的知識量有限，而且每個人的思維方式不同。有些題目你看起來很難，而他換一個角度一想就明白了。這可以使我們的思想更加開闊。結果，我們再把一些有價值的題目和那些解決不了的問題收集整理。在下一周的時候把疑難問題拿去答疑，當然假如有時間，我們會一起去答疑。 2.相互監(jiān)視。隨著社會的發(fā)展，我們的生活也漸漸科技化,

15、電子化，而取代枯燥的學習，誘惑我們的東西也越來越多，我們個人的自制力有限，常會不自覺的去上網(wǎng)或是閑逛，就把時間白白浪費掉。所以，我們會在發(fā)展大家主觀能動性的同時，建立相互監(jiān)視制度，就是讓大家相互監(jiān)視相互提醒，相互制約。我們承諾，我們會在處理好自己的事情的同時，也會監(jiān)視著室友的日常生活，相互學習，相互進步，十足不會讓掛科違紀的事情發(fā)生在 任何一個人身上。 3.晚上熄燈后早早休息，做到早睡早起，爭取以良好的精神面貌迎接其次天的學習，努力營造優(yōu)良學風。 4.褒獎計劃。對于帶動宿舍學習的舍員舉行衛(wèi)生免值政策。每當宿舍取得成績與進步時，集體聚餐或游玩。對于不積極主動學習、晚自習不按時上、缺課的舍友，舉行

16、“有好的衛(wèi)生體罰，以加強其嚴肅性。 建設“優(yōu)秀寢室當然不是這幾句話能實現(xiàn)的。我們會隨機應變，隨時、隨勢改變我們的戰(zhàn)略戰(zhàn)術，用實際行動去建設一個真正優(yōu)秀的寢室。 學習計劃 篇5 不斷加強理論學習，樹立終身學習的理念，拓寬知識視野，更新知識結構。精心投身教育科研的改革與實踐，在實踐中不斷的學習、總結閱歷，構成富有特性化的教育教學理論，用以提高自己的教學水平和教學成績。 1、挖掘教材中的人文素材和隱含的人文價值，給學生以人文關心，發(fā)展學生的人文特性和人文精神。 2、提高對課程的認識，學科的認識，背景資源評價的認識，教學中不斷地內化、提升、反思，構成自己特有的教學風格，始終持續(xù)較高的教學成績。 3、將

17、教學過程的點滴感受、理性思考記錄過下來，透過不斷豐富資料，最終以論文或研究報告的形式發(fā)表。 4、尊重學生的個體差異，做到分層施教、定向實教。在施教過程中，要做到循循善誘、誨人不倦。 5、專心精心上好每一堂課;不段錘煉自己的教學語言;多了解學生，做學生的真正良師益友。 6.每月至少閱讀一本書，并寫好相關讀書心得。每月至少寫一篇教學反思。每一天讀書不少于一小時。堅持每一天寫微博，一周內不少于四條。每學期至少讀一本教育教學的理論專著，至少發(fā)表一篇市級優(yōu)秀教學論文。 7.每學期聽課20節(jié)以上。 8、重視教學實效，在各項教學檢測中決不拖后腿，爭取領先。使學生以優(yōu)異的成績完成畢業(yè)會考。創(chuàng)造機遇，組織優(yōu)秀學

18、生加入作文比賽等語文活動，最好是榜上著名。 9、做好全員育人工作。 10、組織好每周的群眾備課。堅決執(zhí)行學校讀書會、博客圈、備課組、教研組、教研室、教學處、年級部等部門機構的各項教學要求。 計劃是完美的。實施也不難。難在堅持。把它曬出來，就是想聽聽各位同仁的名貴推薦，更是想受到眾多人的監(jiān)視與鞭策。 學習計劃 篇6 根據(jù)省教育廳關于啟動基礎教育百校數(shù)字化學習試點工作的通知和省教育廳關于公布基礎教育百校數(shù)字化學習試點學校名單的通知精神,為保證我市“e學習試點工作規(guī)范、有序舉行，確保三年試點工作取得閱歷和成果，特制定20年市數(shù)字化學習（“e學習）試點工作方案。希各地各校專心貫徹執(zhí)行。 一、目的意義

19、開展數(shù)字化學習（“e 學習）試點工作是貫徹落實市關于實施省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的看法中提出的關于“開展省、市數(shù)字校園示范校創(chuàng)立活動，推進信息技術環(huán)境下的課堂教學研究，提升新技術在教育教學中的支撐作用的迫切需要，是迎接時代挑戰(zhàn)、推進教育創(chuàng)新、提高教育質量的有效途徑，也是提高教育現(xiàn)代化水平、建設教育強市的戰(zhàn)略選擇。 二、工作要求 1.成立市數(shù)字化學習試點工作領導小組，在局長室統(tǒng)一領導下，成立由基教處、教研室、電教館、裝備中心等部門負責人為成員的工作領導小組，負責試點工程的統(tǒng)籌管理。 2.設立市“e學習試點工作協(xié)調辦公室，辦公室設在基教處，由xx任主任，x任副主任，日常辦公地點設在市電教館，

20、由xx負責日常管理和指導工作。 3.領導小組每學期召開一次試點工作現(xiàn)場推進會，即時總結和推廣試點工作閱歷，明確下階段工作思路。 4.試點工作協(xié)調辦公室每學期定期、不定期對試點學校開展調研活動，加強過程管理。 5.在市教育信息網(wǎng)開設“e學習專題網(wǎng)站平臺，集中展示試點學校工作推進狀況和階段性成果。 6.領導小組每年對試點學校工作狀況和成果舉行督查與考核。對于試點工作開展卓有成效的學校，市教育局將授予“數(shù)字化學習示范學校稱號，對工程建設過程中做出突出成績的單位和個人予以表彰、獎勵。 轄市區(qū)教育局也要成立相應的領導小組和常設機構，要高度重視數(shù)字化學習試點工作，加強對試點學校的指導、督查和評估，確保試點

21、學校環(huán)境建設的經(jīng)費投入即時到位，各項試點工作取得預期成效。 三、主要活動安排 市教育局將在調研、督查學校試點環(huán)境建設與相關工作開展狀況的基礎上，組織市級“e學習試點學校材料評審和現(xiàn)場辯論活動，適時召開全市“e學習試點工作現(xiàn)場觀摩推進會。同時，組織試點學校外出考察學習與相互交流，即時舉行成果展示與階段性評估，年終對試點工作舉行全面總結與表彰、獎勵。 學習計劃 篇7 1、同學們剛從高中升上來，以前受高中生活的束縛無法自由逍遙的生活，現(xiàn)在解脫了，就有點把持不住了，總想著怎么玩，怎么開心的生活，在學習方面也就不那么關心了，學習的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動力，自然不愿學習。 2、還有一個很現(xiàn)實的

22、理由是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習，沒有做學問的精神?，F(xiàn)在上大學了，夢想實現(xiàn)了，沒有夢想的支撐，就變得迷茫，找不到行動的方向，找不到行動的目標，不知道自己該干什么了，學習不是，不學習也不是，在搖擺不定中就把時間度過了，結果學習成績就不太夢想。 3、大學課程的設置并不是特別的令人滿意，某些課程枯燥無味，激發(fā)不起同學們的學習興趣，引起學生的反感，結果導致逃課現(xiàn)象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學習就被拋腦后了，成績自然不太好。 4、校園對同學們而言，是一個對比安全，對比安逸的場所，不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望，結果的結果就是無法產(chǎn)生實際的行動保證自己較好的

23、成績。 在總結以上理由的基礎上，我這學期的初步計劃是： 1、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做思想工作 2、記好每個老師的作業(yè)，多提醒同學們按時完成作業(yè)，按時交發(fā)同學們的作業(yè) 3、幫忙同學們解決好學習必需品的問題(如：教材的訂購、上課用品的借還，教室的申請、下學期課程的安排) 4、深入宏大同學中，專心聽取同學的看法、建議和要求，為同學們服務 5、努力協(xié)同老師的工作，成為老師與同學們交流的紐帶，同學們的看法可通過我轉達給老師們 6、密切留意教學秘書處的各項通知，并即時將消息通知傳達給同學們 學習計劃 篇8 留學生家庭里，有各種各樣留學心理問題的學生，這其中主要來自5方面壓力造成的心理問題

24、，360教育集團旗下澳大利亞教育聯(lián)盟金牌留學參謀郭艾倫老師介紹說，分別是孤寂感、語言不通、學業(yè)壓力、文化差異、生活不習慣。 首先，在出國前細致了解留學國家的衣食住行、風土人情等信息。提前了解留學國信息，有助于減少孩子的心理落差，盡早適應國外生活環(huán)境。與此同時，父母和孩子一起做好承受挫敗的心理準備：出國前，家長應讓孩子多“試留學，每次時間一周以上，鍛煉孩子自我照料才能。多 給學生一些游學的機遇和鍛煉的機遇。教會孩子保護好自己的心情和身體，遇到不開心，要學會宣泄。培養(yǎng)興趣愛好，多主動交外國朋友，建立良好互動系統(tǒng)。 其次，出國后第一件要做的事不是學習，而是交友古蕎裼指出，現(xiàn)在大部分留學生都是獨生子女

25、，在國內即使沒有同伴，還有父母的陪伴。而到了國外孤身一人，最易缺乏安全感，交友是重建安全感最快最有益的方式。 20 xx澳洲留學必修課之出行篇 熱點留學國家大多交通便利。澳洲的交通特別發(fā)達，公共汽車和火車可以滿意根本出行需要。當然買二手車也是在澳洲留學生當中十分普遍的現(xiàn)象。對于新到澳洲的留學生來說，澳洲的公共汽車特別便利，即使在幽靜的住宅區(qū)，都有公車的路線可以到。澳洲的火車更為便利，它類似國內的地鐵，極為準時，而且速度很快，不存在堵車等問題?；疖囋诿總€城市幾乎都會到所有的商業(yè)區(qū)，大住宅區(qū)以及大學校區(qū)附近?；疖嚻焙推嚻笔墙y(tǒng)一的，有周票、月票等類型，可以持學生證買到半價票。 20 xx澳洲留學必

26、修課之接機住宿篇 學生到澳洲留學的，在澳留學的住宿費用是一筆不小的支出。譬如在悉尼生活，學生費(衣食住行)每年至少需要約15000澳元(大約人民幣10萬元人民幣左右)的生活支出，而在墨爾本，每年至少需要12000澳元大約人民幣8萬元人民幣)的生活費?！笆″X的最正確方法是和其他留學生合租。無論吃飯還是住宿都會有好多的結余。當然，澳洲其他地方會比以上提到的城市會更加低廉一些，但合租還是硬道理。 20 xx澳洲留學必修課之打工篇 好多留學生完成功課之余都想找一份兼職工作，這樣可以減輕家里的經(jīng)濟負擔，也可以鍛煉自己的實踐和交往才能。在澳洲好多學生每周抽出兩、三次的固定時間做兼職，周末做的更長一些?！肮ぷ鞯臅r候就專心負責，勤快一點，大家都喜歡。好多學生利用自己的優(yōu)勢、語言和工作