形容詞的活用++教學(xué)設(shè)計(jì)++學(xué)年中職語(yǔ)文高考一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)_第1頁(yè)
形容詞的活用++教學(xué)設(shè)計(jì)++學(xué)年中職語(yǔ)文高考一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)_第2頁(yè)
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1、語(yǔ)文 學(xué)科授課日期一月日星期授課班級(jí)課 題形容詞的活用教學(xué)場(chǎng)地教室課時(shí)安排兩課時(shí)教 學(xué) 標(biāo)了解文言文中常見(jiàn)的形容詞活用的類型,提高理解和翻譯文言文的能力。重點(diǎn)能判斷形容詞的活用類型,掌握形容詞活用的翻譯方法,會(huì)準(zhǔn)確翻譯句子難點(diǎn)意動(dòng)用法、使動(dòng)用法教具準(zhǔn)備PPT教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入引解釋以下劃線的詞的意思扶危救國(guó):危,危難的人;困,困難的人。取近補(bǔ)短:長(zhǎng),長(zhǎng)處;短,短處。推陳出就:陳,舊的;新,新的。苦盡苴來(lái):苦,苦難的日子;甘,美好的日子。無(wú)娶不作喜斷厭坦拈輕怕重棄喳投明無(wú)娶不作二、形容詞的詞類活用(一)形容詞用作名詞秦孝公據(jù)骰函之固。秦孝公據(jù)骰函之固。將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳。君安與項(xiàng)伯有故?是故圣益圣愚益

2、愚。小學(xué)而大遺。小那么獲邑,大那么得城。練一練:秦孝公據(jù)骰函之固。將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳。君安與項(xiàng)伯有故?是故圣益圣愚益愚。秦孝公據(jù)骰函之固。將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳。君安與項(xiàng)伯有故?是故圣益圣愚益愚。小學(xué)而大遺。小那么獲邑,大那么得城。練一練:固:堅(jiān)固的地勢(shì)堅(jiān)、銳:堅(jiān)固的鎧甲、鋒利的兵器故:舊交情圣、愚:圣人、愚人小、大:小的方面、大的方面小、大:小的方面、大的方面1 ,兼百花之長(zhǎng)而各去其短。長(zhǎng)處、短處.溫故而知新。舊知識(shí)、新知識(shí).倚南窗以寄傲。傲世的情懷.問(wèn)其深,那么其好游者不能窮也。深度.君安與項(xiàng)伯有故?舊交情.瑜等率輕銳繼其后。輕銳的部隊(duì).小學(xué)而大遺。/小那么獲邑,大那么得城。小的方面/大的方面.世之奇?zhèn)?、瑰怪,非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。險(xiǎn)遠(yuǎn)的地方.攜幼入室,有酒盈樽

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