教研活動具體方案范文（7篇）

1、教研活動具體方案范文（7篇）教研可以從三個角度探索，分別是知識管理、社會學(xué)、心理學(xué)。教研 活動方案怎么寫？下面是小編給大家?guī)淼慕萄谢顒泳唧w方案，希望 能夠幫到你喲教研活動具體方案篇1一、指導(dǎo)思想為全面落實全教會教育規(guī)劃綱要精神，切實推進課程改革, 更新教育教學(xué)理念，提高課堂教學(xué)效益，更好地配合縣局教研活動月 工作，根據(jù)我校實際特制訂本學(xué)期教研活動實施方案。二、具體實施方案（一）進一步推進全市中學(xué)語文“兩改六落實”課題研究工作, 成立課題小組。1、組長：副組長：成員：全體語文教師2、強化領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，做好階段性總結(jié)工作，每位教師準備 一節(jié)語文優(yōu)質(zhì)課及說課稿，要寫一篇關(guān)于語文教學(xué)的心得體會。3

2、、完善并規(guī)范教研成果檔案，圖片、制度、獲獎證書及教師優(yōu) 質(zhì)課件、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)教案要進行系統(tǒng)整理，便于課題結(jié)題驗 收工作。（二）規(guī)范校本研修1、建立健全校本研修制度，明確教研處、各教研組、教師的職 責(zé)，使校本研修制度化、常規(guī)化。2、科學(xué)安排研修內(nèi)容：本學(xué)期校本研修采取以分組為主、集中 為輔的方式進行，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：前沿教研教改信息、新的教學(xué)方式、 教學(xué)理念、課堂實錄、集體備課、教法交流討論、多媒體教學(xué)技術(shù)等。3、嚴格研修考勤制度，每項學(xué)習(xí)先集中點名，再集中或分組研 修，對于遲到、曠課、請假的將客觀公正記載，納入績效考核。4、嚴格檢查研修筆記，由各教研組長檢查教師的研修筆記，并 將結(jié)果予以記載，

3、納入績效考核。（2）各班數(shù)學(xué)老師在比賽當(dāng)天負責(zé)讓班主任保證學(xué)生在6： 55 全部到課室等待考試教研活動具體方案篇7為了加強我校教研工作，在建設(shè)和完善教研制度建設(shè)的工作基 礎(chǔ)上，大力開展教研活動，結(jié)合本學(xué)期的重點工作及教學(xué)工作，特制 定本學(xué)期語文組教研活動方案。一、指導(dǎo)思想以課改精神為導(dǎo)向，改進和加強學(xué)校的教研工作，建立以教師 研究為主體，課堂為主陣地，在新課改中面臨的各種問題為研究對象, 促進每個教師的專業(yè)開展和成長，提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)能 力。二、教研主題立足本年級學(xué)科教材三、語文組教研活動形式1、在各年段組長的組織下分年級組備課，確立教研時間，每周 組織一次教研活動。教研時有中心發(fā)

4、言人，有集體研討，有記錄。群 策群力立足教材研討。2、三統(tǒng)一：統(tǒng)一進度，統(tǒng)一學(xué)案，統(tǒng)一備課。統(tǒng)一學(xué)案，分工 合作，優(yōu)化設(shè)計，實現(xiàn)高效，學(xué)案實現(xiàn)超周備課。3、注重分工合作，重點篇章有專人負責(zé)，做到有課件、有設(shè)計、 有交流研討。4、教研活動前，由主備教師確立主題，并結(jié)合教學(xué)實際認真準 備發(fā)言稿。5、集體備課：由主備教師做中心發(fā)言，然后大家一起商討，找 出困惑，解決疑難，形成集體智慧，全組成員共同完成備課任務(wù)。6、確立獻課教師。凡參加聽課的教師和獻課教師及語文組成員 進行互動，就這一節(jié)課進行聽評課的探討。7、聽課教師要寫出完整的教學(xué)反思。并根據(jù)研討內(nèi)容，采取符 合自己班級學(xué)生實際情況的措施，認真上好

5、每節(jié)課。四、活動時間由各年段語文教研組長確立具體時間。五、活動地點在自己年段的備課室。六、參加人員本年段語文教師或全體語文組教師或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。教研活動具體方案（三）常規(guī)教研工作1、定期召開教研組長例會，本學(xué)期每月召開一次教研組長會議, 總結(jié)前一階段教研工作，布置下一階段教研工作，使教研工作能按計 劃落實到位。2、各教研組長要按照教研組工作計劃安排好教研工作，教研工 作應(yīng)安排到人、至U班。教研組長要做好教研活動記載，收集齊全教研 活動的資料。3、教師要按教研組計劃上好相關(guān)的達標(biāo)課、示范課。規(guī)范書寫 教學(xué)設(shè)計，要按照教研組安排按時上課，課后要完成教學(xué)反思。4、教研處實行推門聽課，教師聽課要認真，做好

6、聽課筆記，寫 好聽課評價，給上課教師教學(xué)的各環(huán)節(jié)公正客觀地予以評分。在評課 時，組內(nèi)成員全員參與，上課教師先介紹上課思路及教學(xué)體會，其他 教師應(yīng)積極發(fā)表意見和建議，指出優(yōu)、缺點。所有教師要做好筆記。5、教師之間要互相學(xué)習(xí)，經(jīng)?；ハ嗦犝n、交流，建議教師每月 聽同組教師2節(jié)課，教研處在常規(guī)月檢時將記載，納入績效考核。6、凡參加各級各類優(yōu)質(zhì)課競賽、說課競賽、教學(xué)設(shè)計比賽、課 件、教具制作比賽的教師，必須提前做好準備，精心設(shè)計，要有創(chuàng)新 意識。相應(yīng)的教研組必須舉全組成員之力，群策群力，不斷完善、改 進參賽教師的課、教學(xué)設(shè)計、課件、教具，使參賽作品到達較高水平, 獲得好名次。每位教師要積極撰寫論文，并積

7、極參加論文評選，向報 刊雜志投稿，力爭獲獎或發(fā)表，學(xué)校對獲獎教師將給予獎勵。（四）集體備課1、成立各年級語數(shù)外三科備課小組，各年級備課組長依次為：3年級語文：_數(shù)學(xué)：一_英語:4年級語文：_數(shù)學(xué)：_英語:5年級語文：_數(shù)學(xué)：_英語:2、每月進行2次集體備課，集體備課情況，教研處每月檢查并 公布。做得好的表揚，不好的責(zé)令整改，直至合格。3、每次集體備課指定中心發(fā)言人，由中心發(fā)言人先備好課，將 初案分發(fā)給備課組成員，然后由組長召集成員一起討論、修改，達成 共識，形成一份統(tǒng)一的教案，組內(nèi)成員可參考此教案上課，然后反響 意見，再次修改，最后由中心發(fā)言人寫一份教學(xué)反思。（五）充分發(fā)揮實驗室、圖書室、電教

8、室及多媒體教室的特殊 功能，全方位服務(wù)于教學(xué)教研，工作要求：1、各室要建立科學(xué)的管理制度，設(shè)置合理的開放時間。2、理化生實驗室開出率要達100%,不能以演示實驗代替學(xué)生 參與實驗，并如實填寫實驗報告單。3、遠程教育資源學(xué)習(xí)要常態(tài)化，第一批上報教師遠程學(xué)習(xí)要出 色完成學(xué)習(xí)任務(wù)，年終與績效考核掛鉤。教研活動具體方案篇2為更新教師教育理念，提升教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學(xué)實 踐應(yīng)用能力，加強教師之間相互合作、交流，探討和解決教學(xué)中的實 際問題，總結(jié)和推廣先進教學(xué)經(jīng)驗，全面提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教育局、 學(xué)區(qū)文件精神，特制定我校教研活動方案。一、指導(dǎo)思想以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，深化教育科研，狠抓教學(xué)管理

9、， 深入開展課堂教學(xué)研究，努力提高教師的教育教學(xué)水平，實施以研促 教，以研興教，為廣大教師搭建自我展示的平臺。二、活動原那么全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進每個學(xué)生的開展是教研活動的宗 旨，充分表達全體性、導(dǎo)向性、操作性、開展性、激勵性。教研活動要立足我校教學(xué)工作的實際情況，以教學(xué)實踐過程中 教師所面對的各種具體問題為對象，研究和解決教學(xué)實際問題，總結(jié) 和提升教學(xué)經(jīng)驗，探索教學(xué)規(guī)律，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和教 研能力，逐步形成民主、開放、高效的教研機制。并通過教研活動的 開展，創(chuàng)設(shè)一種教師之間相互學(xué)習(xí)，相互幫助，相互切磋、相互交流 的文化氣氛，使教研組成為一個促進教師不斷成長與提高的學(xué)習(xí)化共 同

10、體。三、活動形式1、個人、集體備課相結(jié)合，關(guān)注每一節(jié)課，幫助教師解決課堂 中出現(xiàn)的問題。2、教師教學(xué)活動中遇到的重難點等具有普遍性的問題，依托學(xué) 科組，校際間合作，分析問題產(chǎn)生的原因，討論解決的策略，多人實 踐體驗，深入研究。3、開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、研究課等教學(xué)觀摩活動，讓有經(jīng)驗的 老師，充分發(fā)揮其輻射帶動作用。4、加強校際交流學(xué)習(xí)：到外校聽課、學(xué)習(xí)考察的老師，要把外 校先進的教育理念和教學(xué)方法引進來。5、教學(xué)研討、經(jīng)驗總結(jié)、撰寫教學(xué)論文、案例反思等。四、具體措施1、加強理論學(xué)習(xí)，樹立課程觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。2、建立學(xué)科備課組，實行在教師個人備課基礎(chǔ)上的集體備課制 度。個人備課做到“六備”，實

11、行超周備課，教師應(yīng)有教案上課。集 體備課主要在組內(nèi)進行，集體備課的內(nèi)容可為一個學(xué)期或一個階段中 較難把握的內(nèi)容?；顒忧敖M長確定備課內(nèi)容和人員，活動時重在分析 教材設(shè)計意圖和討論課堂教學(xué)設(shè)計，形成相對成熟的備課資料。3、以教研組為單位，有目的、有計劃地開展教研活動。每次活 動應(yīng)有過程、人數(shù)、具體內(nèi)容等記錄和資料，教導(dǎo)處要參與指導(dǎo)，起 專業(yè)引領(lǐng)作用。4、教研活動應(yīng)全員參與，積極圍繞活動主題內(nèi)容發(fā)表個人見解、 展示自我。5、以學(xué)校為基地開展各種校本教研活動，如理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研 討、課題研究、教學(xué)觀摩、教學(xué)競賽、成果展示、校際交流等一系列 活動。6、參加各級上教育行政部門組織的培訓(xùn)或研修。五、教研活動

12、要求1、每學(xué)期初，教研組長根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署和本組實際情況，訂 好本學(xué)期教研活動計劃。2、在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各教研組由教研組長組織本組教師按計 劃進行教研活動。3、教師應(yīng)準時參加教研活動，不得無故缺席。在活動時，教師 應(yīng)積極發(fā)表自己的見解，努力形成爭鳴、探究、團結(jié)的教研氣氛。認 真記錄，并寫好心得體會。4、積極參加教研課題的研究工作，積極撰寫相關(guān)的論文。5、學(xué)期結(jié)束時，教研組要把本學(xué)期在活動中產(chǎn)生的各種資料交 教導(dǎo)處，教研組長還應(yīng)提倡和支持教師及時總結(jié)自己在教學(xué)實踐中的 點滴經(jīng)驗。六、活動組織安排。教研活動具體方案篇3一、教研主題確實立體育課本身就有一定的危險性，因此，在這種大環(huán)境下，體育 課的

13、安全防范更為重要。二、體育課的安全防范措施1、要了解和掌握學(xué)生的基本情況對個別體質(zhì)弱、組織紀律性差的學(xué)生加強關(guān)注和教育，防止運 動過量和安全隱患。2、要有安全意識，精心備好每節(jié)課在備課時，首先要有安全意識，要分析教材本身存在的風(fēng)險， 充分考慮安全措施，提出具體要求，并在課中嚴格執(zhí)行，確保學(xué)生“安 全進行練習(xí)”。3、要把握好上課的五環(huán)節(jié)做好準備活動組織教學(xué)要嚴謹注意觀察學(xué)生的各種動向, 及時制止不良苗頭課前，課后教師要早到場，遲離場。教育學(xué)生，提高學(xué)生 自我保護的意識和能力。要妥善處理學(xué)生的傷害事故。三、教研摘要甘老師：要做到精心備課，嚴謹上課，防患于未然。注意全體 學(xué)生的同時，重點關(guān)注特別個體

14、。陳老師：對于個別淘氣的學(xué)生，要及時管理教育?？梢猿浞掷?用班干部的輔助作用進行緊密監(jiān)督。劉老師：對于淘氣的學(xué)生，老師要給他們密切關(guān)注，防止他們 的過激行為傷害到其他人。張老師：嚴格控制學(xué)生的運動量，也能防止事故的發(fā)生。甘老師：學(xué)生好不容易盼到體育課，激動之情可以理解，教師 要給他們合理安排運動量，準備充足的體育器材。防止學(xué)生無事可做, 發(fā)生危險。張老師：不僅關(guān)注課內(nèi)安全，更要關(guān)注外來人員可能給學(xué)生帶 來的危險。四、教研總結(jié)體育課安全防范非常重要，要防患于未然，需做到以下幾點：1、了解和掌握學(xué)生體質(zhì)，個性特點的基本情況，區(qū)別對待， 重點關(guān)注。2、精心備好課、上好每節(jié)課。3、師生共同努力教師需要

15、做到：嚴格科學(xué)合理地上好體育課，密切關(guān)注學(xué)生體 育課上的各種反響，及時制止不良苗頭。課前早到場，課后晚離場。 妥善處理學(xué)生的傷害事故，同時預(yù)防外來人員的干擾，保護學(xué)生的人 身安全。學(xué)生需要做到：提高自我保護意識和能力，不打鬧，一切行動 聽指揮。4、需要注意：安全很重要，但也要在確保安全的情況下，努 力開展各類體育內(nèi)容的教學(xué)與練習(xí)。教研活動具體方案篇4為了活躍教研氣氛，提高教育教學(xué)效益，并充分利用學(xué)校教師 資源，激發(fā)教師學(xué)習(xí)、研究和改革的積極性，促進校本教研的深入開 展，結(jié)合我校關(guān)于教師專業(yè)化開展的有關(guān)教研安排，特組織此次初一 年段班主任開展茉莉飄香我和我學(xué)生的故事主題教研活動。一、活動主題本次

16、教研活動，旨在讓教師把自己在教育教學(xué)中的精彩的故事 呈現(xiàn)給其他的教師，突出教師對傳統(tǒng)教育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。同時讓教 師的才能等到展示，教師的智慧得到共享，教師的工作得到了解，讓 教師間獲得最大的交流與溝通。同時也想改變以往教研活動刻板和嚴 肅，讓教師在輕松和愉悅中獲得有價值的教育教學(xué)思想，啟迪今后的 教育教學(xué)工作。二、活動對象：初一班主任三、活動時間：20_年3月31日四、活動要求：1、故事必須是教師親自經(jīng)歷的。2、故事的講述時間是35鐘。3、講述過的故事必須創(chuàng)作出一篇教學(xué)案例。五、活動安排：（一）活動發(fā)動階段：20_年3月19日召開初一班主任會議， 布置有關(guān)事宜讓教師做好準備工作。（二）活動實

17、施階段：教研活動具體方案篇5一、活動主題學(xué)科滲透法制教育小學(xué)語文、數(shù)學(xué)觀摩活動二、活動目標(biāo)1、通過本次教研活動，提高教師研究教材、設(shè)計教學(xué)活動、研 討學(xué)科滲透法制教育及組織教學(xué)活動的能力。2、通過開展對課堂教學(xué)觀摩活動，促進教師改變課堂教學(xué)方法, 改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，更大程度地推進學(xué)生的開展。3、建立“教研、實踐”相結(jié)合的探索型、學(xué)習(xí)型、討論型的教 研氣氛。三、活動時間20年x月x日上午第一節(jié)課（語文組），x日上午第一節(jié)課（數(shù) 學(xué)組）四、活動地點小學(xué)五、參加對象全體教師六、活動組織形式針對我們學(xué)校各教研組的實際情況，通過觀摩課，開展“以課 改理念看課堂”為主題的評課活動，從優(yōu)、缺點兩方面評價課

18、堂教學(xué), 及時給執(zhí)教老師指出缺乏，真正創(chuàng)設(shè)良好的教研氣氛。七、活動過程語文組伍嫦、數(shù)學(xué)組曾曉芳上課一全體教師聽課一執(zhí)教老師說 課一全體教師集中評課一教研組總結(jié)八、活動要求1、全體教師參加聽課和評課，填寫好聽課記錄，填寫好反思表。2、執(zhí)教教師寫說課稿1份、教案、課件一份交教研組。九、活動經(jīng)費1、活動統(tǒng)一安排用餐：用餐人員：參與活動教師；具體由學(xué)校 總務(wù)蔣義老師安排。2、活動費用具實憑票報銷。十、本通知報學(xué)校校長、教導(dǎo)、總務(wù)及授課教師。教研活動具體方案篇6一、活動目的：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，對學(xué)生進行扎實的算技能的訓(xùn)練, 將數(shù)學(xué)算能力以考級的形式來激勵學(xué)生重視口算，提高學(xué)生數(shù)學(xué)計 算的能力，養(yǎng)成迅速、細心的習(xí)慣，從而為今后的學(xué)習(xí)和做事打下扎 實的基礎(chǔ)。二、活動對象：廣外外校小學(xué)部一至三年級全體學(xué)生三、