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1、第5頁共5頁生態(tài)文明教育活動實施方案在第_個世界地球日來臨之際,我校積極推動開展“珍惜自然資源,呵護美麗國土”的生態(tài)文明主題教育活動。為進一步提高廣大師生的生態(tài)環(huán)保意識,牢固樹立生態(tài)文明觀念,教育學(xué)生遵守社會公德,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生積極參與到保護生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗家園的活動中來。結(jié)合學(xué)校的實際情況,制定本方案。一、活動主題“珍惜自然資源,呵護美麗國土”二、參加對象全校師生三、具體措施1.學(xué)校利用國旗下講話、宣傳欄等形式介紹“世界地球日”的來歷以及當(dāng)前我們地球面臨的嚴(yán)峻形勢,直觀地展示觸目驚心的地球沙漠化、水資源污染、植被遭破壞等畫面,讓全體師生了解到保護地球的重要性。2.各班以“
2、珍惜自然資源,呵護美麗國土”為主題,_開展主題班隊會課,教育學(xué)生從自己和日常生活點滴做起,樹立節(jié)約的綠色風(fēng)尚,爭做光榮的“地球小衛(wèi)士。3._學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)、書籍查找資料,開展環(huán)保調(diào)查,并制作一期環(huán)保手抄報或海報設(shè)計,倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護環(huán)境,爭做一個文明的、保護地球的小主人,讓學(xué)生在活動中受到教育。4.各班可以_環(huán)保知識有獎競賽活動。讓學(xué)生更多的了解到環(huán)保知識,養(yǎng)成一種節(jié)約型的“低碳”生活方式,共同參與到愛我家園,保護環(huán)境的行動中來。5.社會實踐活動(1)開展“綠化家園”行動。_師生利用植樹節(jié)、清明節(jié)等有利時機,在家中、菜園等處親手栽一棵樹,在校認養(yǎng)(認管)一棵樹或一片綠地,參加一次綠地或樹木的撫
3、育勞動。(2)開展“垃圾回收”行動,爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。積極_學(xué)生在深入街道、校園及周邊等地帶,積極開展“小手拉大手”、“你丟我撿”行動,逐步消除亂扔垃圾等現(xiàn)象的發(fā)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時,以“保護環(huán)境”為核心,以“節(jié)約”為主題,要求廣大學(xué)生時刻注意“節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水”,開展“分類處理垃圾”、“變廢為寶”活動,號召學(xué)生用實際行動為“保護地球,愛護環(huán)境”盡自己的一份力。(3)走上街頭宣傳。_師生上街發(fā)傳單,提醒街道上商家自覺落實“門前屋后三包”責(zé)任,倡導(dǎo)文明經(jīng)營。(4)綠色出行宣傳實踐。讓學(xué)生發(fā)動家長及親友采用對環(huán)境影響最小的方式出行。比如坐公交車、合作乘車、騎自行車或步行
4、等。四、活動要求各班要大力宣傳活動中的成果和亮點,充分挖掘和宣傳身邊的典型事例。生態(tài)文明教育活動實施方案(二)一、活動目的以全校學(xué)生為對象,以建設(shè)綠色家園、倡導(dǎo)環(huán)保行為為內(nèi)容,多層次、多形式、全方位開展生態(tài)文明教育,引導(dǎo)全校學(xué)生樹立生態(tài)環(huán)保意識,共同參與到弘揚生態(tài)文明、共建生態(tài)文明、建設(shè)美麗畢寨的行動中。二、活動內(nèi)容以生態(tài)文明教育為主題,在全校深入開展活動。(一)學(xué)校層面。開展一次主題班會。以班級為單位,組織學(xué)生上好一堂生態(tài)環(huán)保課,傳授生態(tài)環(huán)保知識,對學(xué)生進行生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。(二)個人層面。開展多植一棵樹、節(jié)省一粒糧、少扔一張紙、節(jié)約一滴水、少用一度電、動員家長少開一次車活動。積極主動
5、將生態(tài)文明教育、綠色校園、綠色家庭等活動與環(huán)保相結(jié)合,不斷增強個人踐行環(huán)保理念的自覺行動。三、活動要求1.高度重視,精心組織。認真組織實施,確保生態(tài)文明教育活動與推動我校中心工作、深化教育教學(xué)發(fā)展相協(xié)調(diào)、互促進。2.突出重點,有序推進。各年級、班級要結(jié)合實際情況并遵循學(xué)生身心發(fā)展的基本規(guī)律和認知特點,擴大活動的覆蓋面和師生的參與面,增強活動的吸引力和感染力,吸引廣大學(xué)生參與活動,努力使生態(tài)文明教育活動成為提升中小學(xué)生綜合素養(yǎng)的有效途徑。3.加強宣傳,認真總結(jié)。動員廣大師生積極參與生態(tài)文明宣傳。要及時總結(jié)推廣生態(tài)文明教育的先進經(jīng)驗和活動典型。生態(tài)文明教育活動總結(jié)根據(jù)本次活動的開展情況,特總結(jié)如下
6、:經(jīng)過我們大家的共同努力,我們終于圓滿的完成了這次活動,也達到了我們的預(yù)期效果。通過這次活動我們充分的調(diào)動了大家關(guān)注、參與環(huán)?;顒拥姆e極性。同時我們還發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生在這次活動后環(huán)保意識增強了許多,校園變得更美化?,F(xiàn)在的環(huán)境使我們在發(fā)展經(jīng)濟的同時也毀壞了我們的生存環(huán)境,我們不能把經(jīng)濟的發(fā)展建立在破壞大自然的基礎(chǔ)上,否則我們必將受到大自然的懲罰。但只要我們的每個人都積極的參加到環(huán)保的行列中,我們就能夠更好的保護我們生存的環(huán)境。生態(tài)文明教育活動實施方案(三)為深入貫徹落實黨的_建設(shè)生態(tài)文明的要求,結(jié)合我校教育工作實際,開展生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)活動,現(xiàn)制定實施方案如下:一、指導(dǎo)思想以優(yōu)化育人環(huán)境、推進素質(zhì)
7、教育為核心,努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境,促進教育內(nèi)涵與質(zhì)量提升。我校高度重視和加強生態(tài)文明教育工作,緊緊圍繞以“環(huán)境保護、節(jié)約減排”為核心,廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。二、具體措施(一)加強生態(tài)文明教育,增強師生生態(tài)文明理念。把生態(tài)文明常識納入我校地方性課程,利用多種形式開展生態(tài)文明教育,引導(dǎo)師生樹立良好的文明意識、環(huán)保意識,幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能,養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價值觀,做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進者,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,成為有責(zé)任感和社會實踐能力的合格公民。(二)開展社會實踐活動,強化師生社會公德意識,教育學(xué)生遵守中小學(xué)生守則,遵
8、守社會公德,遵守交通規(guī)則,維護公共秩序,愛護公共財物,倡導(dǎo)環(huán)保生活方式,自覺愛綠植綠護綠,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,降低污染,節(jié)約能源。組織成立愛護花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動小組,結(jié)合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、等環(huán)保日,開展“保護環(huán)境,節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動,參與各類環(huán)境保護主題實踐活動,開展主題升旗儀式和主題班會。通過活動使學(xué)生對生態(tài)文明教育受到深刻教育。(三)加強校園生態(tài)環(huán)境建設(shè)。加快學(xué)校改造建設(shè),營造良好育人環(huán)境。把生態(tài)文明理念滲透于學(xué)校建設(shè),加強綠色生態(tài)校園建設(shè)工程。加強校園綠化美化,拓展校園文化內(nèi)涵,突出特色,提升品位?;钴S學(xué)校文化生活,實現(xiàn)文化育人。(四)加強學(xué)校文化建設(shè),提高文化育人水平。用文化的思維謀劃學(xué)校的發(fā)展,著力構(gòu)建以開放、
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