素描頭像寫生

1、內(nèi)江師范學(xué)院張大千美術(shù)學(xué)院教案設(shè)計(jì)題目：素描頭像寫生姓名：=_ 何婧班級(jí)：_ 09級(jí)4班學(xué)號(hào)：_2 0 0 9 0 9 4 1 0 7 4指導(dǎo)老師：_周曉航課 題：正面平視男子頭像寫生課時(shí):1課型:單一課授課對(duì)象:高中二年級(jí)教材分析:1、 人物是素描研習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容，也是很多專業(yè)畫家研究的對(duì)象。我們 可以從很多大師那里找到他們畫的人像素描，并可見其所具有的藝術(shù)質(zhì)量，那些充滿魅力的 人像素描大多是創(chuàng)作畫中的設(shè)計(jì)稿，但是卻具有獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值。2、研究素描頭像的作畫技法應(yīng)對(duì)有關(guān)藝術(shù)問題進(jìn)行廣泛的思考和研究，使之在提高技法的 同時(shí)對(duì)藝術(shù)的思維、觀點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)和錘煉。這樣有利于在繪畫成長的過程中發(fā)育健全

2、。研究 人像素描應(yīng)該遵循從簡單到復(fù)雜的循序漸進(jìn)的練習(xí)程序。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)和技能目標(biāo)：讓學(xué)生初步掌握人物頭部正面平視頭像比例。過程和方法目標(biāo):.學(xué)習(xí)用明暗的形式進(jìn)行人物頭部寫生，要求造型準(zhǔn)確，明暗豐富， 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和概括能力。情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：能夠體現(xiàn)出對(duì)象的特點(diǎn)，提高對(duì)人物面部表情、頭部結(jié)構(gòu) 的認(rèn)識(shí)，從而達(dá)到刻劃對(duì)象心理表情的高度，教學(xué)重點(diǎn)： 對(duì)人物頭部結(jié)構(gòu)及人物神態(tài)的刻劃教學(xué)難點(diǎn)： 1.正面平視的處理和結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性。2.能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到訓(xùn)練目 的。3.分清主次，刻畫虛實(shí)有度。教學(xué)方法：教法：講授與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合，直觀與討論相結(jié)合。學(xué)法：學(xué)生通過課外的提前預(yù)習(xí)，了解了本堂課的

3、一些基本內(nèi)容，回答老師 的提問以及與老師相互交流教具準(zhǔn)備: 投影片、示范作品學(xué)具準(zhǔn)備： 鉛筆、畫紙、橡皮。畫板、畫架等教學(xué)過程：一：組織教學(xué)：（5分鐘）1、談話：（投影片）同學(xué)們，剛才欣賞了一張的照片，誰 來告訴老師，照片是從那些角度來拍攝的？2、生回答后小結(jié)。人物頭像寫生，模特與寫生者是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的個(gè)體，改變其中一 個(gè)的位置，也相應(yīng)改變了另一個(gè)體的位置，模特的俯仰正側(cè)等角度完全是相對(duì)視點(diǎn)而言的， 模特與寫生者的眼睛同在一條水平線上是平視；抬高寫生視點(diǎn)，則模特位置相應(yīng)降低，成俯 視角度，反之模特是仰視角度。3、講述：當(dāng)視點(diǎn)固定后，模特與寫生者的角度關(guān)系只會(huì)有圖中的9種情況出現(xiàn)，即將 眼前視域

4、空間以視線心點(diǎn)為中心，模特頭像的高寬分別為中間水平區(qū)域和垂直區(qū)域的寬度劃 分為9個(gè)區(qū)：上、中、下、左、右以及左上、右上、左下、右下。事實(shí)上這樣劃分后，就已 經(jīng)將寫生者眼前的視域空間完全分割。這樣，寫生時(shí)只要確定一下模特頭部與寫生者的空間 位置，就可以準(zhǔn)確定位該模特頭像的透視規(guī)律。完整的頭像透視圖（投影片）。二：引入新課：（5分鐘）人物頭像透視變化又是非常復(fù)雜的，是寫生學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)之 一。在此，為了較快掌握頭像寫生這門課，掌握頭像寫生中的透視規(guī)律。今天我們就來學(xué)習(xí) 平視男子人物頭像寫生（投影片：平視人物頭像寫生）三：講授新課：（30分鐘）（一）：掌握構(gòu)圖的基本原理在畫頭像時(shí)要掌握基本的構(gòu)圖規(guī)律、

5、原則，要看好紙的大小，而后開始定位、 高低左右、中心線等輔助線的勾畫，再確定頭部的尺寸及比例和它的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)， 然后輕輕的定位描畫。（二）頭像的畫法步驟掌握畫素描頭像的方法和步驟，始終進(jìn)行認(rèn)真的觀察、細(xì)致的比較，堅(jiān)持從 全局出發(fā)，從大處入手刻畫，注意結(jié)構(gòu)和比例關(guān)系。小的細(xì)節(jié)如眼睛、鼻子、嘴 巴等五官只用長短不一的直線表示則可。確定臉部的大輪廓、體積特征和比例之后，標(biāo)出明暗交界線的位置，要考慮 面部的高點(diǎn)和低點(diǎn)，細(xì)部的加工要仔細(xì)研究形體。從各方面多角度觀察模特。找 到對(duì)象的面部特征和心理表情，在逐漸加重暗部顏色的同時(shí)，更加清楚地畫出明 暗面、中間色，并使色調(diào)從屬于整體并去掉那些不必要的細(xì)節(jié)。畫素描

6、的過程中要把注意力集中在比例關(guān)系、構(gòu)圖和模特的特征上，訓(xùn)練學(xué) 習(xí)習(xí)慣，從不同角度觀察模特兒，在任何時(shí)候都清楚頭部各個(gè)面在空間中的狀態(tài)， 頭部骨骼和肌肉、在臉部不同表情狀態(tài)下其結(jié)構(gòu)在細(xì)節(jié)上的相互聯(lián)系，明暗和色 調(diào)以及對(duì)細(xì)部造型研究，所以這些都必須統(tǒng)一于一個(gè)整體，做到畫面在任何時(shí)候 都具有完（三）.頭部造型結(jié)構(gòu)1、頭骨的結(jié)構(gòu)：頭骨是由呈球狀的腦顱骨、額骨、顴骨、眼眶凹穴，以及連接牙齒的上下頜 骨所構(gòu)成。2、簡化頭部的形體的觀察方法：頭部的體積，可以借助最簡單的立方體來理解，再進(jìn)一步分析正面和側(cè)面是 不同方向的兩個(gè)面。3、頭部的動(dòng)勢(shì)和透視：找到頭部的中心線與眼、鼻、嘴三條平行線成直角相交，頭部傾斜時(shí)

7、他們的 關(guān)系不變。（四）、頭部的標(biāo)準(zhǔn)比例和五官的位置1、標(biāo)準(zhǔn)比例：發(fā)際到眉毛為上停，眉毛到鼻底為中停，鼻底到下巴為下停。2、三停五眼：“三?！奔窗l(fā)際線到眉等于眉線到鼻底線等于鼻底線到下巴頦底線。 眼睛在頭部的二分之一處“五眼”即眼睛的長度為頭部豎分的五分之一，兩眼之間的距離等于一個(gè)眼睛的長度。3、不同角度的透視變化。（五）、臉部的表情1、重視五官的造型特征和神態(tài)：要熟悉他們的形體結(jié)構(gòu)，理解五官由于臉部表情的變化而形成的變化。2、眉、眼、鼻、嘴、耳：嘴的位置：鼻底線至下頦線之間的二分之一處為嘴的下唇，三分之一處為嘴縫線。嘴的 寬度：一般等于兩個(gè)黑眼珠內(nèi)側(cè)距離。鼻子的寬度：一般等于兩眼內(nèi)眼角之間的

8、距離。耳朵的寬度：一般等于眉至鼻底線之間 的距離。3、肌肉對(duì)表情所起的作用：頭部骨骼決定頭的形狀，臉部肌肉決定臉部的表情，學(xué)好解剖知識(shí)掌握臉 部肌肉收縮對(duì)表情的影響。（六）、素描頭像的其他因素1、頭、頸、胸的關(guān)系：要簡單的理解成幾何形體，掌握解剖知識(shí)，及前后關(guān)系。2、頭發(fā)的表現(xiàn)：頭發(fā)的不同樣式，體現(xiàn)了人的各種身份和性格，表現(xiàn)時(shí)要注意大型和整體 關(guān)系的把握，注意遠(yuǎn)近虛實(shí)的刻畫。3、頭部質(zhì)感和色感的表達(dá)：認(rèn)真觀察每個(gè)人的不同的皮膚顏色和身份特征，年齡、性別等因素，依靠 線條和明暗來刻畫對(duì)象。4、背景和頭像的關(guān)系：背景的刻畫是為了更好的突出頭像，起到烘托主題的作用。（八）、素描頭像的三個(gè)階段1、大體

9、階段。先觀察，首先看對(duì)象的特征，主要任務(wù)是整體入手，安排構(gòu)圖、定位置、 確定結(jié)構(gòu)輪廓用長短不一的直線，要求動(dòng)勢(shì)、頭、頸比例和基本型正確，畫出大 的明暗交界線及投影位置。2、深入刻畫階段深入刻畫，是進(jìn)一步地刻畫對(duì)象，根據(jù)作業(yè)要求、時(shí)間長短來確定，刻畫 的細(xì)致程度，以長期作業(yè)為例，要更加細(xì)致地調(diào)整外輪廓線和內(nèi)部結(jié)構(gòu)線，達(dá)到 造型精確，更加仔細(xì)地觀察并牢記第一印象，理性的分析加上感性認(rèn)識(shí)，表現(xiàn)對(duì) 象的精神面貌及心理活動(dòng)，做到畫面人物形象生動(dòng)，但深入刻劃階段要求從整體 出發(fā)，分清主次，著重刻劃和神態(tài)有關(guān)的部分（五官），所以，深入刻劃階段主 要是正確處理局部和整體的關(guān)系的過程。3、調(diào)整完成階段調(diào)整階段，

10、主要任務(wù)是上大色調(diào)和整體到局部，局部到整體的這樣過程， 要多動(dòng)腦，少動(dòng)手，對(duì)畫面進(jìn)行全面檢查，對(duì)畫面黑、白、灰的調(diào)整統(tǒng)一的過程， 不要進(jìn)行大的修改，以觀察概括和加強(qiáng)減弱等方法，突出主要五官刻劃，屏棄瑣 碎的不必要的非本質(zhì)的東西的描寫，努力做到使形象準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、做到畫 面的完整和諧統(tǒng)一。完成階段，畫到什么程度是一張素描頭像的完成呢？ 一張完整的作品，要求畫 面色調(diào)統(tǒng)一，黑、白、灰安排合理，線條排列及輪廓線處理有虛實(shí)軟硬的變化， 并盡力做到自己極限，錯(cuò)的地方要及時(shí)修改，按步驟制作，要求到任何階段畫面 需具有一定的完整性，一張完成的作品，跟人的個(gè)方面素質(zhì)、修養(yǎng)密切相關(guān)，在 一定時(shí)間里要多讀、多看大師的作品，從中吸收精華。四：課堂總結(jié)：（3分鐘）同學(xué)們，這節(jié)課通過人物頭像寫生的學(xué)習(xí)，我們對(duì)人物 頭像寫生的基本步驟、方法、以及對(duì)人物頭部結(jié)構(gòu)、三停五眼，等有了較為深