關(guān)于節(jié)約水資源的建議書(shū)結(jié)尾_第1頁(yè)
關(guān)于節(jié)約水資源的建議書(shū)結(jié)尾_第2頁(yè)
關(guān)于節(jié)約水資源的建議書(shū)結(jié)尾_第3頁(yè)
關(guān)于節(jié)約水資源的建議書(shū)結(jié)尾_第4頁(yè)
關(guān)于節(jié)約水資源的建議書(shū)結(jié)尾_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 關(guān)于節(jié)約水資源的建議書(shū)結(jié)尾1關(guān)于節(jié)約水資源的建議書(shū)結(jié)尾 親愛(ài)的老師、同學(xué)們: 水,是生命的源泉,有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。然而,在我們身邊浪費(fèi)水資源現(xiàn)象已司空見(jiàn)慣。為了倡導(dǎo)合理、節(jié)約用水,維護(hù)人與自然和諧相處,我們向全校師生發(fā)出熱切倡議: 1、全校師生要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念;同學(xué)們要積極行動(dòng)起來(lái),從我做起、從點(diǎn)滴做起,愛(ài)惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。 2、無(wú)論是在學(xué)校、家里、還是公共場(chǎng)所,都要注意節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi)行為,養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。杜絕在自來(lái)水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時(shí)適量。 3、愛(ài)水、惜水、節(jié)水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉

2、少用一杯水,洗衣少用一盆水。 4、倡導(dǎo)一水多用。洗菜水、洗臉?biāo)捎糜跊_廁所;養(yǎng)魚(yú)水用來(lái)澆花;淘米水、煮過(guò)面條的水,用來(lái)洗碗筷。 5、在生活中宣傳、使用節(jié)水器具。 6、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)告知后勤部門(mén)。 7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染 不舍細(xì)流,方成大洋。節(jié)約型社會(huì)需要你我共建。讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做生命之源的呵護(hù)者、節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的實(shí)踐者,為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻(xiàn)! 倡議人:_ 日期:20_年_月_日 2關(guān)于節(jié)約水資源的建議書(shū)結(jié)尾 親愛(ài)的朋友們: 長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜 ,沒(méi)有意識(shí)到水對(duì)于

3、我們來(lái)說(shuō)是多么重要,揮霍浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣。 事實(shí)上,中國(guó)的水資源十分緊缺,相當(dāng)于世 界平均水平的四分之一。 所以,在這里向大家發(fā)出以下倡議: 1、樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,杜絕長(zhǎng)流水。 2、刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水。 3、洗浴時(shí)適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。 4、用淘米水洗菜、澆花、沖廁所等。 朋友們,節(jié)約用水,造福人類,利在當(dāng)今,功在千秋。我們應(yīng)以高度的責(zé)任感,為人類的生存和發(fā)展,積極行動(dòng)起來(lái),在日常生活中珍惜、節(jié)約每一滴水吧。 倡議人:_ 日期:20_年_月_日 3關(guān)于節(jié)約水資源的建議書(shū)結(jié)尾 全體同學(xué): 我國(guó)是水資源缺乏的

4、國(guó)家,因此節(jié)約用水,要從每個(gè)家庭、每個(gè)人做起,節(jié)約用水,人人有責(zé),為此我提出以下倡議: 1、無(wú)論是在教室、宿舍、辦公室還是其他地方,都要注意保護(hù)水資源的使用。 2、愛(ài)水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水。 3、盡量使用臉盆洗臉、洗手,控制水龍頭的開(kāi)關(guān)大小,不要長(zhǎng)流;縮短洗漱用水時(shí)間,用完后立即關(guān)閉用水器具。 4、食堂洗菜的水可用于清潔衛(wèi)生。綠化衛(wèi)生盡量不用自來(lái)水。 5、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén) 6、洗澡時(shí),盡量開(kāi)小水龍頭;注意時(shí)間的長(zhǎng)、短,一秒鐘也不能忽視,一秒鐘就是一滴水。 7、洗手后,

5、應(yīng)該及時(shí)關(guān)上水龍頭,禁止水流向下涌。 同學(xué)們,在我們?nèi)祟惖纳钪?,水是必不可少的,讓我們共同攜手做到節(jié)約用水、人人有責(zé),珍惜每滴水! 倡議人:_ 日期:20_年_月_日 4關(guān)于節(jié)約水資源的建議書(shū)結(jié)尾 親愛(ài)的老師和同學(xué)們: “水是生命之源”,這句話大家都耳熟能詳??墒乾F(xiàn)在,很多人還有水是“取之不盡,用之不竭”的錯(cuò)誤觀念,沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水;而我國(guó)人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國(guó)家。雖然我們長(zhǎng)??h四面環(huán)海,但是淡水資源十分匱乏,每一

6、位居民都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識(shí)。作為長(zhǎng)海高中的一份子,更應(yīng)該把節(jié)約用水的思想放在心中,落實(shí)在行動(dòng)上。為了能夠做到“惜水、節(jié)水、愛(ài)水”。作為一名愛(ài)高中、愛(ài)長(zhǎng)海的普通學(xué)生,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議: 1.提高節(jié)約用水的意識(shí),樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的.用水態(tài)度和合理的用水方式; 2.平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣,掌握科學(xué)的節(jié)水、用水知識(shí),了解海水、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識(shí); 3.無(wú)論是走讀還是住公寓的同學(xué),都要節(jié)約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水; 4.除了自己做到節(jié)約用水,也要帶動(dòng)、督促身邊的家人、朋友共同參與節(jié)約用水; 5.積極參與到

7、節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),為共建一個(gè)和諧的、充滿人文氣息的長(zhǎng)海高中貢獻(xiàn)一份力。 敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),從小處做起,共同行動(dòng),堅(jiān)持不懈,節(jié)約每一滴水,構(gòu)建和諧社會(huì),共創(chuàng)美好未來(lái)! 倡議人:_ 日期:_年_月_日 5關(guān)于節(jié)約水資源的建議書(shū)結(jié)尾 親愛(ài)的老師、同學(xué)們: 你們好! 面對(duì)當(dāng)前我市水資源嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀,我們要從身邊做起,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣: 一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的.重要性和現(xiàn)實(shí)意義,樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。 二、洗澡時(shí)盡量縮短用水時(shí)間,搓洗、打浴液時(shí)關(guān)閉水流,節(jié)約用水,做到人走水停,杜絕“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。 三、盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服,據(jù)統(tǒng)計(jì)這樣比直接利用水龍頭可節(jié)約一半的用水量。 四、提倡一水多用,分質(zhì)使用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水。 五、帶動(dòng)身邊人共同節(jié)水,對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要主動(dòng)采取合理方式提醒和制止,互相監(jiān)督,相互促進(jìn),共同保護(hù)利用好水資源。 六、發(fā)現(xiàn)水管泄露、水龍頭損壞、公共場(chǎng)所水資源流失等現(xiàn)象,要及時(shí)向宿舍管理員或?qū)W院校后勤部門(mén)反映,防止水資源白白流失。 老師們,同學(xué)們,讓我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論