2017年春季科研實(shí)驗(yàn)中心入室登記表

1、適用范圍2017 年春季科研實(shí)驗(yàn)中心入室登記表填表說(shuō)明（此頁(yè)不需打?。┍拘＠蠋?、學(xué)生（必需有帶教老師）及校外人員均可申請(qǐng)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展實(shí)驗(yàn)工作。奏效日期本 SOP 文件自 2017 年 02 月 28 日奏效。目的詳細(xì)介紹科研實(shí)驗(yàn)中心入室注冊(cè)登記表填寫(xiě)說(shuō)明及注意事項(xiàng)?？蒲袑?shí)驗(yàn)中心入室注冊(cè)登記表填寫(xiě)說(shuō)明office2003WPS；當(dāng)鼠標(biāo)停留在填寫(xiě)框上時(shí)，左下角會(huì)出現(xiàn)填寫(xiě)示例；I67I0科研實(shí)驗(yàn)中心的通知公告囊括培訓(xùn)、考核時(shí)間安排等是以實(shí)驗(yàn)室通訊的形式在科研實(shí)驗(yàn)中心網(wǎng)站，QQ 群，微信公眾號(hào)及飛信公眾號(hào)同步發(fā)布：QQQQ，否則會(huì)被管理員拒絕； HYPERLINK / ；關(guān)切微信訂閱號(hào)xxA”到“1

2、PC科研實(shí)驗(yàn)中心科研實(shí)驗(yàn)中心入室登記_ZXGL.10.040.17.02.28ZXGL.10.040.17.02.282017 年春季科研實(shí)驗(yàn)中心入室登記表【基本信息】考試酷I號(hào)：考試酷昵稱(chēng)：校園卡賬號(hào)：學(xué)生學(xué)號(hào)：姓名出生年月【注冊(cè)登記-教師專(zhuān)用，學(xué)生不填寫(xiě)】性別無(wú)注冊(cè)類(lèi)型無(wú)帶教學(xué)生數(shù)量：?jiǎn)挝粺o(wú)院系】無(wú)科室學(xué)生類(lèi)別：無(wú)導(dǎo)師姓名：職稱(chēng)無(wú)導(dǎo)師 I：學(xué)生信息：學(xué)校無(wú)院系無(wú)年級(jí)專(zhuān)業(yè)無(wú)導(dǎo)師信息：?jiǎn)挝粺o(wú)院系無(wú)科室職稱(chēng)無(wú)【課題信息】號(hào)(萬(wàn))1號(hào)(萬(wàn))1無(wú)無(wú)2無(wú)無(wú)3無(wú)無(wú)4無(wú)無(wú)5無(wú)無(wú)批準(zhǔn)號(hào)起止年月金額負(fù)責(zé)人【勾通渠道】 HYPERLINK / 、Q Q 群郵件、微信訂閱號(hào)發(fā)布實(shí)驗(yàn)室通訊加入科研中心科研人員管理Q

3、Q 群（科研中心管理事務(wù)群： 241721306；科研中心公共服務(wù)預(yù)約群： 9； 科研中心信息交流群：，并且將“備注名”修改為：本人姓名/導(dǎo)師姓名。本人QQ號(hào)為。QQQQEmail。.請(qǐng)掃描右側(cè)二維碼，實(shí)現(xiàn)訂閱。本人手機(jī)號(hào)為?！炯夹g(shù)平臺(tái)】中心分子中心分子病理天然細(xì)胞動(dòng)物教師（簽字：填報(bào)日期：本次擬進(jìn)入平臺(tái) 負(fù)責(zé)人（簽字）學(xué)生（簽字：科研實(shí)驗(yàn)中心科研中入登GL.40.17.02.28ZXGL.10.040.17.02.28本人鄭重許諾：60.520.02.實(shí)驗(yàn)室生物安全操作規(guī)矩60.540.01. 微生物實(shí)驗(yàn)室應(yīng)急程序、中華人民共和國(guó)衛(wèi)生部2006 年公布的人間傳染的病原微生物名錄。不將高致病性

4、第一及第二類(lèi)傳染性微生物帶入本實(shí)驗(yàn)室；嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室生物安全相關(guān)規(guī)則；如因違犯相關(guān)規(guī)則，導(dǎo)致事故，責(zé)任自負(fù)。如實(shí)填寫(xiě)以下調(diào)查表。表 1. 第三類(lèi)傳染性微生物菌株登記表序號(hào)菌株類(lèi)別菌株名稱(chēng)菌株來(lái)源菌株性質(zhì)菌株用途危害程度分類(lèi)控制級(jí)別備注1無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)2無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)3無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)菌株用途說(shuō)明：病毒培養(yǎng)：指病毒的分離、培養(yǎng)、滴定、中和試驗(yàn)、活病毒及其蛋白純化、病毒凍干以及產(chǎn)生活病毒的重組試驗(yàn)等操作。利用活病毒或其感染細(xì)胞（或細(xì)胞提取物操作視同病毒培養(yǎng)。使用病毒培養(yǎng)物提取核酸，裂解劑或滅活劑的加入必需在與病毒培養(yǎng)等同級(jí)別的實(shí)驗(yàn)室和 防護(hù)條件下進(jìn)行，裂解劑或滅活劑加入后可比照未經(jīng)培養(yǎng)的感染性材料的防護(hù)等級(jí)進(jìn)行操作。動(dòng)物感染實(shí)驗(yàn)：指以活病毒感染動(dòng)物的實(shí)驗(yàn)。護(hù)級(jí)別應(yīng)比照病毒培養(yǎng)。測(cè)、生化分析、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)等不含致病性活病毒的操作。無(wú)感染性材料的操作：指針關(guān)于確認(rèn)無(wú)感染性的材料的各種操作，囊括但不限于無(wú)感染性的病毒NA 或 cNA 操作。表 2. 臨床標(biāo)