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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 感動初中500字(記述文) 展開全部 天暗下來了,老師,可您辦公室那盞橘色的燈卻依舊亮著。溫馨的燈光照亮了走廊的墻角,我靜靜地走了過去。老師,我看到了您,您彎曲著背,坐在燈下批改作業(yè),高大的身影投在敞亮的地板上,是那么熟悉,讓我的心一下子,溫暖起來,老師您知道嗎?這燈,這影,其實也正是您廣闊無私的愛 老師,您知道嗎?我原本是個有一點自卑的女孩。當(dāng)我懷著擔(dān)心的心情走進教室,是您激勵的笑,如春風(fēng)般,驅(qū)走了我心頭上的顧慮,您知道嗎從那以后您的笑就深深地印入我的腦海。每當(dāng)我一遇到困難,那么腦海中揮之不去的笑就又出現(xiàn)在眼前,那樣自信,帶著陽光,如雨露般,在無言中,給
2、了我關(guān)心和力量,是無法言表的感動。 老師,您知道嗎?我真的很喜歡聽您上課,您爽朗的笑,高談博論,帶我們進入一個奇妙的世界,在知識的海洋中暢游,雖然,我不經(jīng)常舉手回復(fù)問題,但心卻與您緊緊相連。記得,有一次,我正趴在桌子上寫作業(yè),您走了過來,一眼就看到我的板凳偏高,您俯下身子,關(guān)切的目光,令我心頭一熱。問我凳子高不高?,而前排的同學(xué)個子較矮,需要這個高凳子,于是老師您又把前排同學(xué)的凳子換給我,老師,您知道嗎?還沒有一個老師如此細致地關(guān)心我,當(dāng)時,只覺得心里涌動著說不清的溫暖。老師,您知道嗎?此刻,我就站在您身后,您全然沒發(fā)現(xiàn),我看到您鬢角的白發(fā)又多了大量,紅腫的眼睛里充滿了疲憊,是為我們操勞的嗎?
3、于是,我背過身子,并沒有打攪您,您的笑,您關(guān)切的話語,此刻都涌動在我心中,我知道,那是感動,沉淀在心中永遠的感動!我是初三生勵志的作文,500字 ,我,是一名初中生了。 當(dāng)上一名初中生以后,周邊肯會有一些不認識的同學(xué),但是,認識了新同學(xué)可以交朋友,彼此認識對方,成為好朋友,從對方的身上吸取優(yōu)點,取長補短。當(dāng)然,上初中之后主課會增多。小學(xué)的時候,只有語數(shù)外是主課。到了初中之后,主課翻倍增多,語數(shù)外,地理,生物,歷史,數(shù)不盡的科目。我們上初中之后要更加努力,最好心思都用在學(xué)習(xí)上,成績會更好。我已經(jīng)擔(dān)任了兩項重任,既要當(dāng)值日小組長,又要當(dāng)語文課代表。我覺得這樣也很好,可以提高我的膽子,會對我的人生做
4、出很大影響。所以這點,我是很感謝老師的。初中,要學(xué)會獨立,不能像以前像爸爸媽媽撒嬌了。我們已經(jīng)長大了,要把我們自己當(dāng)大人來對待。上課時注意聽講,積極回復(fù)問題。下課時,不懂的要向老師問。掃地時,把別人指揮好,自己也干點,才能當(dāng)一個好的值日組長,一個頗為尊重的好組長。初中,不能再像小學(xué)時那樣頑皮,厭學(xué)了。初中是人生起點必需要經(jīng)過的一道坎。由于初三要加入中招考試,絕對不能馬虎。高三要加入高考,所以上初中以后一點都不能松懈。每一根神經(jīng)都要緊繃起來,好好學(xué)習(xí)。初中,要勤奮好學(xué),爭取做最好。中考總分值作文親人伴我行500字 展開全部 三年前的考場門口,外婆拍拍我的頭,從懷里逐漸掏出一只桃子說:青青,加油!
5、那一刻,我沒有掉頭。三年后的今天,我手上拿著臨走時媽媽塞給我的桃子在考場門口張望,卻始終無法找到那個熟悉的身影在為我守候。猛然想起,外婆已經(jīng)走了好久好久。依稀記得,外婆會變戲法,總是能從懷里掏出我想要的東西,就像是芝麻糖、蠶豆、果凍,而最多的則是桃子。我愛吃桃子,卻從未對外婆說過感謝!媽媽說過:青青,外婆從來舍不得吃桃子,都留給你吃了,你將來要好好對外婆。每每于此時,我就跑到外婆跟前說:外婆,你老了,我養(yǎng)你!外婆笑了,笑得眼眶里都盈滿了淚水。后來,我上了初中,面對更加沉重的學(xué)業(yè)負擔(dān),去外婆家的次數(shù)也越來越少,頂多外婆偶爾來我家?guī)滋恕5豢吹轿以谧鲎鳂I(yè),便不忍打攪,放下桃子就走了。話題作文 關(guān)于親人的總分值作文(5篇)話題作文 關(guān)于親人的總分值作文(5篇)外婆病重時,我正在忙期終考試,當(dāng)我拿著結(jié)業(yè)考試第一名的獎狀趕回家時,那么多人圍著外婆。我手上的獎狀即刻掉在地上。媽媽撿起獎狀,拉著我的手說:外婆一直在等你!我猛地跪在外婆床前,輕聲召喚地。外婆逐漸地從懷里掏出一個東西,那是一只紅艷艷的桃子!外婆笑了,我卻哭了,哭得淚流滿面。外婆握住我的手逐漸松開,任憑我的哭聲在屋內(nèi)回蕩卻始終沒能再看一眼她所舍不得的青青!今天,我肩負著媽媽的囑托,爸爸的期望,老師的祈
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