草地晚餐閱讀理解

1、草地晚餐閱讀理解篇一：2021 年奉賢高三一模語(yǔ)文試題（附答案）2021 年奉賢高三一模語(yǔ)文試題一、 閱讀（一）閱讀下文，完成第 1-6 題（17 分）1 哈佛北大精英創(chuàng)立 他所展現(xiàn)的比例精妙與和諧，成了將數(shù)字和圖像接合的經(jīng)典名作 這是一個(gè)四指為一掌，四掌為一足，六掌為一腕尺，四肘尺合全身，肘部到手的中 指尖的長(zhǎng)度為身高的五分之一，而肘部到腋窩的長(zhǎng)度為身高八分之一的完美男人的比例A.B. C. .推敲作者行文思路，概括第段的內(nèi)容。（3分）第兩段引用了海德格爾的言論，關(guān)于此理解正確的一項(xiàng)是（）（3分）他認(rèn)為，文字的壟斷和隔膜是巴別塔悲劇的根本原因。他認(rèn)為，技術(shù)制造會(huì)隱蔽和征服口然規(guī)律和人的夭性。

2、他向往“詩(shī)意”，認(rèn)為藝術(shù)與科學(xué)是人類生命的表達(dá)。他認(rèn)為圖像不該是復(fù)制，而是關(guān)于世界了解的具象化。分析第（7）段的作用。（3分）（3分7-12題。（20分）八月，別走 八月的草原，在夭的懷抱里。 我走進(jìn)草原，發(fā)現(xiàn)小斯日古楞家的前后左右都是天。夭從他家蒙古包的門(mén)進(jìn)入，乂 從套瑙（蒙語(yǔ)，蒙古包的夭窗）在小斯日古楞的靴子尖上發(fā)亮，乂移到他胯下變成跳動(dòng)的金子城市里的人們錯(cuò)了，錯(cuò)就錯(cuò)在他們沒(méi)有到過(guò)小斯日古楞家。他們不知道，其實(shí)將夭 和地分上盤(pán)旋。是 - 八月，別走。 八月，別走。小斯日古楞的媽媽索龍嘎嫂子說(shuō)。2鵲的空巢也會(huì)在瞬間化作粉末。夏夭深了，索龍嘎嫂子的夜開(kāi)始變長(zhǎng)，她用春天剪下 來(lái)的羊毛（蒙語(yǔ)，狗）

3、啃過(guò)的骨頭，饅頭、面包的碎渣，有 索龍嘎嫂子的出現(xiàn)，讓一切的喜鵲撲啦啦沖出窩，跟著她的腳步繚繞狂舞。 小斯日古楞說(shuō)，看吧看吧，媽媽一出來(lái)它們就聞到媽媽味了索龍嘎嫂子說(shuō)，哎呀啊知道你們長(zhǎng)著翅膀呢六只喜鵲的腦袋扎成內(nèi)圈，六個(gè)覆羽翹起組成外圈，豆粕瞬間被喜鵲一掃而光。（我競(jìng)?cè)煌浟伺恼?，目瞪口呆地看著這活生生的口然喜劇。（1G）在燭光里吃完晚飯。我躺在潔白的氈子上，聽(tīng)索龍嘎嫂子說(shuō)話。她說(shuō)，我們家就要 搬到到額吉和阿爸的蒙古包了（美食，終于起飛入巢，一只，兩只（小斯日古楞在甜夢(mèng)里呢喃，仿佛說(shuō)一一八月，別走，別走，別走第段關(guān)于“夭”的描寫(xiě)分析不正確的一項(xiàng)是（）（3分）用比擬手法，表現(xiàn)了草原天空的通透、純

4、凈、美麗。用“淡淡的白紗山”等渲染了草原寧?kù)o祥和的氛圍。寫(xiě)到喜鵲窩等為后面交代小斯日古楞家活動(dòng)作鋪墊。哈佛北大精英創(chuàng)立第段畫(huà)線句的含義是o （2 分）根據(jù)文意，推測(cè)第段喜鵲媽媽“佇立”時(shí)的心理活動(dòng)。（3分）分析（11）3個(gè)省略號(hào)的作用。（3分）賞析第（14）段動(dòng)作描寫(xiě)的表達(dá)效果。（4分）聯(lián)系全文，關(guān)于文章標(biāo)題進(jìn)行評(píng)析。（5分）（三）名句默寫(xiě)（6分）【任選6空。超過(guò)6空，按前6空評(píng)分】（1）霧濕樓臺(tái)，月迷津渡，。（秦觀踏沙行郴州旅舍千營(yíng)共一呼。（盧綸塞下曲）可憐后主還祠廟，。（杜甫登樓）授之書(shū)而習(xí)其句讀者，。（韓愈師說(shuō)）（5）斯是陋室，。（）雞犬相聞。（陶淵明桃花源記）獨(dú)學(xué)而無(wú)友，。禮記雜記）蓬

5、生麻中，不扶而直。，與之俱黑。（荀子勸學(xué)）（四）閱讀下面的詩(shī)歌，完成14-16題。（8分）哈佛北大精英創(chuàng)立秋波媚七月十六晚登高興亭望長(zhǎng)安南山陸游“秋波媚”是這首詞的（1分）13.關(guān)于這首詞分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3 分）A.上闋一二句寫(xiě)登高興亭時(shí)的耳之所聞, 目之所見(jiàn)，寫(xiě)出了戰(zhàn)火未熄的時(shí)代背景。上闋三四句借用戰(zhàn)國(guó)高漸離和荊軻的典故，“憑高酹酒”給人以豪邁開(kāi)闊之感。上闋五句切“高興亭”之亭名，“悠”字似喜實(shí)悲，為后文充分打開(kāi)了想象蓄勢(shì)。下闋用灌橋等借指古都長(zhǎng)安，“應(yīng)待人來(lái)”暗示舊山河迫切等待著宋軍的收復(fù)。（4分）（五）閱讀下文，完成 17-21 題。（18 分） 卓茂字子康，南陽(yáng)宛人也。性寬仁恭愛(ài)

6、。鄉(xiāng)黨故舊，雖行能與茂不同，而皆愛(ài)慕欣 欣焉。初辟丞相府史，.他日，馬主別得亡者，乃詣府送馬，叩頭謝之。茂性不好爭(zhēng)如此。 后以儒術(shù)舉為侍郎，給事黃門(mén)，遷密令。勞心諄諄，視人如子，舉善而教，口無(wú)惡 言，吏人親愛(ài)而不忍欺之。人嘗有言部亭長(zhǎng)受其米肉遺者，茂辟左右問(wèn)之曰：？亭長(zhǎng)為從 汝求乎？為汝有事囑之而受乎？將平居自以恩意遺之乎？ ？人曰：？往遺之耳。？茂曰：？遺 之而受，何故言邪？ ？人曰：？竊聞賢明之君，使人不畏吏，吏 初，茂到縣，有所廢Z,Z 理事自若。數(shù)年，教乃大行，道不拾遺。是時(shí)王莽秉政，Z （節(jié)選自后漢書(shū)卓茂傳）寫(xiě)出下列加點(diǎn)字詞在句子中的意思。（4分）（1）初辟丞相府史 O （2）吏顧不

7、當(dāng)乘威力強(qiáng)請(qǐng)求耳（）.（3）是時(shí)王莽秉政（）（4）勸課農(nóng)桑 （）.下列各組句子中加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（2分）嘿解與之，挽而去徐而察之，則山下皆石穴罅.哈佛北大精英創(chuàng)立篇二：15 年學(xué)考語(yǔ)文題及答案2021 語(yǔ)文樣題說(shuō)明：1本試題滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。答題前，請(qǐng)考生務(wù)必將考點(diǎn)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)座號(hào)填寫(xiě)在答題卡規(guī)則的位置。0.5一、（315分）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.訕笑B滯留(zhi) C.雷霆(ting) 藩籬(fan)隕落 （ytin）癡想（chi）頭暈?zāi)垦＃▁un）歸省 （xing）哺育（p） 鮮為人知（xin）阻遏 （a）覓食（mi） 忍俊不

8、禁（jin）兩棲 (xl) 推崇(ch6ng) 油光可鑒(jian)下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）脈搏眼花潦亂鶴立雞群豁然貫通浮躁渾身解數(shù)妄下段語(yǔ)恍然大悟安詳各得其所人跡罕致重蹈覆轍3 下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.炎炎夏日，各種品牌的空調(diào)產(chǎn)品成了各大商場(chǎng)炙手可熱的暢銷商品。B放眼望去，滿山的梨花娓紫嫣紅，真是美不勝收。C.班會(huì)上，他侃侃而談，出眾的口才使得大家關(guān)于他側(cè)目相看。.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用，加快了信息流通的速度和質(zhì)量。B.大發(fā)達(dá)國(guó)家和最大發(fā)展中國(guó)家，兩國(guó)關(guān)系需要穩(wěn)定。在“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)中，使我市文化環(huán)境有了很大的改變。面關(guān)于

9、改革，我們比以往任何時(shí)候都越發(fā)需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的勇氣和創(chuàng)新的銳氣。下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項(xiàng)是（）慮、博學(xué)多才的儒將形象，因此他成為讀者心目中的智者化身。句內(nèi)心獨(dú)白，它歌頌了老漁夫非凡的毅力和堅(jiān)定的信念。簡(jiǎn)愛(ài)以真摯的情感和高尚的品徳贏得了羅切斯特的尊敬和愛(ài)戀；但她熱忱而乂剛烈在婚事受阻后毅然離開(kāi)口己所愛(ài)的人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。爛泥塘里打泥巴仗；和禿鶴一起挖柳樹(shù)須子為邱二爺治病。二、（25 分）（一）課內(nèi)文言文閱讀閱讀下面的文段，完成68題。（每小題2分，共6分）吳廣素愛(ài)人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其 眾尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并且殺兩尉。召令徒屬曰：“

10、公等遇 雨，皆.已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名 耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。 袒右，稱大.楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝口立為將軍，吳廣為都尉。（節(jié)選自陳涉世家）關(guān)于下面加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.廣故數(shù)言欲亡 亡：死 B.蔚果笞廣笞：用鞭子打.C.陳勝佐之佐：幫助 .徒屬皆曰：“敬受命?！泵好?下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字意義相同的一項(xiàng)是（）士卒多為用者為壇而盟.奪而殺蔚鳴之而不能通其意.祭以蔚首以刀劈狼首.陳勝佐之宋何罪之有.下列關(guān)于文段理解有誤的一項(xiàng)是（）選文主要應(yīng)用語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)，生動(dòng)表現(xiàn)出陳勝卓

11、越的組織領(lǐng)導(dǎo)才能。發(fā)動(dòng)起義有三個(gè)步驟，先后是：為壇而盟、并且殺兩蔚、動(dòng)員起義?！巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎”，表現(xiàn)出陳勝?gòu)?qiáng)烈的反抗精神和非凡報(bào)復(fù)?！霸p稱公子扶蘇p項(xiàng)燕”這個(gè)策略口號(hào)的提出，充分表現(xiàn)了陳勝洞察時(shí)局的能力。（二）課外文言文閱讀大義感人閱讀下面的文言短文，完成911題。（每小題2分，共6分）楚昭王遭吳闔廬之禍，國(guó)滅出亡，父老送之，王曰：“父老返矣，何患無(wú)君！ ”父老 曰： “有君如是其賢也！ ”相與從之，或奔走赴秦，號(hào)哭請(qǐng)救，競(jìng)以復(fù)國(guó)。（節(jié)選口容齋隨筆，有改動(dòng)）【注釋】楚昭王遭吳闔廬之禍，指吳王闔廬伐楚，五戰(zhàn)，楚五敗。用“/”給下面的句子劃分節(jié)奏。（只畫(huà)一處劉氏四百年基業(yè)定于是矣父老返矣，何患

12、無(wú)君！望”，用鮮明的關(guān)于比，突出了的重要性。（三）詩(shī)歌閱讀理解閱讀下面一首唐詩(shī)，完成1213題。（每小題3分，共6分城東早春楊口源詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門(mén)俱是看花人?！咀ⅰ吭?shī)家：詩(shī)人。上林：即上林苑，古代宮苑名。請(qǐng)用口己的語(yǔ)言描繪“綠柳才黃半未勻”的新春景象。接合詩(shī)歌內(nèi)容，關(guān)于這首詩(shī)應(yīng)用的表現(xiàn)手法作簡(jiǎn)要賞析。（四）名句名篇默寫(xiě)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子的上句或者下句。（17分）正是江南好風(fēng)景，。 （杜甫江南逢李龜年）?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。（韓愈左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘）山隨平野盡，。（李白渡荊門(mén)送別）黑云圧城城欲摧，。（李賀雁門(mén)太守行）,載;不動(dòng)許多愁。（李清照武陵春）在乎山水之間也。（

13、歐陽(yáng)修醉翁亭記）春夭像剛落地的娃娃，它生長(zhǎng)著。（朱口清春三、（30分）閱讀下面的文章，完成1318題。（12分）（一）動(dòng)物的眼睛歐陽(yáng)軍夏天傍晚，一只蚊子悄然進(jìn)屋，圍繞著屋里的人們伺機(jī)下口。在它的眼中，前方是充 滿誘惑的晚餐，后方則是口己振動(dòng)的雙翅，這兩個(gè)景物同時(shí)出現(xiàn)在它的視野里一一這讓我們 感到驚異,因?yàn)楫?dāng)我們注意前方的時(shí)候無(wú)法看到白己的后背一一但蚊子可以做到。乂是什么樣子的呢？當(dāng)蝴蝶看到你的腦袋，它會(huì)認(rèn)為是一個(gè)可以休息的地方。你的頭發(fā)就像一捆繩子，每一 根繩子都粗粗的,足以讓它停得住腳。但如果蝴蝶不飛，或者人不動(dòng)，那么蝴蝶就什么也看 不見(jiàn)。因?yàn)閯?dòng)物所看見(jiàn)的主要是物體的動(dòng)作。會(huì)變成一片空白。動(dòng)

14、物的眼睛與它們的需要和環(huán)境相適應(yīng)。狐貍的瞳孔是上下長(zhǎng)、左右窄。因?yàn)樗枰辞逅戏胶拖路降臇|西，比如樹(shù)叢里 的一只鳥(niǎo)，草地里的一只雞。馬的瞳孔是左右寬、上下扁，像一個(gè)平放著的紡錘體。由于馬大多生活在開(kāi)闊的草原 上，這種貓的眼睛一日三變。在白天強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下，它的瞳孔可以縮得很小，像線那樣；在 黃昏中等強(qiáng)度照射下，瞳孔乂會(huì)變成棗核般形狀；在晚間昏暗的條件下開(kāi)放得像滿月那樣 圓。（選口知識(shí)窗2021 年第 12 期，有改動(dòng)）請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明文章第一口然段的作用。（4分）蝴蝶和蛤蟆“看世界”的共通特點(diǎn)是什么？（2分）問(wèn)題。（3分）文章是從哪些角度說(shuō)明動(dòng)物眼睛的？（3分閱讀下面的文章，完成1922題。（

15、18分）（二）苦瓜肖復(fù)興原來(lái)我家有個(gè)小院，院里可以種些花草和蔬菜。這些活兒，都是母親特別喜歡做的。 把那些花草蔬菜侍弄得姪紫嫣紅，像是給口己的兒女收拾得眉清目秀、招人眼目，母親的 心里很舒坦。以后，我發(fā)現(xiàn)苦瓜做菜其實(shí)很好吃。無(wú)論做湯，還是炒肉，都有一種清苦味。那苦味, 格外別致，既不會(huì)傳染上肉或別的菜，乂有一種苦中蘊(yùn)含的清香和苦味淡去的清新。像喜歡院里母親種的苦瓜一樣，我喜歡上了苦瓜這一道菜。每年夏天，母親都會(huì)經(jīng)常 從小院里摘下沾著露水珠的鮮嫩的苦瓜，給我炒一盤(pán)苦瓜青椒肉絲。它成了我家夏日飯桌 上一道經(jīng)久不衰的家常菜?？趶倪@之后，再見(jiàn)不到苦瓜瓢和籽鮮紅欲滴的時(shí)候了，是因?yàn)樵俚炔坏侥菚r(shí)候了。這

16、樣的菜， 一直吃到我離開(kāi)了小院，搬進(jìn)了樓房。住進(jìn)樓房，依然愛(ài)吃這樣的菜，只是再吃 不到母親親手種、親手摘的苦瓜了，只能吃母親親手炒的苦瓜了。一直吃到母親六年前去世。如今，依然愛(ài)吃這樣的菜，只是母親再也不能為我親手到廚房去將青嫩的苦瓜切成絲, 再掂起炒鍋親手將它炒熟，端上自家的餐桌了。因?yàn)槌３钥喙希愠Ｏ肫鹉赣H。其實(shí)，母親并且不愛(ài)吃苦瓜。除了頭兒次，在我再三的 慫恿下， 勉強(qiáng)動(dòng)了兒筷子，皺起眉頭，便不再問(wèn)津。母親實(shí)在忍受不了那股子異樣的苦味。 她說(shuō)過(guò)，苦瓜還是留著看紅瓢紅籽好?？墒牵廊幻磕晗奶飚?dāng)苦瓜爬滿架時(shí)，為我清炒 一盤(pán)我特別喜歡吃的苦瓜肉絲。最近，看了一則介紹苦瓜的短文，上面有這樣一段文

17、字：“苦瓜味苦，但它從不把苦 味傳給其他食物。用苦瓜炒肉、炯肉、燉肉，其肉絲亳不沾苦味，故而人們美其名曰君 子菜O ”不知怎么搞的，看完這段話，讓我想起母親。19文章開(kāi)頭寫(xiě)母親種花草和蔬菜，似乎與寫(xiě)“苦瓜”無(wú)關(guān)，可否刪掉?為什么？（4分）20品位下面句子中劃線的詞語(yǔ)，簡(jiǎn)耍分析其表達(dá)效果。（4分） 母親總耍瞇縫起昏花的老眼看著，露出和我一樣喜出塑外的神情。 它成了我家夏日飯桌上一道經(jīng)久不衰的家常菜。21簡(jiǎn)要賞析文章結(jié)尾的妙處。（5分）22文章以“苦瓜”為題有什么作用？（5分四、（50分）23.請(qǐng)以“一個(gè)夏日的早晨”為題目，寫(xiě)一篇文章。“XX600 字（20 行）一、（15 分）1. C 2. 3

18、. 4. 5. 二、（25 分）（一）6A 7C 8B（二）9.劉氏四百年基業(yè)/定于是矣。11仁義賢明終復(fù)國(guó)得民心（施行仁政）（三） 12.要點(diǎn)：柳條微曳，新芽初綻，嫩黃點(diǎn)點(diǎn)，尚未勻稱。（2 1 分。）13.反襯。用“花似錦”來(lái)反襯早春“清景”，表達(dá)關(guān)于早春的喜愛(ài)。賞形成關(guān)于比，強(qiáng)調(diào)二者不同的審美情趣。（1 分，接合具體詩(shī)句分析 2 分。）（四） 14.（1）落花時(shí)節(jié)乂逢君。（2）云橫秦嶺家何在。（3）江入大荒流。（4）甲光向日金鱗開(kāi)。（5）只恐雙溪舲艦舟。（6）醉翁之意不在酒。（7）從頭到 家都是新的。評(píng)分意見(jiàn)：本題 7 分。每小題 1 分，句子填寫(xiě)時(shí)多寫(xiě)、少寫(xiě)、錯(cuò)寫(xiě)均不得 分。三、 （30

19、 分）（一） 15.經(jīng)過(guò)具體事例說(shuō)明動(dòng)物眼睛與人眼不同，引起閱讀興趣。引出下文。 用生動(dòng)形象的語(yǔ)言提高文章的可讀性。16.鼠。18.眼睛的構(gòu)造（復(fù)眼的工作原理）。“看世界”的特點(diǎn)（方式）。不同的瞳孔構(gòu)造或變化的原因（眼睛與需要和環(huán)境相適應(yīng)）。（二） 192 4 分。意思關(guān)于即可。20.興，含蓄表達(dá)出母親關(guān)于兒子無(wú)私的愛(ài)心。表面上是強(qiáng)調(diào)常 常吃到這道菜，實(shí)際上是贊美永不減退2 4 21.相同的品格。語(yǔ)言為將濃烈的感情寓于平淡的敘述中，言有盡而意無(wú)窮。 評(píng)分：每個(gè)要點(diǎn) 2 分，共 4 分。意思 關(guān)于即可。35分。意思關(guān)于即可。四、 （50分）作文略。篇三：語(yǔ)文模擬試題語(yǔ)文模擬試題一、（每小題 3

20、分，共 15 分）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.訕笑(shn) 隕落（yun）癡想（chi）頭暈?zāi)垦＃▁un）B 滯 留 (zhi) C. (ting) 藩 籬 (fan)歸省 （xing）哺育（p） 鮮為人知（xin）阻遏 （a）覓食（mi） 忍俊不禁（jin）兩棲 (xl) 推崇(chng) 油光可鑒(jian)下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）脈搏眼花潦亂鶴立雞群豁然貫通浮躁渾身解數(shù)妄下段語(yǔ)恍然大悟安詳各得其所人跡罕致重蹈覆轍3 下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.炎炎夏日，各種品牌的空調(diào)產(chǎn)品成了各大商場(chǎng)炙手可熱的暢銷商品。B放眼望去，滿山的梨花娓紫嫣紅，真是美不勝

21、收。C.班會(huì)上，他侃侃而談，出眾的口才使得大家關(guān)于他側(cè)目相看。4下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用，加快了信息流通的速度和質(zhì)量。B.最大發(fā)達(dá)國(guó)家和最大發(fā)展中國(guó)家，兩國(guó)關(guān)系需耍穩(wěn)定。在“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)中，使我市文化環(huán)境有了很大的改變。5下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項(xiàng)是（）慮、博學(xué)多才的儒將形象，因此他成為讀者心目中的智者化身。心獨(dú)白，它歌頌了老漁夫非凡的毅力和堅(jiān)定的信念。簡(jiǎn)愛(ài)以真摯的情感和高尚的品徳贏得了羅切斯特的尊敬和愛(ài)戀；但她熱忱而乂A.訕笑(shn) 隕落（yun）癡想（chi）頭暈?zāi)垦＃▁un）剛烈，在婚事受阻后毅然離開(kāi)口己所愛(ài)的人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。泥塘里打泥巴仗

22、；和禿鶴一起挖柳樹(shù)須子為邱二爺治病。二、（25 分）（一）課內(nèi)文言文閱讀閱讀下面的文段，完成68題。（每小題2分，共6分）吳廣素愛(ài)人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其 眾尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并且殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇 雨，皆. 已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名 耳，王侯將相寧有種乎！ ”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。 袒右，稱大. 楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝口立為將軍，吳廣為都尉。（節(jié)選自陳涉世家）關(guān)于下面加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.廣故數(shù)言欲亡 亡：死 B.蔚果

23、笞廣笞：用鞭子打.C.陳勝佐之佐：幫助 .徒屬皆曰：“敬受命?！泵好?下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字意義相同的一項(xiàng)是（）士卒多為用者為壇而盟.奪而殺蔚鳴之而不能通其意.祭以蔚首以刀劈狼首.陳勝佐之宋何罪之有.下列關(guān)于文段理解有誤的一項(xiàng)是（）選文主要應(yīng)用語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)，生動(dòng)表現(xiàn)出陳勝卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)才能。發(fā)動(dòng)起義有三個(gè)步驟，先后是：為壇而盟、并且殺兩蔚、動(dòng)員起義?！巴鹾顚⑾鄬幱蟹N乎”，表現(xiàn)出陳勝?gòu)?qiáng)烈的反抗精神和非凡報(bào)復(fù)。“詐稱公子扶蘇p項(xiàng)燕”這個(gè)策略口號(hào)的提出，充分表現(xiàn)了陳勝洞察時(shí)局的能力。（二）課外文言文閱讀大義感人閱讀下面的文言短文，完成911題。（每小題2分，共6分）楚昭王遭吳闔廬之禍，國(guó)滅出亡，父老

24、送之，王曰：“父老返矣，何患無(wú)君！ ”父老 曰： “有君如是其賢也！ ”相與從之，或奔走赴秦，號(hào)哭請(qǐng)救，競(jìng)以復(fù)國(guó)。（節(jié)選口容齋隨筆，有改動(dòng)）【注釋】楚昭王遭吳闔廬之禍，指吳王闔廬伐楚，五戰(zhàn)，楚五敗。用“/”給下面的句子劃分節(jié)奏。（只畫(huà)一處劉氏四百年基業(yè)定于是矣父老返矣，何患無(wú)君！望”，用鮮明的關(guān)于比，突出了的重要性。（三）詩(shī)歌閱讀理解閱讀下面一首唐詩(shī)，完成1213題。（每小題3分，共6分城東早春楊口源詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門(mén)俱是看花人。【注】詩(shī)家：詩(shī)人。上林：即上林苑，古代宮苑名。請(qǐng)用口己的語(yǔ)言描繪“綠柳才黃半未勻”的新春景象。接合詩(shī)歌內(nèi)容，關(guān)于這首詩(shī)應(yīng)用的表現(xiàn)手法

25、作簡(jiǎn)要賞析。（四）名句名篇默寫(xiě)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子的上句或者下句。（17分）民大失正是江南好風(fēng)景，。 （杜甫江南逢李龜年）?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。（韓愈左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘）（李白渡荊門(mén)送別）黑云圧城城欲摧，。（李賀雁門(mén)太守行）,載不動(dòng)許多愁。（李清照武陵春）在乎山水之間也。（歐陽(yáng)修醉翁亭記）春天像剛落地的娃娃，它生長(zhǎng)著。（朱自清春三、（30分）閱讀下面的文章，完成1318題。（12分）（一）動(dòng)物的眼睛歐陽(yáng)軍夏天傍晚，一只蚊子悄然進(jìn)屋，圍繞著屋里的人們伺機(jī)下口。在它的眼中，前方是充 滿誘惑的晚餐，后方則是口己振動(dòng)的雙翅，這兩個(gè)景物同時(shí)出現(xiàn)在它的視野里一一這讓我們 感到驚異,因?yàn)楫?dāng)我們注意前方的時(shí)候無(wú)法看到口

26、己的后背一一但蚊子可以做到。乂是什么樣子的呢？當(dāng)蝴蝶看到你的腦袋，它會(huì)認(rèn)為是一個(gè)可以休息的地方。你的頭發(fā)就像一捆繩子，每一 根繩子都粗粗的,足以讓它停得住腳。但如果蝴蝶不飛，或者人不動(dòng)，那么蝴蝶就什么也看 不見(jiàn)。因?yàn)閯?dòng)物所看見(jiàn)的主要是物體的動(dòng)作。會(huì)變成一片空白。動(dòng)物的眼睛與它們的需耍和環(huán)境相適應(yīng)。狐貍的瞳孔是上下長(zhǎng)、左右窄。因?yàn)樗枰辞逅戏胶拖路降臇|西，比如樹(shù)叢里 的一只鳥(niǎo)，草地里的一只雞。馬的瞳孔是左右寬、上下扁，像一個(gè)平放著的紡錘體。由于馬大多生活在開(kāi)闊的草原 上，這種左右寬上下扁的瞳孔能夠幫助它們老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)兩邊的敵人。貓的眼睛一日三變。在白夭強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下，它的瞳孔可以縮得很小

27、，像線那樣；在 黃昏中等強(qiáng)度照射下，瞳孔乂會(huì)變成棗核般形狀；在晚間昏暗的條件下開(kāi)放得像滿月那樣 圓。（選口知識(shí)窗2021 年第 12 期，有改動(dòng)）13.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明文章第一口然段的作用。（4 分）蝴蝶和蛤蟆“看世界”的共通特點(diǎn)是什么？（2分）一問(wèn)題。（3分）文章是從哪些角度說(shuō)明動(dòng)物眼睛的？（3分閱讀下面的文章，完成1922題。（18分）（二）苦瓜肖復(fù)興原來(lái)我家有個(gè)小院，院里可以種些花草和蔬菜。這些活兒，都是母親特別喜歡做的。 把那些花草蔬菜侍弄得蛇紫嫣紅，像是給口己的兒女收拾得眉清目秀、招人眼目，母親 的心里很舒坦。以后，我發(fā)現(xiàn)苦瓜做菜其實(shí)很好吃。無(wú)論做湯，還是炒肉，都有一種清苦味。那苦味, 格外別致，既不會(huì)傳染上肉或別的菜，乂有一種苦中蘊(yùn)含的清香和苦味淡去的清新。一直吃到母親六年前去世。如今，依然愛(ài)吃這樣的菜，只是母親再也不能為我親手到廚房去將青嫩的苦瓜切成絲, 再拯起炒鍋親手將它炒熟，端上自家的餐桌了。搞的，看完這段話，讓我想起母親。文章開(kāi)頭寫(xiě)母親種花草和蔬菜，似乎與寫(xiě)“苫瓜”無(wú)關(guān)，可否刪掉?為什么？（4分）品位下面句子中劃線的詞語(yǔ)，簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。（4分） 母親總要瞇縫起昏花的老眼看著，露出和我一樣喜出塑外的神情。 它成了我家夏日飯桌上一道經(jīng)久不衰的家常菜。簡(jiǎn)要賞析文章結(jié)尾的妙處。（5分）文章以“