幼兒園中班新學(xué)期演講稿_第1頁(yè)
幼兒園中班新學(xué)期演講稿_第2頁(yè)
幼兒園中班新學(xué)期演講稿_第3頁(yè)
幼兒園中班新學(xué)期演講稿_第4頁(yè)
幼兒園中班新學(xué)期演講稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 幼兒園中班新學(xué)期演講稿 演講稿以發(fā)表看法,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,好多地方都會(huì)使用到演講稿,演講稿的留神事項(xiàng)有大量,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是我為大家整理的幼兒園中班新學(xué)期演講稿 ,希望對(duì)大家有所幫忙。 幼兒園中班新學(xué)期演講稿 1 尊敬的家長(zhǎng)、心愛(ài)的小朋友們: 度過(guò)了開(kāi)心的暑假,又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)頭了! 老師將和寶寶們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期,寶寶們經(jīng)過(guò)了一年的小班生活,學(xué)會(huì)了好多東西。你們學(xué)會(huì)了自己吃飯、自己穿衣服;學(xué)會(huì)了見(jiàn)人打招呼,更懂禮貌了;學(xué)會(huì)唱?dú)g快的兒歌,會(huì)跳開(kāi)心的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是春天等等好多生活常識(shí);有了好

2、朋友,變得會(huì)和小朋友交往了;學(xué)會(huì)了動(dòng)手動(dòng)腦?,F(xiàn)在,你們又長(zhǎng)高了,變得更美麗可愛(ài)了! 新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,我們一起升入中班,還調(diào)換了教室,希望寶寶們?cè)谛聦W(xué)期里:健康、開(kāi)心!老師們期待著你們的進(jìn)步,期待著你們給我們帶來(lái)驚喜,真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年里健康開(kāi)心,幸福成長(zhǎng)! 我們也感謝家長(zhǎng)一如既往對(duì)幼兒園的支持與幫忙,讓我們一同為孩子的共同成長(zhǎng)而努力! 幼兒園中班新學(xué)期演講稿 2 心愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們: 下午好! 十分感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)加入我們的家長(zhǎng)會(huì)!你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!今天我們一起聚在這里的目的只有一個(gè),就是為了讓我們的孩子能夠更加

3、健康、開(kāi)心地成長(zhǎng)。 一、班級(jí)老師: 這個(gè)學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任的工作,我的配班老師是一位新教師x老師,x老師剛從學(xué)校畢業(yè),還有就是我們的生活老師x老師,x老師以前也在其他的幼兒園做過(guò),也是一位十分有閱歷的老師。這個(gè)學(xué)期我們?nèi)齻€(gè)老師就會(huì)盡自己的全力教育好、帶好孩子們,希望在今后的工作中能得到你們的支持和協(xié)同。 二、班級(jí)現(xiàn)狀分析: 開(kāi)學(xué)不到兩個(gè)月,孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活,是由于本學(xué)期增加的x名新生的適應(yīng)才能對(duì)比強(qiáng),十分是xx小朋友。第一天就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其他幼兒也在一周就內(nèi)漸漸適應(yīng)了,到現(xiàn)在孩子們不但能高欣喜興地上幼兒園了,而且還能主動(dòng)向老師問(wèn)好,這都是孩子們成長(zhǎng)的一種表現(xiàn)

4、,是家長(zhǎng)們協(xié)同我們工作的結(jié)果。 1.生活方面: 現(xiàn)在我們的所有孩子根本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,譬如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過(guò)慢等,都需要老師的幫忙。我們根本上以激勵(lì)為主,正面提出要求,大量幼兒在老師的幫忙下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營(yíng)養(yǎng)。在這里,我要求家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰?,在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺(jué)擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成,往往需要老師提醒。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣服,在適合的時(shí)間間格中讓孩子喝水,希望各位家長(zhǎng)在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。 2.午睡: 這

5、一方面孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進(jìn)寢室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時(shí)間是xx,xx分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣希望家長(zhǎng)周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現(xiàn)象越來(lái)越少。 3.學(xué)習(xí)方面: 隨著孩子年齡的增長(zhǎng),培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣與專注性也十分重要。因此,我建議家長(zhǎng)在家開(kāi)展xx分鐘的傾聽(tīng)活動(dòng)或?qū)庫(kù)o活動(dòng),對(duì)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn)。有的家長(zhǎng)可能在家讓孩子寫(xiě)字或拼音,其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,由于中班的幼兒的小肌肉群還不發(fā)達(dá),對(duì)筆的操縱才能還很弱,不能如愿地把握筆的運(yùn)行。由此很簡(jiǎn)

6、單導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆姿態(tài),進(jìn)入小學(xué)后很難改正。所以,我們不贊成教中班的幼兒寫(xiě)字或拼音。但可以盡心簡(jiǎn)單的繪畫(huà)、涂色練習(xí),練習(xí)時(shí)留神孩子的握筆姿態(tài),這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。 今天的家長(zhǎng)會(huì)到此終止,假如你們還有什么不明了的,可以和我聯(lián)系。感謝大家! 幼兒園中班新學(xué)期演講稿 3 心愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們: 新學(xué)期好! 開(kāi)學(xué)了,我們又見(jiàn)面在這個(gè)大家庭,共同迎接又一個(gè)新的開(kāi)頭。祝你們開(kāi)心健康地成長(zhǎng)! 作為教師,我們則會(huì)繼續(xù)用我們的愛(ài)和專心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。在中班我們的笑臉愈加璀璨,我們的家溫馨開(kāi)心,我們生活的色調(diào)將變得更加絢麗! 過(guò)了一個(gè)寒假,小朋友們一定都長(zhǎng)高了,變得更美麗更聰明白。你們知道

7、嗎?老師很想念你們,渴望早點(diǎn)見(jiàn)到你們。我們班級(jí)也以嶄新的面貌來(lái)歡迎你們的到來(lái),期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來(lái)驚喜!度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的假期,小朋友們確定有大量的小機(jī)要要告訴小伙伴和老師,也有好多的開(kāi)心要和大家一起共享,到時(shí)候你們一定要把開(kāi)心共享給大家哦! 在本學(xué)期,你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,我們老師會(huì)真誠(chéng)地幫忙你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)頑強(qiáng)。在你們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)發(fā)生許大量多的事情,你們要學(xué)會(huì)大膽地去面對(duì),老師和你們的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,激勵(lì)你們,讓你們能夠快快長(zhǎng)大。老師相信你們一定會(huì)有卓越的表現(xiàn)!努力吧,孩子們!加油! 同時(shí),在這里,我們更需要得到各位家長(zhǎng)一如既往的

8、支持和輔助,愿我們繼續(xù)攜手共進(jìn),走向光芒璀璨的明天! 幼兒園中班新學(xué)期演講稿 4 尊敬的各位家長(zhǎng): 下午好,十分感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)加入我們中班的首次家長(zhǎng)會(huì),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們中班的兩位老師對(duì)您的到來(lái)表示強(qiáng)烈的歡迎和衷心的。 感謝,同時(shí),也十分歡迎您的孩子參與到中班這個(gè)家庭中,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。 今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是讓你們了解幼兒初入園簡(jiǎn)單出現(xiàn)的一些問(wèn)題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及家長(zhǎng)需要協(xié)同的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。 本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理才能,引導(dǎo)幼兒對(duì)幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的日生活,能根本遵守幼兒園的日常規(guī)

9、,教會(huì)幼兒一些簡(jiǎn)單的知識(shí)。 為了讓幼兒能更早更快的適應(yīng)幼兒園的生活,下面向各位家長(zhǎng)介紹一下幼兒入園前家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作和幼兒入園后的各種表現(xiàn)以及家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)和處理措施。 家長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作: 1、教給幼兒根本的生活自理才能,如:自己吃飯,自己如廁,獨(dú)立入睡等。 2、對(duì)幼兒舉行心理準(zhǔn)備教育。 你可以對(duì)孩子說(shuō):你長(zhǎng)大了,該去幼兒園了,那里有好多老師,好多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽(tīng)故事,在幼兒園里很開(kāi)心,千萬(wàn)不成嚇唬幼兒說(shuō)“不聽(tīng)話送你去幼兒園,以免造成孩子對(duì)幼兒園的抵觸情緒,對(duì)老師的畏懼心理,要讓孩子知道,是由于他長(zhǎng)大了,要學(xué)好多才干,才送他去幼兒園,而不是由于不聽(tīng)話才送他去幼兒園的。 3、家長(zhǎng)

10、要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定。 孩子的種種表現(xiàn)家長(zhǎng)都應(yīng)當(dāng)把它視為正常,終究孩子離開(kāi)家長(zhǎng)在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不簡(jiǎn)單,十分是看到家長(zhǎng)會(huì)放聲大哭的小朋友,家長(zhǎng)可能會(huì)有誤會(huì):老師對(duì)他怎么著了,給他委屈了嗎等等。其實(shí)沒(méi)有什么,孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。 4、回家后和孩子交流:幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽(tīng)聽(tīng),盡量不要問(wèn),想沒(méi)想媽媽之類的敏感問(wèn)題。你只要對(duì)他說(shuō),“老師和小朋友都很喜歡你,假如你明天不去的話,老師和小朋友會(huì)很想你的。 5、正確對(duì)待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象。 由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉

11、褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子拉褲子的現(xiàn)象,家長(zhǎng)不必慌張,更不要責(zé)怪,這時(shí)家長(zhǎng)要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師十分喜歡你,假如有事情可以找老師幫忙同時(shí)在家留神多鍛煉,提高孩子的生活自理才能,教孩子把握一些根本的自我服務(wù)才能,另外,在最初入園的一段時(shí)間內(nèi),家長(zhǎng)可以帶件衣服(特別是褲子)放在孩子的小書(shū)包里,便于備用。 6、初入園的孩子由于心理慌張,情緒不穩(wěn)定,簡(jiǎn)單造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降,感冒發(fā)燒等不同程度的病癥,只要不是很?chē)?yán)重,均屬正?,F(xiàn)象,最好堅(jiān)持入園。 幼兒園中班新學(xué)期演講稿 5 心愛(ài)的小朋友們: 你們即將成為小班的小哥哥小姐姐了,會(huì)交到更多的朋友,學(xué)到更多

12、的才干,是不是很開(kāi)心呢!到了幼兒園你要做什么呢?見(jiàn)到老師問(wèn)個(gè)好,見(jiàn)到朋友抱一抱,見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)的新朋友怎么辦?我們來(lái)想想-是不是可以對(duì)新朋友說(shuō):你好,我是,我們一起玩好嗎?還有其它的方法嗎?你可以試試,一定很不錯(cuò)喔! 我們現(xiàn)在是小(一)班啦,你一進(jìn)幼兒園能找到我們的教室嗎?我們的教室在一進(jìn)幼兒園右邊的教室哦! 新學(xué)期開(kāi)頭了,由張老師、李老師還有王老師和你們一起生活,在這個(gè)開(kāi)心的集體里,我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往、參觀、遠(yuǎn)足在這些豐富而好玩兒的活動(dòng)中,你們會(huì)更加開(kāi)心,也會(huì)變得越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性 祝小朋友新學(xué)期健康、開(kāi)心!9月1日早上7:30老師在小(一)班教室里等著你們哦

13、! 開(kāi)心的暑假終止了,歡迎你們重新回到幼兒園這個(gè)大家庭。 你們知道嗎?開(kāi)學(xué)你們就是中班的小朋友了,老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了,原來(lái)膽小的小朋友現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)和同伴交往合作了,原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話的小朋友,現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言了。那么,讓我們多學(xué)一些才干,給小班的弟弟妹妹做一個(gè)好模范。 過(guò)了一個(gè)暑期,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)又開(kāi)頭了正常的集體生活。大多數(shù)孩子都很快地適應(yīng)了幼兒園的集體生活,但因幼兒園的生活是不同于在家對(duì)比松散的家庭生活,可能一下子是不適應(yīng)的。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道,給您以下幾點(diǎn)建議: 1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間,幫忙孩子早睡早起,提醒孩子按時(shí)入園。 2、幫孩子準(zhǔn)備一件暑假里的小作品

14、,帶到幼兒園舉行交流。 幼兒園中班新學(xué)期演講稿 6 各位家長(zhǎng): 你們好! 首先,我十分感謝各位家長(zhǎng)今天能夠加入本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),感謝你們一向?qū)ξ覀児ぷ鞯睦斫夂椭С郑@是一個(gè)新的學(xué)期,我們的孩子滿載著老師和家長(zhǎng)的期待升入了中班,中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有它的年齡特點(diǎn),為了更好地開(kāi)展教育工作,我作如下的簡(jiǎn)單介紹。 一、中班幼兒的年齡特點(diǎn): 1、留神力集中,能集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較小班長(zhǎng),一般為x分鐘-x分鐘。 2、能動(dòng)靜結(jié)合、反應(yīng)快,活潑好動(dòng)在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,他們總是不停地變換姿態(tài)和活動(dòng)方式,小動(dòng)作多,如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或自由地奔跑等,不

15、能很好地操縱自己并把握自己的行動(dòng),比小班幼兒自由放松,甚至無(wú)拘無(wú)束。所以,本學(xué)期在教師里適度的靜的活動(dòng)安排較多。 二、班級(jí)現(xiàn)狀分析: 開(kāi)學(xué)不到x個(gè)月,孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活,是由于本學(xué)期增加的x名新生的適應(yīng)才能對(duì)比強(qiáng),十分是xxx小朋友。第一天就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其他幼兒也在一周就內(nèi)漸漸適應(yīng)了,到現(xiàn)在孩子們不但能高欣喜興地上幼兒園了,而且還能主動(dòng)向老師問(wèn)好,這都是孩子們成長(zhǎng)的一種表現(xiàn),是家長(zhǎng)們協(xié)同我們工作的結(jié)果。 生活方面: 1、現(xiàn)在我們的所有孩子根本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,譬如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過(guò)慢等,都需要老師的幫忙

16、。我們根本上以激勵(lì)為主,正面提出要求,大量幼兒在老師的幫忙下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營(yíng)養(yǎng)。在這里,我要求家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰?,在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺(jué)擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成,往往需要老師提醒。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣服,在適合的時(shí)間間格中讓孩子喝水,希望各位家長(zhǎng)在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。 2、午睡:這一方面孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進(jìn)寢室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時(shí)間是xx分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣希望家長(zhǎng)周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現(xiàn)象越來(lái)越少。 學(xué)習(xí)方面: 隨著孩子年齡的增長(zhǎng),培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣與專注性也十分重要。因此,我建議家長(zhǎng)在家開(kāi)展xx分鐘的傾聽(tīng)活動(dòng)或?qū)庫(kù)o活動(dòng),對(duì)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn)。有的家長(zhǎng)可能在家讓孩子寫(xiě)字或拼音,其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,由于中班的幼兒的小肌肉群還不發(fā)達(dá),對(duì)筆的操縱才能還很弱,不能如愿地把握筆的運(yùn)行。由此很簡(jiǎn)單導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論