感恩老師的演講稿三篇-1

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 感恩老師的演講稿三篇 【精品】感恩老師的演講稿三篇 演講稿具有觀點顯明，內容具有煽動性的特點。在當今社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是我整理的感恩老師的演講稿3篇，希望能夠幫忙到大家。 感恩老師的演講稿 篇1 我今天的演講的題目是感恩父母。 從一個嬰兒的“哇哇墜地到哺育他成人，父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜：從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為我們嘔心瀝血，悄悄奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。今天，我在這里重點講感恩父母，我們因該怎么感恩父母，對父

2、母的愛我們應當怎樣行動呢。說到行動，可能有的同學不但體會不到自己父母的愛，反而把自己當成“少爺、“千金。對父母的愛盡然一點也沒感覺啊! 感恩是發(fā)自內心的。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。更何況是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水而是一片“汪洋大海。那么你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張賀卡，在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日、體會，甚至他們的勞累。你的一點小小的感恩，在父母的眼里你寶貴的。這時，當他們撫摸你的頭，并說道：“孩子，你長大了!那么，我恭喜你，你感恩成功了。但這還遠不夠，你實際上只成功了一點，以后

3、還有好多報答他們的機遇。 結果，請牢記，懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感謝同學。你將會發(fā)覺自己是多么開心，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，由于這會使世界更美好，使生活更加充實。 白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地. 古人說得好:滴水之恩,應當涌泉相報.感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心貌似在逐漸趨于隱匿,取而代之的是無休止的埋怨.擁有了關愛我們的親人,我們卻埋怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻埋怨他們還不夠朋友;

4、過上了平淡穩(wěn)定的日子,我們卻埋怨它不夠富足,由于埋怨太多,我們失去了做人的準則,由于埋怨太多,我們忘掉了感恩,忘掉了我們是從何處來 要到何處去 要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱難和生產的痛楚,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲洪亮的啼哭,母親就開頭日復一日,年復一年,無休無止的為我們費神,操勞,無怨無悔. 母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出. 同學們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,中學,來到了指明我們去向的地方.在這里,老師教我們做人,給我們知識.在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西

5、,明白了學習的目的,把握了學習的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠大的志向. 同學們,面對父母,老師的養(yǎng)育和指導之恩,我們是不是應當勤奮讀書呢 答案是確定的.那到底怎樣才能做到勤奮呢 是三更燈火,五更雞 是敏而好學,不恥下問 是讀破萬卷書,行萬里路 還是應知學問難,在于點滴勤 事實上這四句話就是勤奮的四層含義.假使我們能這樣去做,可能能給父母,老師一點的安慰. 英國的作家薩克雷說:生活就是一面鏡子.你笑,它也笑;你哭,它也哭.你感恩生活,生活將賜于你璀璨的陽光.你不懷感恩之心,最終可能一無所有,假如你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度該是高興積極的. 同學們讓我們一起努力,讓夢飛

6、行! 感恩老師的演講稿 篇2 各位同學，各位老師： 大家好， 日子在不經意間匆促流過，留下的是游絲般的回憶!轉瞬間，我將小學畢業(yè)，望望母校的一草一木，一樹一花，愛戴的老師的音容笑貌一次次回蕩在我的眼前，讓我熱淚盈眶，心潮澎湃。老師，我想對您說幾句話，來表達我對您無比的愛戴吧! 記得那是一個陽光明媚的下午，您布置完了家庭作業(yè)。同學們便背著書包，像一群群開心的小燕子，奔出了教室，我走在喧嚷的人流中，您叫住了我：“郭馨鈺，你去我家一趟。聽了這話，我驚慌失措，臉嚇得慘白，心里像有一只小兔子，七上八下：難到，我又做錯了什么?想一想，沒有干什么呀!我不禁偷偷的瞅了一眼您，您紅光滿面，笑容慈祥，這才使我一顆

7、懸著心落了地。 來到您的家，您從書房給我取出了一本復習資料，撫摸著我的頭，微笑著說：“這是一本閱讀復習資料，相信對你一定有用，你是一名好學生，老師真心希望你通過自己的努力，更加優(yōu)秀，不要辜負老師對你的無限期望!即刻，我覺得有一道光彩撒入我的心田，一股暖流涌出心頭，無名的感動，讓我覺得假如世界上有天使那您便是其中的一位，我沖動地說不出話來，只是狠狠地點了點頭，眼睛隨之潮濕了。 回到家，我望著那本復習資料，不禁落淚了，想想從小到大，您為了我們的學習，早起晚歸;為了我們的成長，您縈繞腦汁地為我們修枝剪葉，熬白了兩鬢的發(fā)稍;您為了我們，付出了無數(shù)辛勤，卻不求有一絲理解與回報，想著想著，我仿佛看見了一枝

8、嬌艷的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人 老師，您辛苦了!我沒有任何方法來回報您對我的教育之情，所以，我只有好好學習，用一個好成績進入初中來報答您這再生父母的愛子之情!老師，您不怨恨我們吧!我知道，在你心目中，我們的成功，就是您的微笑;我們的優(yōu)秀，就是對您的回報;您覺得，我們開心您就開心! 天依舊藍，水依舊綠，老師您依舊在播種著自己愛惜的果實，什么言語也表達不了您對我們的期望，結果，我想對您說： 老師，我愛您、老師你辛苦了。 感恩老師的演講稿 篇3 尊敬的各位老師、心愛的同學們： 上午好！ 十分榮幸站在這里演講！ 當清早的第一縷陽光照射您微笑的面容，當鳥兒洪亮的歌聲傳入您的耳膜，您是否想起，本日教師

9、節(jié)，是您最愛戴的老師的節(jié)日？ 回想往昔，十余年的學習生活，一路上都有老師的伴隨。大約，我們駐足最久的兩個地便利是家和學校了，可以絕不浮夸的說，學校便是我們的其次個家。在這個和暖的大家庭里，我們找到了精力的源泉，我們進入了開心的天下。同時，我們也踏上了尋夢之路。而這個家庭里最吃力、支付最多的“家長，便是我們愛戴的老師。 老師，在我們的心目中是最神圣的，他們總是嚴肅中帶著慈祥，教育中帶著微笑，讓我們無時無刻可以感受到和暖且不斷的邁向美好的未來。正由于有老師的諄諄教育，我們才得以開心的學習，茁壯的成長。老師就如拉滿的弓，把我們這些希望之箭射向藍天，追尋蔚藍色的夢想；老師如一泓清泉，在炎炎下日給我們帶

10、來絲絲涼快，安定我們心中起伏的波瀾；老師又好比那輪永遠綻放光彩的紅日，給我們帶來光明和希望，讓我們布滿激情的力氣。 老師，您為學生付出的太多太多，在您的節(jié)日到來之際，您仍舊伏案疾書，為我們制定新學期的計劃，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。有人說，您像蠟燭，燃燒自己，卻點亮了莘莘學子光明的前途；有人說，您像蜜蜂，辛勤勞動，為學生們醞釀甜美的生活，有人說，您像園丁，用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾，我說，老師，您像一個悄悄無聞的擺渡者，把我們從知識的此岸擺渡到成功的對岸，周而復始，永不疲憊。老師更像愛心的傳播天使，這種師愛超越了親子之愛，友人之愛，陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去，正是老師無私奉獻愛心的典范。 教育是一塊圣土，老師在這里耕作，投入生命，奉獻芳華，奉獻心血，奉獻伶俐，培養(yǎng)我們發(fā)