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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 不浪費(fèi)食物的建議書 不濫用食物的建議書范文 在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系,建議書是個(gè)人或團(tuán)體,對(duì)整體進(jìn)展或某項(xiàng)工作,向組織提出概括建議時(shí)使用的一種書信。你所見過的建議書是什么樣的呢?以下是我用心整理的不濫用食物的建議書范文,希望能夠扶助到大家。 不濫用食物的建議書范文1 同學(xué)們: 你們好,你們聽過“光盤族嗎??jī)€樸,不濫用糧食,這就是光盤。每當(dāng)我們坐在餐桌前,吃著飯,聊著天,假設(shè)吃不下就少添飯,買多少吃多少。光盤只要你付出行動(dòng),在一點(diǎn)一滴中儉樸,你就會(huì)察覺光盤可能并不是那么困難。 此刻在食堂,有些同學(xué)吃飯只吃幾口便扔掉,特別濫用,但自
2、我卻絲毫不覺得濫用,然而有些同學(xué)那么以身作那么,盡量不濫用,做真正的光盤族,這特別值得學(xué)習(xí)。 國(guó)家此刻提倡儉樸,在飯店吃飯時(shí),吃不完的打包,在家里吃飯,吃明凈一些便是節(jié)省。米糧是農(nóng)人種出來(lái)的,這是農(nóng)人辛苦勞動(dòng)一年的成果,濫用糧食不僅僅是對(duì)不起自我,并且對(duì)不起農(nóng)人。當(dāng)我們?cè)诔燥垥r(shí),世上又有多少人無(wú)家可歸,沒有飯吃。我們生在這樣一個(gè)完備的家庭,應(yīng)當(dāng)更加知足,更應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的機(jī)遇,不該濫用。當(dāng)吃明凈飯時(shí),望著明凈的盤子,是否感到有些欣喜呢? 那么儉樸該怎樣做??jī)€樸就在平日。在此,我代表初二5班,發(fā)出提議,讓更多同學(xué)參與光盤族。 一、吃飯不濫用,桌上是光盤。 二、飲料不亂丟,丟前喝明凈。 三、紙巾不多
3、用,必要時(shí)再用。 四、紙張不做玩具,要物盡其用。 五、修正帶盡量少用。 六、一次性物品盡量不用,如一次性鞋套。 七、筆芯用完筆不扔,能夠換筆芯。 八、儉樸用水,唾手關(guān)掉水龍頭。 九、儉樸用電,唾手關(guān)燈。 儉樸從我們做起,儉樸并不是口上說,而是實(shí)踐來(lái)證明。期望同學(xué)們以后都能夠說“我為光盤而高傲。 不濫用食物的建議書范文2 愛戴的教師、愛戴的同學(xué)們: 當(dāng)前,隨著人們生活質(zhì)量的升高,“舌尖上的濫用現(xiàn)象也日益嚴(yán)重,濫用糧食的情景在我們身邊比比皆是。餐桌禮貌是人類禮貌的縮影,餐桌雖小,卻傳承了人類自古以來(lái)禮貌有禮、儉樸惜福的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉儉樸的美德,值第XX個(gè)“世界地球日之際,環(huán)境科
4、學(xué)與工程學(xué)院院學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出如下提議: 1、禮貌就餐,健康飲食。用餐時(shí)留神自覺排隊(duì)、主動(dòng)禮讓;保護(hù)餐廳設(shè)施,堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生。 2、厲行儉樸,杜絕濫用。樹立“濫用可恥、儉樸榮譽(yù)的理念,按需選餐,不剩菜、不剩飯,做“光盤一族。 3、身先示范,倡導(dǎo)新風(fēng)。與身邊的人一齊做勤儉儉樸的實(shí)踐者、宣傳者、監(jiān)視者,在全校營(yíng)造勤儉儉樸的良好空氣。 “光盤不僅僅是一種形式,更是一種養(yǎng)護(hù)資源、健康時(shí)尚的生活習(xí)慣。期望全校師生進(jìn)取支持和響應(yīng)“光盤行動(dòng),珍惜糧食,禮貌就餐,做一個(gè)榮譽(yù)的“光盤一族,共同為創(chuàng)辦禮貌、和諧、環(huán)保的社會(huì)環(huán)境作出自我的付出! 提議人: XXXX年XX月XX日 不濫用食物的建議書范文3 愛戴的同
5、學(xué)們: 在學(xué)校食堂里,你是否扔過吃過幾口的饅頭?你是否倒過還未吃完的飯菜?可能在你看來(lái),一個(gè)饅頭、一點(diǎn)剩飯算不了什么,但每天看到食堂里滿桶的剩飯,實(shí)在讓人痛心與悵然。 當(dāng)我們?cè)跒E用糧食的時(shí)候,你是否考慮過父母掙錢的艱辛、農(nóng)人伯伯辛勤耕耘的勞動(dòng)和全世界由于溫飽而飽受饑餓的家庭。 為了讓我們珍惜、儉約糧食,抑制我校食堂日趨嚴(yán)重的濫用現(xiàn)象,校學(xué)生會(huì)特向全校同學(xué)發(fā)起“光盤活動(dòng)的提議,望同學(xué)們做好以下幾點(diǎn): 1.積極倡導(dǎo)崇尚儉樸、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,擯棄鋪張濫用等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣; 2.打飯要適量,吃多少打多少,做到不留剩飯剩菜; 3.做到不偏食,不挑食; 4.做儉約宣傳員,向家人、親戚、摯
6、友宣傳濫用糧食的可怕后果; 5.積極監(jiān)視身邊的同學(xué)和摯友,實(shí)時(shí)制止濫用的現(xiàn)象。 同學(xué)們,儉約是一種美德,儉約是一種品質(zhì),儉約是一種責(zé)任。讓我們同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓儉約糧食成為自覺,成為一種良好的習(xí)慣,用實(shí)際行動(dòng)參與到“光盤活動(dòng)活動(dòng)中來(lái),為創(chuàng)辦文明、和諧的校園作出應(yīng)有的付出! 不濫用食物的建議書范文4 愛戴的.同學(xué)們: 儉約是一種美德,儉約是一種聰慧,儉約更是一種責(zé)任,一種品質(zhì)?!耙恢嘁伙垼?dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。 可是,在學(xué)校食堂,我們經(jīng)??梢钥吹竭@樣的情形:大量同學(xué)將只吃了兩口的饅頭、整碗的飯菜倒掉。不一會(huì)兒,泔水桶就倒?jié)M了??粗鴿M桶滿桶的剩菜剩飯,真是令人感到悵然! 當(dāng)你捧著噴香的米飯、吃著乳白的饅頭、端起美味的面條時(shí),你是否想到這是農(nóng)人伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來(lái)的?當(dāng)你埋怨飯菜不成口、肆意傾倒吃剩的飯菜時(shí),你是否想到還有好多偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子由于困苦而吃不飽飯,上不起學(xué)? 誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!濫用糧食就是踐踏農(nóng)人的勞動(dòng)成果,就是無(wú)視我們父母的辛勤汗水。同學(xué)們,讓我們持續(xù)發(fā)揚(yáng)繁重奮斗、勤儉儉約的優(yōu)良作風(fēng),從儉約每一粒糧食做起,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)辦文明、和諧的校園作出付出!在此,我們向同學(xué)們發(fā)出如下提議: 1、珍愛糧食,制止剩餐,裁減濫用,把碗里的飯吃明凈。 2、不偏食,不挑食。以儉約糧食為榮,,以濫用糧食為恥。 3、就餐時(shí)
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