教師的年終總結

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 教師的年終總結 教師的年終總結 總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成處境加以回想和分析的一種書面材料，它有助于我們探索工作和事物進展的規(guī)律，從而掌管并運用這些規(guī)律，不妨坐下來好好寫寫總結吧?？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼慕處煹哪杲K總結，接待閱讀與珍藏。 教師的年終總結 篇1 轉瞬間，繁忙的一年又轉瞬即逝。一年來，我一向在積極實踐，把“愛與奉獻、奉獻、以身作那么、關愛作為我的行為準那么，促使我的工作。以下是我的工作總結： 首先是德國 教師是“人類靈魂的工程師，所以教師確定要做好教好書，教導好人。教導好人絕不是一件簡樸的事情。老師首先要以

2、身作那么，就是給別人樹立好模范。在生活中，我扮演著多重角色：做一個好老師，做一個“好家長，做一個好摯友，做一個學生的心理醫(yī)生，關注學生的健康成長，絕不體罰或變相體罰，絕不欺凌學生的人格。在課堂上，我總是留神模范自己的教學行為，在作業(yè)本上設立“1/3觀法欄，激勵學生給我提建議，專心回復學生提出的每一個問題。課后，我經常走進教室和宿舍，和學生一起加入課外活動，加強與學生的交流。當學生遇到挫折時，實時賦予激勵，與他們共享成長故事，用自己的人生體驗影響和教導他們。 其次，能源方面 教好書是教師的根本職責之一。為了提高他們的理論素養(yǎng)水平，鞏固教師的人格魅力，教好書，我堅持“給自己充電，“借好書，買好書，

3、學好書，用好書，堅持“向同行老師學習，與同行老師交流。在教學過程中，我把每一節(jié)課都當成公開課來打定。我先精讀教材，抓住教學的重點和難點，然后查閱資料，把每一個教案設計成一個工程，這樣才能用活的教材，超越教材，把教材回歸學生的實際生活，選擇學生感興趣的教材整合教學內容，讓每一節(jié)課都彌漫興趣，讓學生在笑聲和笑聲中輕松領悟教學目標。 第三，勤奮 這學期在教學方面，我承擔了高一四個班的政治教學工作和高二四個班的雙語教學工作。此外，我還負責周一的值班工作，周日的“假期新視野工作，班主任的試用期，以及“校園之聲電臺的指導工作。每一份工作都是挑戰(zhàn)，也是自我訓練的機遇。因此，我專心對待我的職業(yè)生涯，按時保質完

4、成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結反思，寫下自己各個方面的工作閱歷，不斷提升，提高工作效率。 第四，性能 1、教學上：開了兩節(jié)公開課，得到教研組其他老師的一致認可。期中考試，我上的課，總體來說勞績不錯。 2、教學研究：這學期寫了五篇教導教學論文，其中兩篇發(fā)表在雜志或叢書上。 俗話說：“金無足赤，人無完人。在教導教學中，我還有好多缺乏，譬如工作“慣性，學識面窄，理論修養(yǎng)水平低，教導學生的閱歷缺乏。在以后的工作中，我會“多學習，多實踐，多斟酌，多總結，多反思，以期更大的提高。 教師的年終總結 篇2 一、師德表現(xiàn)方面 積極加入學校的各項政治學習和業(yè)務學習活動，喜歡教導事業(yè)，履行一名教研員的工作職

5、責，有明確的社會責任感和猛烈的進取性。平日堅持以“外樹形象、內增素質的標準來嚴格要求自己，時刻不忘自己的師德誓言，即嚴格遵守“十多十少，嘔心瀝血“物理研訓。 二、帶好一支隊伍方面 建立了青年教師和完整了骨干教師業(yè)務檔案;組織了六次縣初中物理學科中心組、跨校聯(lián)合體教研負責人研討活動，且實時編寫有關新教材教學過程中的典型案例及教學觀法和建議，召開三次教研組組長會議并對各校教研組創(chuàng)辦作系列講座;開設了兩門教師培訓課程，落實“新農村教師專業(yè)進展培訓工程的實施;兩次組織了縣級骨干的對提升中考合格率方面的閱歷介紹與推廣。組織了“初三物理青年教師研訓班培訓工作。從上年度起舉辦了“初三物理青年教師研訓班培訓工

6、作，其內容、形式和模式豐富多彩，從課標解讀、新教材解析、考點剖析，到專題報告、專家講座、課堂實踐應有盡有，提防實效。 三、建好一門學科方面 查找和核實xx年各校中考勞績及對應任課教師處境;傳達市09年中考評析會議精神，組織學科中心組成員針對09中考作了專題總結并分片舉行09年度崇明中考物理論壇;成立了初三年級縣物理學科骨干教師隊伍，并新教材起始年級的題庫創(chuàng)辦的成員及起樣工作;與片面中心組成員一起舉行了本年度屢屢質量抽測的研究與命題;撰寫了兩次統(tǒng)一考試質量分析報告。組織初三教師對物理學科教學根本要求的學習、領會和提煉歸納的工作;統(tǒng)一了初三年級各時段的教學(復習)進度和教學目標的修訂工作;組織初三

7、物理教師對近三年的上海市中考試題深究工作;布置了“物理命題研究(中考模擬卷電子稿評優(yōu))工作(概括有五要求，更加是要求有原創(chuàng)題和改編經典題)。逐個對縣內抽測、統(tǒng)一考試勞績倒數(shù)學校的有關初三任課教師舉行了當面或電話的交流和溝通工作;邀請上海中考命題組長來崇做初中物理復習指導工作;在橫沙等中學舉行了中考復習課教學研討的市級公開教研活動。布置了初三智優(yōu)生培養(yǎng)研究和加入市競賽工作。本年度加入對橫沙、長興、長明等20多所中學的教學處境集體調研;對東門、堡鎮(zhèn)、育林等10多所中學舉行了個體學科調研;在新民、東門等8所中學舉行了初中物理縣級公開課活動;傾力堅持以“聚焦課堂為工作重點，本年度下基層學校聽課超過了1

8、10節(jié);加入了不以數(shù)計的跨校聯(lián)合體教研活動(每片每學期不少于3次活動)。 四、自我進展與引領作用的發(fā)揮方面 本年度加入市網絡教研、育德才能、學科兩綱教導等方面的培訓學習。組織教師開展 “初中物理學習活動卡的課題研究和探討工作，結合二期新教材的特點，組織有關學校的教師開展?提升物理習題訓練體系?的課題研究工作，自己也列了一項教研課題。對基層教師作了五次專題講座。本年度內對初中物理教師上了一節(jié)?教師物理教學資源的選擇與運用?中研討課，并圍繞這節(jié)課相關方面的專題分析;在長興、長明、三樂等中學的學生作對中考方面的指導課;對高三加考物理的學生作了高考講座。本年度在縣級和校刊寫了三篇文章。 五、取得成果方

9、面 xx年度我縣中考物理合格率是95.21%，完成了預先縣制定的合格率達95%的目標。指導了一名教師或上海市第五屆中學物理教學創(chuàng)新大賽市三等獎;我縣一名初三學生獲得了市第23屆初中物理競賽市三等獎;本人獲得了“新農村教師專業(yè)進展培訓工程優(yōu)秀培訓師稱號。 六、工作創(chuàng)新和特色工作方面 布置和逐步落實了初中物理教師“三年出三項勞績工作(一項為哪一項中考勞績、一項學科主題評比勞績、一項為哪一項反映本人最好水平的錄象課);開展0-8年教齡青年教師教學素養(yǎng)的系列競賽活動(一個學期組織一項競賽);逐個對全縣統(tǒng)考勞績倒數(shù)學校的有關初三任課教師舉行定期地當面或電話交流和溝通工作;倡導每位教師對新教材教學設計組建

10、電子稿及書寫教學后記的工作。 教師的年終總結 篇3 時光飛逝，教學工作轉瞬間又一個學期了。這個學期，還承擔高二15班美術生以及學校美術興趣小組的課程。各方面工作能專心負責地圓滿完成。現(xiàn)就我本學期的教導、教學工作處境作一個簡樸的總結。 一、在思想上 我能愛國愛黨，遵紀守法，喜歡教導事業(yè)，堅持正確的教導思想。時刻以一個黨員教師的身份嚴格要求自己。在學生當中樹立優(yōu)秀形象，深受學生接待的教師。在這學期，我嚴格遵守職業(yè)道德，按照學校安置，實時卓越的完成各項任務。 二、在教學才能上 我專心鉆研教導、教材，探索新教法。上好高一級20個班的書法教學。班數(shù)之多，反復的授課，并沒有影響上課的*，反而更加純熟生動。

11、詼諧、幽默的語言空氣中帶給學生一份喜悅。成為各學科的慌張學習的一個更好調理。美術課也成為學生的最愛。一學期下來，學生的字體有更大的改觀，進步明顯。除了上好高一的課外，還抓好高二美術生及興趣小組的課程。為他們打下堅實的基矗調動他們學習的積極性，滲透良好的思想教導。利用好節(jié)假日及課余活動時間，做到堅持輔導。并往往率領學生到鄰近的村鎮(zhèn)寫生，做到安好有保證，方法指導到位，學生收到良好的效果。在學校舉行的全市開放周期間，被推舉承受了公開課，能做到專心對待，嚴謹落實。制作好課件，生動的講授受到聽課教師及學生的一致好評。 三、工作上 我嚴格遵守各項制度，工作專心負責。做好備課、聽課、學生輔導工作。還被安置率領兩名肇慶學院實習生，賦予用心的指導及相互學習交流。輔導學生加入市其次屆中小學生藝術節(jié)的節(jié)目，舉辦好元旦書法作品展等。此外，還加強自身素質的學習及提高，探索教學教法，堅持理論與創(chuàng)作相結合。自己創(chuàng)作的油畫風景?老街?、?晨?加入了