打架檢討書合集15篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 打架檢討書合集15篇 在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，往往要寫檢討書來自我反思，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是我為大家整理的打架檢討書，歡迎閱讀與珍藏。 打架檢討書1 尊敬的領導： 20 xx年xx月xx日，我與同事xxx因工作事情發(fā)生了爭執(zhí)，后因雙方爭執(zhí)到吵架，其次惡化到結(jié)果雙方出手傷人。對于此事，個人當時性情太急在加之雙方爭吵時的氣氛一步步惡化，導致自己當時己沒完全操縱好自己的情緒；其實，不管我個人對他工作上的事有多大錯誤多大不對，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，經(jīng)過這幾天的反復思考，我覺得自己的行為是幼稚、沖

2、動的。 經(jīng)過這件事這幾天也明白了大量，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的修養(yǎng)關鍵在于操縱自己的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在再此向領導和同事表示歉意，這件事情是我的不對，并影響了同事們的工作，在這里我做出深刻的檢討！ 一個人成長的過程，是要學會管理好自己的情緒。我們的情緒失控，尋常是由于內(nèi)心的不良情緒影響著我們，以表達一個人的內(nèi)心還不夠強大、成熟、穩(wěn)重；人一生要學習和接觸的事情還太多太多，我要學會去認真對待、寬容、寬容我身邊的一切；學會大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。 我們每個人都是集體中的一分

3、子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能全體成員同心協(xié)力、團結(jié)一致，從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務，為企業(yè)及個人作創(chuàng)造出更高的效率與回報。 通過這件事我也感到很幸運，感到自己覺醒的及時，感受到通過各位領導的教育、關愛、支持及對于我個人的期望，今后不管做任何事都要三思而后行，不辜負領導們的期望；同時，感謝公司及各位領導能給我再次改正錯誤的機遇；此事件造成一定影響，不符合公司理念，對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作方式為單位及個人做出積極的貢獻，請領導相信我。 簽名：xxx 時間：20 xx年xx月xx日 打架檢討書2

4、尊敬的老師： 您好！ 我是xx，此時此刻在寫下這封檢討書的時候，我已經(jīng)無比的痛楚了，對于自己如此沖動魯莽的行為我也感到懊悔，作為一名學生，在校園內(nèi)視校規(guī)于不顧，公然地與同學發(fā)生斗毆的行為，并不聽勸阻的始終不愿停下手，經(jīng)過反思后，我深深地認識到，這是多么錯誤的行為。 這件事情看似發(fā)生得很突然，但是我和xx同學確實由于瑣碎事情已經(jīng)彼此心生不滿很久了，我也曾試著說服自己，不去搭理這件事，但是對于此時年輕氣盛的我來說，或許心智還是不成熟，在他的幾句言語下，我最終還是沒有克制住內(nèi)心的情緒，動手打了對方，就這樣這場打架事件就發(fā)生了，在當時十分沖動的狀況下，我并沒有考慮到任何的后果，當然，我知道這并不是自己

5、的理由，我也不為自己找借口，身為一名學生，我們的任務就是不斷地學習，從而達到完善自身品格的目的，但是我還是做出了這樣不成熟的舉動。 此次事件影響的方面太多了，首相作為事件的主體，影響最大的一定還是自己，這樣強烈的行為不只對自己的身體造成了傷害，也讓自己在思想上處于極其的不理智，假如到了社會中，更加說不好會出現(xiàn)什么樣的狀況，而且既然都是同學，我們解決問題的方式本應當是平心靜氣的溝通，實在難以解決，也還有老師的幫助，而不是采用這種極端的方式魯莽行事，對此我感到深深的悔恨。 同時，這件事情也給身邊的同學造成了不良的影響，學校本是神圣之地，這里是讓我們學習知識的，而十足不是以這種方式宣泄情緒的，這樣的

6、行為本就是錯誤的，假如同學們在遇到麻煩時也去采取這種錯誤的方式，那我們的學校貌似會漸漸失去其真正的意義。所以我要向同學們說一聲道歉，并且呼吁大家，在遇到事情時，還是要冷靜思考，而不是采用這種暴力的方式。 對于這件事情給學校造成的影響，我也深感道歉，學校校規(guī)校紀的制定，在本意上是為了我們能夠更好地發(fā)展，弘揚時代青年精神，可我卻有失xx中學生的身份，這次的事情讓我明白了拳頭解決不了問題，我們在做任何決定之前都要想好后果，萬萬不可將自己的主觀情緒成為整件事情的主導，學會和自己和解，學會和問題和解。 對于這次的事情我已經(jīng)做了深刻的反思，如有不到位的地方還麻煩老師指正，在此我也向您保證，我一定會操縱好自

7、己的情緒，不會允許這樣的事情其次次發(fā)生。 檢討人：xx 20 xx年x月x日 打架檢討書3 尊敬的教師： 您好! 我是此次犯錯誤的學生XXX，首先向您表達我誠摯的歉意，我身為一個高中的學生竟然還干出了這種不成熟，不理智的行為。我對不起細心指導我的您，更對不起生我養(yǎng)我的父母。其次，我已經(jīng)深刻認識到我的錯誤了，在事件發(fā)生之后我就已經(jīng)感到了懊悔，我做出這種行為對于雙方都是沒有任何好處的。不管是我和對面那邊受傷都是極大的損失，異常是在高三的這個關鍵時期，將會嚴重的拖累我的學習。雖然這么說會顯得很幼稚，但我還是有點不服氣，由于我覺得這件事，并不全是我的錯，我一只手也拍不響巴掌呀。 這件事情是這樣的，昨日

8、中午休息時間，隔壁班的同學喊我去打球，我由于太久沒打，也有些手癢了，就和他們一齊去了。去了球場之后我們幾個沒打一會，來了幾個高二的學弟，說要和我們打個比賽啥的，我們沒多想也就允許了。但后面發(fā)生的事情讓我沒有想到，我們打著打著，學弟就開始玩賴的，開始攻擊我們的身體，在一次碰撞上，對面把我們一個人放倒了。我們前面也是憋足了火氣，過去語氣不太好的問他們想干嘛，他們也不太友善的回懟起來。我們有個人就推了對面說話的一把，然后在他的帶領下，我們就從爭吵變成推搡，又從推搡變成了大家。都是十七八歲的小伙子，誰又樂意服誰呢，火氣上來誰管你是誰，照打。就這樣我們就在籃球場打起來了，沒一會就圍觀了一堆人，然后有認識

9、我們的，或者認識對面的，又參與了進來，就這樣發(fā)生了一場大型的打架事件。 雖然我覺得對面是有較大職責的，但終究是我們先動的手，我樂意向?qū)W弟們道歉，賠償。也期望教師能夠原諒我的這次錯誤，縱觀兩年多以來，本人沒有任何不良記錄，一向是德智體美勞全面發(fā)展。我也像教師您做出保證，這種事件十足不會發(fā)生其次次，我務必安穩(wěn)定穩(wěn)，認認真真的過完我剩余的高中生活。也期望教師能夠不要告訴我的父母，我已經(jīng)這么大了，我不想再讓他們擔憂。他們那種失望的眼神，我真的不想看見，那對于我的內(nèi)心是一種煎熬。 最終感謝教師您這兩年多以來一向耐心的和我們溝通交流，更像一個朋友一樣和我們呆在一齊，而沒有那種教師的架子。我以后務必好好學習

10、，不辜負您的期望。 此致 敬禮! 檢討人：XXX 20 xx年X月X日 打架檢討書4 尊敬的教官： 您好! 真的很道歉在軍訓期間讓您看到了這樣糟糕且不守紀律的狀況，我犯下了錯誤，不該讓自己在和同學的交流中沖動，更不應當出手打人。這些都是的不對的，是錯誤的行為。特別在這場軍訓中!您指導了我們什么是團結(jié)，什么是紀律。但我的沖動卻讓自己之前的努力都白費，還給我們的團隊帶來了這樣的污點。我真的感到很道歉，很對不起大家。 回想這次錯誤的狀況，在x月x日的時候，我和xx同學由于一點小小的事情在斗嘴，本來也不是什么難解決的問題。但可能是剛剛終止了一天的訓練我們內(nèi)心都由于疲憊，有些急于休息的想法，想要早些終止

11、這個爭吵。結(jié)果不提防把話說的重了一些。我本來意識到了這一點不對，但當時的狀況，我卻不樂意示弱，不想為自己的錯誤道歉。現(xiàn)在想來，這真的是格外愚蠢的行為。就由于這點，我們的中間的引火線被點燃了，后面便發(fā)展成了打架的事件。 如今看來，這件事情充塞著好多的不理智，也有好多個人性格的問題。通過自我的檢討，我意識到這些都是我的問題。現(xiàn)在想想，大家都是同學，今后還要一起度過好幾年的時間，我有什么理由去與同學去為了這樣一件小事爭吵呢?如今，不僅導致自己犯下了嚴重的錯誤，還給我們的班級帶來了影響，這實在是得不償失的。 如今，通過反思，我意識到自己有以下幾點問題： 一、自我意識太強 雖然剛來到這個新環(huán)境，但我的思

12、想還是太過自私，太以自我為中心。這樣的思想讓我難以為他人考慮，不能認識到別人的需求。這也正是這次爭吵的核心問題。假如我能在這個問題上早一些意識到自己的這點問題，早一點后退一步，那么也不會有如今這樣的結(jié)果。 二、對紀律的不重視 作為一名軍訓學生，紀律是我們務必遵守的條例。但我們該做的不僅僅是快觸犯錯誤的時候回頭，而是因該提前意識到問題，并避免向那個方向發(fā)展!此次問題，其實在爭吵的時候我就早該意識到這是不對的，無論是對我們同學之間的關系，還是團隊中的氣氛，爭吵都不是正確的選擇。但我沒能意識到這一點，還是讓問題朝著違紀的方向發(fā)展了下去，這是格外不應當! 如今，充分反思了自己的問題我才明白自己竟有這么

13、多不對的地方。我也希望能向xx同學道歉，希望能和大家共同建立有個友愛的班級。還望教官能原諒我此次的沖動，我在此向您保證，再不會在校園中亂發(fā)脾氣，不會再沖動犯錯! 此致 敬禮! 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 打架檢討書5 尊敬的公司領導： 您好! 我懷著深深的歉意向您遞交我的書面致歉信。格外道歉讓您在百忙之中還要處理我的事情! 關于5月15日我在酒吧喝醉酒與同事爭吵并發(fā)生肢體沖突的事件，事情的經(jīng)過大致是這樣的：同事之前聯(lián)系的客戶由于不太滿意公司的訂單的一條細則，要求重新修改訂單。同事依照公司業(yè)務規(guī)章，或許是考慮重新修改太過麻煩。不予可以重新修改。 我看到這種狀況，為了挽留客戶就督促同事盡

14、快依照客戶要求重新修訂。結(jié)果我們在酒吧一邊喝酒一邊聊的時候，有幾句言語不和，我開始與同事謾罵起來。爭吵的經(jīng)過大致是這樣的。 針對此次酒吧打架的事件，我知道我們的影響惡劣，首先是在客戶面前發(fā)生這樣的事情，對于公司的形象是一次嚴重的摧殘。其次，此次事件暴露出我原先就跟同事存在不合糾紛，結(jié)果才會通過這樣一次口角爆發(fā)出問題。我應當及時發(fā)現(xiàn)自己對他有看法，及時解決的，那樣也不會發(fā)生今天這樣的事情了。 領導，在此我真的覺得很對不起。這件事整體來看，還是我先動的口角，打架的主要責任也在于我。為此，我要對您做深深的道歉。 我向您發(fā)誓，我保證今后再也不會跟同事爭吵了，我今后遇事都退一步，這樣就可以海闊天空。我要

15、好好反省這次錯誤，盡快地向你遞交此次錯誤的檢查。為了更好更快地翻過這一頁，我也要盡量跟同事修補回關系，為了一個良好的公司工作同事關系而努力，希望我能跟他友好的相處。 此致：深深道歉，希望原諒! 檢討人：xxx 日期：20 xx年x月xx日 打架檢討書6 尊敬的領導： 您好! 今日，我懷著萬分的愧疚及悔恨給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。 今日午時，我和XX發(fā)生了口角，由于一時沖動，我把XX打傷了，事后想想，這次打架我有很大的職責，我不應當由于他先挑釁我而失去操縱，讓沖動操縱我的理智;我也不應當想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最正確方法。 早在我們剛踏進

16、這個工廠的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)：全廠同事有了矛盾，自我解決不了能夠找我，十足不能夠叫人，不能夠摻雜社會成分。 其實，領導你的反復指導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。 而語言上的遲鈍，思想上的麻痹更是有我身上表達無疑。 然而，正如XXX說過的那樣-當你把一件是看得格外重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。 我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的指導以及傷害了你和同事對我所寄托的期望。 至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。 我要經(jīng)

17、過這次事件，提高我的思想認識，加強職責措施。 我有決心、有信心改正! 期望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，可是失去了一個朋友，多了一個敵人。 假如可能，我期望和XX同事重新做朋友。 此致 檢討人：XXX 20 xx年X月X日 打架檢討書7 尊敬的政教處老師： 首先十分道歉十分懇切地向您遞交我校園打架斗毆的檢討書，我如今深刻地體會到我所犯錯誤的嚴重性。特此做深深的檢討，已經(jīng)向由于我此次打架事件影響的老師與同學做深刻的懺悔，跟大家說一聲道歉。 關于我此次校園打架斗毆行為，起因是由于高三x班的x同學課間到我班玩，而期間跟我在言語上起了爭執(zhí)。并且x同學的行為表現(xiàn)過于孤高與囂張，這激起了

18、我在內(nèi)多位同學的不滿情緒，于是約定放學之后校外打架。不料在下午第三課終止之后，我又與x同學碰面，并且又發(fā)生了爭執(zhí)，并且進行拉扯x同學臉部造成微弱瘀傷，此次打架事件的發(fā)生經(jīng)過，具體的狀況就是這樣。 對于此次我的錯誤：我深刻的認識到我錯了，是徹完全底的錯了。打架、斗毆是多么嚴重的違紀違規(guī)，甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個高中生身上，這對于我自身的成長以及學校的聲譽都是嚴重的損害。此外，我也意識到自己在這次打架行為當中顯得過于沖動，情緒簡單失去操縱，這也跟自己的性格不好，簡單煩躁有關。還有是自己的不成熟。 在此，我希望學校能給我一次改過自新的機遇，也懇請全校師生監(jiān)視我，我將洗心革面，從頭再來，我

19、一定不會辜負老師和同學的期望，如有下次，任憑學校處置，絕無二言! 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 打架檢討書8 尊貴教師： 你好！對學校池塘捕魚這件事自己想了好多，反思了好多，自己也很懊悔，很生氣，去違反學校的鐵律，也深刻地意識到自己犯下的錯誤的嚴重性，為自己犯下的錯誤感到慚愧。開學三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違犯校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，不重視老師的話，不重視學校公布的重要文件，這些都是不應當?shù)?。而且不尊重你的老師。要把老師的話記在心里，把學校公布的校規(guī)和校紀留心。 在那之后，我長時間地深思著，這一次我所犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且也給學校帶來了不好的

20、影響，破壞了學校的管理體制。同時也對學生造成了不良影響。一個人犯了錯誤，就有可能引起其他同學的仿效，影響班級紀律，影響年級紀律，破壞了學校紀律，又給對自己期望很高的老師、家長造成了傷害，每個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好的學校形象，也讓我們學校有一個好的形象。每個同學也都希望學校能給自己提供一個好的學習、生活環(huán)境。連我自己也希望能有一個好的學習環(huán)境，可是，一個好的學習環(huán)境是靠大家共同維護才建立起來的，我自己這次卻犯了錯誤，破壞了學校的好環(huán)境，是很不應當?shù)模偃缑總€同學都這樣犯了錯誤，那是不會有好的學習環(huán)境形成的，特別是那些在重點大學受過教育的學生，他們想了好多，他們也意識

21、到自己犯了很嚴重的錯誤，我知道，造成這么大的損失，我是要為自己犯下的錯誤付出代價的，雖然是不能承受責任的，特別是那些在重點大學受過教育的人，在這個錯誤中，他們應當負不可推卸的主要責任。本人懇切接受批評，并樂意接受學校的處理。 道歉，老師！這是一個嚴重的原則上的問題。我知道，老師也對我犯的校規(guī)很生氣。對學生來說，不違反校規(guī)，不違反紀律，做好本職工作是最根本的責任，也是最根本的義務。但我甚至連最根本的東西也沒有?，F(xiàn)在，犯下大錯，我深感后悔。我會把此次違規(guī)事件當作一面鏡子，時時檢點自己，批評教育自己，自覺接受監(jiān)視。我會知難而退，知難而進，不死不休，化可恥為動力，努力學習。通過這次活動，我還要提高思想

22、認識，加強責任措施。 經(jīng)過深入的自我反省，我決定采取以下個人改正措施： 一、依照要求上交一份內(nèi)容深刻的檢討書，對自己思想錯誤的根源進行深入細致的梳理，并認清其可能帶來的嚴重后果。 二、思想覺悟不高，對重要問題的重視嚴重不夠。即使有了認識，在實踐中也不可能真正落實。 三、提高對學校紀律的認識和理解。確保以后不發(fā)生違反校紀校規(guī)的行為。 四、提高認識，狠抓落實，積極開展批評和自我批評。目前，全校正處于全力創(chuàng)立文明校園的高峰期，我卻傳出了與之極不和諧的聲音釣魚校池。這個事件在我校造成了極其惡劣的影響。這次，我拖住了學校的后腿，感到很內(nèi)疚，也很悲傷。這次捕魚，我承認，我有無法逃避的責任。但也暴露出在對校

23、風校紀的遵守方面還不夠重視。 五、知難而進，乘虛而入，務求實效。我會把這次釣魚活動當作一面鏡子，時時檢點自己，批評與自省，自覺地接受監(jiān)視。目前，全校開展文明校園活動，身為學校的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，不死不休，抓實落實，化可恥為動力，努力學習。用實際行動為學校做出應有的貢獻，用自己的努力去彌補過去在學習上存在的不足和不足。通過這次活動，我要提高思想認識，加強措施，加強責任。而我的決心和自信讓我學得更好！如今我已認識到自己的錯誤，計劃今后改正缺點，調(diào)整好心態(tài)，每日向上！ 對于老師和學生會干部及時指出我的錯誤，我深表感謝，我保證以后再也不會有類似的行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作

24、和迎評工作盡一份微薄之力。關注我們的老師和同學們，請繼續(xù)監(jiān)視，幫助我改正缺點，讓我取得更大的進步！愿老師和同學們在今后的工作、生活、工作中，多給我一些幫助，幫助我戰(zhàn)勝缺點，改正錯誤。為挖掘自己思想中的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思與反思。同時真誠的希望我能有機遇去改正。相信老師看到我這個態(tài)度也能知道我對這件事有很深刻的悔意，相信我的悔意，我的行為不是在挑戰(zhàn)學校的紀律，而是在自己的一時失足，希望老師能原諒我的過失，我也會向您保證這件事不會再發(fā)生其次次。 致意。 檢閱人： x月x日x年 打架檢討書9 尊敬的老師; 您好！ 我是此次犯錯誤的學生xxx，首先向您表達我誠摯的歉意，我身為一個高中的

25、學生竟然還干出了這種不成熟，不理智的行為。我對不起細心指導我的您，更對不起生我養(yǎng)我的父母。其次，我已經(jīng)深刻認識到我的錯誤了，在事件發(fā)生之后我就已經(jīng)感到了懊悔，我做出這種行為對于雙方都是沒有任何好處的。不管是我和對面那邊受傷都是極大的損失，特別是在高三的這個關鍵時期，將會嚴重的拖累我的學習。雖然這么說會顯得很幼稚，但我還是有點不服氣，由于我覺得這件事，并不全是我的.錯，我一只手也拍不響巴掌呀。 這件事情是這樣的，昨天中午休息時間，隔壁班的同學喊我去打球，我由于太久沒打，也有些手癢了，就和他們一起去了。去了球場之后我們幾個沒打一會，來了幾個高二的學弟，說要和我們打個比賽啥的，我們沒多想也就允許了。

26、但后面發(fā)生的事情讓我沒有想到，我們打著打著，學弟就開始玩賴的，開始攻擊我們的身體，在一次碰撞上，對面把我們一個人放倒了。我們前面也是憋足了火氣，過去語氣不太好的問他們想干嘛，他們也不太友善的回懟起來。我們有個人就推了對面說話的一把，然后在他的帶領下，我們就從爭吵變成推搡，又從推搡變成了大家。都是十七八歲的小伙子，誰又樂意服誰呢，火氣上來誰管你是誰，照打。就這樣我們就在籃球場打起來了，沒一會就圍觀了一堆人，然后有認識我們的，或者認識對面的，又參與了進來，就這樣發(fā)生了一場大型的打架事件。 雖然我覺得對面是有較大責任的，但終究是我們先動的手，我樂意向?qū)W弟們道歉，賠償。也希望老師能夠原諒我的這次錯誤，

27、縱觀兩年多以來，本人沒有任何不良記錄，一直是德智體美勞全面發(fā)展。我也像老師您做出保證，這種事件十足不會發(fā)生其次次，我一定安穩(wěn)定穩(wěn)，認認真真的過完我剩余的高中生活。也希望老師能夠不要告訴我的父母，我已經(jīng)這么大了，我不想再讓他們擔憂。他們那種失望的眼神，我真的不想看見，那對于我的內(nèi)心是一種煎熬。 結(jié)果感謝老師您這兩年多以來一直耐心的和我們溝通交流，更像一個朋友一樣和我們呆在一起，而沒有那種老師的架子。我以后一定好好學習，不辜負您的期望。 此致 敬禮！ 檢討人： 日期： 打架檢討書10 尊敬的老師： 對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則問題。我知道老師對我的校規(guī)也很生氣。我也知道，對于學生來說，不違

28、反校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事情是最根本的責任，也是最根本的義務。但是，我連最根本的都做不到?，F(xiàn)在犯了大錯誤，我很悔恨。我在這次違紀事件作為鏡子時檢查自己，批評和教育自己，自覺地接受監(jiān)視。我知道可恥而醒來，知道可恥而奮進，亡羊補牢，以可恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，加強責任措施。 此致 敬禮！ 姓名： 日期： 打架檢討書11 尊敬的班主任： 您好! 我作為您的新學生，在學校里認真學習，和同學們堅持融洽的關系是我的義務，可我卻在X月X日這天，和班上的XX同學起了矛盾，并且在課間打起架來。這次打架引起了班上同學和其它班級的圍觀，造成了極為惡劣的影響，在經(jīng)過XX教師的勸

29、阻后，我們才中止了打架。此刻，我和XX同學都已經(jīng)意識到了打架的嚴重性，在此我作出深刻檢討。 上了初一后，由于班上的同學絕大多數(shù)彼此之間都是陌生的，需要時間去熟悉，但難免有些人由于性格問題鬧出一點矛盾。這次發(fā)生課間打架的情景，主要還是由于我和XX同學都是剛上初一，所以心性都還不夠成熟，無法忍受一些小摩擦。我和XX同學都是屬于性格對比活潑的，打起交道來本應當是順風順水的，可就是由于我們倆說話太直了，有時候說的話聽起來就讓人不安逸，簡單造成誤會。 在X月X日這天，我在下課時和同學們閑聊時，開了幾句XX同學的玩笑。本來沒什么大不了的，由于我沒有說任何過分的話，可XX同學聽到后，就認為我在惡意詆毀他，直

30、接就和我整治了起來，可我也不算省油的燈，異常是我年紀還小，骨子里面就有種不服輸?shù)男愿?，我根本就不會退步，結(jié)果我和XX同學越吵越兇，到了后面，直接就動起手來了，并且打的很兇，周邊同學都不敢拉，只能趕快去找教師打報告。 過了一會了，XX教師趕來了，我倆也被教師拉開了，這時候我和XX同學才稍微蘇醒了點，意識到了這可是在學校啊，并且周邊這么多同學都看著。過了一會兒，班主任您就來了，把我們拉到了辦公室里詢問情景，我倆也如實的交代了，然后，您先是嚴肅批評了我們的行為，再開始了苦口婆心的指導。當我們認真聽完您的教化后，我和XX同學都對自我的行為感到深深的懊悔了，由于我們太沖動了，這樣的性格在以后的生活中是會

31、吃大虧的。 最終，我和XX同學在辦公室里面握手言和了。我在此也表示我以后十足不會再發(fā)生在學校里打架的情景了，我務必好好學習，摒棄一切雜念，克制住自我的脾氣，做咱們XX班的好學生! 檢討人：XX 20 xx年XX月XX日 打架檢討書12 xx老師： 后面的我不說您也知道，我想了想這件事，發(fā)現(xiàn)這些事情都是我一手造成的，假如我當時恭恭敬敬的對老奶奶說話，事情可能不會這么糟了，假如我不多管閑事，這件事也不會牽扯到我，還真應了周老師那兩句話：“一個巴掌拍不響。世上沒有懊悔藥。老師，這件事我真的認識到錯誤了，我一定會好好改正，以后假如還有做不對的事情，希望老師幫助我改正，感謝！ 此致 敬禮! 檢討人：xx

32、x 20 xx年xx月xx日 打架檢討書13 愛戴的醫(yī)院領導同事們： 您們好! 我懷著十二萬分的愧疚及悔恨寫下這份檢討書，今天，我和醫(yī)院的同事之間發(fā)生了一些不高興的事情從而發(fā)生口角，到結(jié)果失去操縱，沖昏了我的理智，并且大打出手，給單位造成了很壞的影響，首先，請允許我把事情經(jīng)過做一簡單表達。20 xx年XX月XX日中午我到院食堂打飯，由于飯菜問題與食堂員工發(fā)生語言上的沖突，由于言語不快使我失去了理智，從而升級為肢體上的沖突并出手打人。 我懷著萬分愧疚的心情并莊重的向被打的伙食科同事說聲對不起!同時寧愿接受經(jīng)濟處罰!至此事之后，無論在什么場合，遇到什么樣的人，我保證再也不會跟別人動手打架了護士打架

33、檢討書。一定要隨時保持冷靜而蘇醒的頭腦，遇到談不攏的人，一定要學會以理服人，假如真的無法溝通，自己就采取回避的方法，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上，我要通過這次事件，提高我的思想認識，加強責任措施。我有決心、有信心改正。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年xx月xx日 打架檢討書14 尊敬的班主任教師： 您好! 我向您承認，XX同學跟你舉報的僅有沒有添油加醋，那就應當都是事實。我昨日晚上確實去到我們們各個寢室唆使他們幫我打架，并承諾假如這次誰允許我去了，我下周就給他買一周的零食，僅限一種，大多數(shù)的人都允許了，唯獨到了XX同學那，不僅僅義正言辭的拒絕了我。還向您舉報了我，我此刻內(nèi)心的心境

34、格外的繁雜，有做錯事被發(fā)現(xiàn)的羞愧，有即將面臨未知處罰的畏懼，也有對XX同學讓“我懸崖勒馬，回頭是岸的感謝。此刻我氣也消了，逐漸的靜下心來回想了一下。我這樣處理事情的方法確實太過激了，一點也沒想過這樣做會帶來怎樣的結(jié)果，我已經(jīng)意識到自我的錯誤了，教師對不起，我明白錯了。 上周由于在食堂吃飯的時候，我打完飯之后就占了一個桌子等著我的朋友們過來，結(jié)果其他班的幾個同學，發(fā)現(xiàn)整個食堂就我這個還有這么多空座，就直接過來坐著，我跟他們說這幾個位置已經(jīng)有人了，可是他們絲毫不搭理我，就好像當我不存在一樣，然后我那幾個朋友也過來了，我們雙方差點就在食堂打起來，要不是當時教務處的劉主任剛好在食堂監(jiān)管排隊秩序，我們怕被他看見，早就動起手來了，我們當時都在氣頭上，揚言要找人給他們好看，消消他們的氣焰，于是我們就在想，反正話都放出去了，那就干脆讓他們一次折服，嚇嚇他們，把陣仗搞大點，本來我們是決定叫好人之后，今日晚上就去他們寢室揍他們幾個的，結(jié)果就被XX同學這么一鬧，這次打架就這么不了了之了。 我真的就在想，就算今日晚上我在氣勢上贏了，把對方打服了又能怎樣樣，我是長了幾塊肉呢，還是能拿到錢呢?我們?nèi)硕鄤荼娨鞘职阉麄兇蚴軅?，最終還不是我負責賠償醫(yī)藥費，這樣的結(jié)果真的是我想要的嗎?為什么我不能選擇好好跟別人溝通，各自退一步，和平相