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文檔簡介

1、關(guān)于對數(shù)及對數(shù)運算第1頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三 1.莊子:一尺之棰,日取其半,萬世不竭 ,問4天還有多少尺?取多少次還有0.03125尺?設(shè)取x次還有0.03125尺問題提出( )x0.03125,求x=?第2頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三 2.截止到1999年底,我國人口約13億.如果今后能將人口年平均增長率控制在1%,那么過幾年人口數(shù)將達到18億? 13 (11)x18,求x=?即 1.01x ,求x=?設(shè)過x年人口數(shù)將達到18億第3頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三已知底數(shù)和冪的值,求指數(shù). 3.上面的

2、實際問題歸結(jié)為一個什么數(shù)學(xué)問題? 1.01x ,求x=?( )x0.03125,求x=?第4頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三對數(shù)第5頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三知識探究(一):對數(shù)的概念 思考1:24 22思考2:若2x16,則x 若2x ,則x 若4x8, 則x 若2x3, 則x164-2第6頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三若2x3, 則x 蘇格蘭數(shù)學(xué)家納皮爾在研究天文學(xué)過程中,為了簡化其中的計算而發(fā)明了對數(shù)。第7頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三滿足2x3的x的值,我們用log23表示

3、,即xlog23,并叫做“以2為底3的對數(shù)”.思考3: 若2x16,則x 若2x ,則x 若4x8, 則x 若2x3, 則xlog23log216log2log48第8頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三思考5: 滿足 , , (其中e=2.71828)的x的值可分別怎樣表示?X=log10NX=logeN第9頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三x=log1.01思考4:前面問題中, , 中的x的值可分別怎樣表示? ( )x0.03125x=log 0.03125 第10頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三 恩格斯曾經(jīng)把對數(shù)的發(fā)

4、明、解析幾何的創(chuàng)始和微積分的建立并稱為17世紀數(shù)學(xué)三大成就。 但是首先用指數(shù)來定義對數(shù)的是瑞士數(shù)學(xué)家歐拉。第11頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三思考1:指數(shù)與對數(shù)有什么關(guān)系? 知識探究(二):對數(shù)與指數(shù)的關(guān)系 指數(shù)與對數(shù)是可以等價且相互轉(zhuǎn)化axNxlogaN當(dāng)a0,且a1時第12頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三思考3:當(dāng)a0,且a1時,loga(-2),loga0存在嗎?為什么?由此能得到什么結(jié)論? 設(shè)loga(-2)=x,則ax=-2而當(dāng)a0,且a1時,恒有ax0設(shè)loga0=x,則ax=0 第13頁,共83頁,2022年,5月20日,22

5、點33分,星期三a N x 指數(shù)式axN 指數(shù)的底數(shù) 冪 冪指數(shù) 對數(shù)式xlogaN 對數(shù)的底數(shù) 真數(shù) 對數(shù) 思考2:在指數(shù)式axN和對數(shù)式xlogaN中,a,x,N各自的地位有什么不同? 第14頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三思考4:根據(jù)對數(shù)定義,logal和logaa和logaan(a0,a1)的值分別是多少? 設(shè)loga1=x, 則ax=1,所以x=0,得loga1=0設(shè)logaa=x, 則ax=a,所以x=1,得logaa=1設(shè)logaan=x, 則ax=an,所以x=n,得logaan=n第15頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三理論遷

6、移 例1.將下列指數(shù)式化為對數(shù)式,對數(shù)式 化為指數(shù)式: (1) 54625 ; (2) 26 ; (3) ( )m5.73 ; (4) ; (5) lg0.01=; (6) ln102.303.第16頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三 例2.求下列各式中的值: (1)log64x ; (2) logx86 ; (3)lg100=x; (4)lne2 .第17頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三例3 計算(1)log 81(2) log0.30.09第18頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三例4:(1)已知a0,且a1時,N0,

7、證明 alogaN=N第19頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三練習(xí):(1)計算 2log25=_第20頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三(2)已知log(x+3)(x2+3x)=1,求實數(shù)x的值。第21頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三(3)已知loga3=m, logan=5,則a2m+n=_第22頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三第二課時 對數(shù)的運算2.2.1 對數(shù)與對數(shù)運算 第23頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三問題提出1.對數(shù)源于指數(shù),對數(shù)與指數(shù)是怎樣互化的? 2.

8、指數(shù)與對數(shù)都是一種運算,而且它們互為逆運算,指數(shù)運算有一系列性質(zhì),那么對數(shù)運算有那些性質(zhì)呢? 第24頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三對數(shù)的運算第25頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三知識探究(一):積與商的對數(shù)思考2:將log232log24十log28推廣到一般情形有什么結(jié)論?思考1:求下列三個對數(shù)的值:log232, log24 , log28你能發(fā)現(xiàn)這三個對數(shù)之間有哪些內(nèi)在聯(lián)系?思考3:如果a0,且a1,M0,N0,你能證明等式loga(MN)logaM十logaN成立嗎?第26頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三思

9、考4:將log232log24=log28推廣到一般情形有什么結(jié)論?怎樣證明? 思考5:若a0,且a1,M1,M2,Mn均大于0,則loga(M1M2M3Mn)? 第27頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三知識探究(二):冪的對數(shù)思考1:log23與log281有什么關(guān)系?思考2:將log281=4log23推廣到一般情形有什么結(jié)論? 思考3:如果a0,且a1,M0,你有什么方法證明等式logaMnnlogaM成立 思考4:log2x2=2log2x對任意實數(shù)x恒成立嗎?第28頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三思考6:上述關(guān)于對數(shù)運算的三個基本性質(zhì)

10、如何用文字語言描述?思考5:如果a0,且a1,M0,則 等于什么?兩數(shù)積的對數(shù),等于各數(shù)的對數(shù)的和;兩數(shù)商的對數(shù),等于被除數(shù)的對數(shù)減去 除數(shù)的對數(shù);冪的對數(shù)等于冪指數(shù)乘以底數(shù)的對數(shù)第29頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三理論遷移例1 用logax,logay,logaz表示下列 各式: ; (2) . 第30頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三例2 求下列各式的值: (1) log2(4725); (2) lg ;(3) log318 -log32 ;(4) .第31頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三例3 計算: 第32頁,

11、共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三小結(jié)作業(yè):性質(zhì)的等號左端是乘積的對數(shù),右端是對數(shù)的和,從左往右看是個降級運算.性質(zhì)的等號左端是商的對數(shù),右端是對數(shù)的差,從左往右是一個降級運算,從右往左是一個升級運算.性質(zhì)從左往右仍然是降級運算利用對數(shù)的性質(zhì)可以使兩正數(shù)的積、商的對數(shù)轉(zhuǎn)化為兩正數(shù)的各自的對數(shù)的和、差運算,大大的方便了對數(shù)式的化簡和求值.第33頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三作業(yè): P68練習(xí):1, 2,3.P74習(xí)題2.2A組:3,4,5.第34頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三2.2.1 對數(shù)與對數(shù)運算 第三課時 換底公式

12、及對數(shù)運算的應(yīng)用 第35頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三問題提出.(1) (2) (3)(1) ; (2) ; (3) .1.對數(shù)運算有哪三條基本性質(zhì)?2.對數(shù)運算有哪三個常用結(jié)論?第36頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三 3.同底數(shù)的兩個對數(shù)可以進行加、減運算,可以進行乘、除運算嗎? 4.由 得 ,但這只是一種表示,如何求得x的值? 第37頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三換底公式及對數(shù)運算的應(yīng)用 第38頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三知識探究(一):對數(shù)的換底公式 思考2:你能用lg2和lg

13、3表示log23嗎? 思考1:假設(shè) ,則 ,從而有 .進一步可得到什么結(jié)論? 第39頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三思考4:我們把 (a0,且a1;c0,且c1;b0)叫做對數(shù)換底公式,該公式有什么特征?思考3:一般地,如果a0,且a1;c0,且c1;b0,那么 與哪個對數(shù)相等?如何證明這個結(jié)論? 第40頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三思考6:換底公式在對數(shù)運算中有什么意 義和作用? 思考5:通過查表可得任何一個正數(shù)的常用對數(shù),利用換底公式如何求 的值? 第41頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三知識探究(二):換底公式

14、的變式 思考1: 與 有什么關(guān)系? 思考2: 與 有什么關(guān)系? 思考3: 可變形為什么? 第42頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三理論遷移 例1 計算: (1) ; (2)(log2125log425log85) (log52log254log1258)第43頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三作業(yè):P68 練習(xí):4.P74 習(xí)題2.2A組: 6,11,12.第44頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三2.2.1 對數(shù)與對數(shù)運算 第四課時 對數(shù)運算習(xí)題課 第45頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三知識回顧.

15、1.指數(shù)與對數(shù)的換算:2.對數(shù)運算的三個常用結(jié)論:第46頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三3.對數(shù)運算的三條基本性質(zhì):4.對數(shù)換底公式:第47頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三理論遷移例1 求下列各式的值: 2 -2 1第48頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三例2 已知 ,求 的值.例3 設(shè) ,已知 , 求 的值.第49頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三 例4 20世紀30年代,里克特制訂了一種表明地震能量大小的尺度,就是使用測震儀衡量地震能量的等級,地震能量越大,測震儀記錄的地震曲線的振幅就越.

16、這就是我們常說的里氏震級M,其計算公式為MlgAlgA0. 其中A是被測地震的最大振幅,A0是“標準地震”的振幅(使用標準振幅是為了修正測震儀距實際震中的距離造成的偏差).(1)假設(shè)在一次地震中,一個距離震中100千米的測震儀記錄的地震最大振幅是20,此時標準地震的振幅是0.001,計算這次地震的震級(精確到0.1); 4.3第50頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三 20世紀30年代,里克特制訂了一種表明地震能量大小的尺度,就是使用測震儀衡量地震能量的等級,地震能量越大,測震儀記錄的地震曲線的振幅就越. 這就是我們常說的里氏震級M,其計算公式為MlgAlgA0. 其中A

17、是被測地震的最大振幅,A0是“標準地震”的振幅(使用標準振幅是為了修正測震儀距實際震中的距離造成的偏差).(2)5級地震給人的震感已比較明顯,計算7.6級地震的最大振幅是5級地震的最大振幅的多少倍(精確到1). 398第51頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三 例5 生物機體內(nèi)碳14的“半衰期”為5730年,湖南長沙馬王堆漢墓女尸出土?xí)r碳14的殘余量約占原始含量的76.7,試推算馬王堆古墓的年代. 2193思考題:設(shè)函數(shù)已知 且對一切 恒成立,求 的最小值.第52頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三2.2.2 對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)第一課時 對數(shù)函數(shù)的概念

18、與圖象 第53頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三問題提出 1.用清水漂洗含1個單位質(zhì)量污垢的衣服,若每次能洗去污垢的四分之三,試寫出漂洗次數(shù)y與殘留污垢x的關(guān)系式. 2. (x0)是函數(shù)嗎?若是,這是什么類型的函數(shù)?第54頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三對數(shù)函數(shù)的概念與圖象 第55頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三知識探究(一):對數(shù)函數(shù)的概念 思考1:在上面的問題中,若要使殘留的污垢為原來的 ,則要漂洗幾次? 思考2:在關(guān)系式 中,取 對應(yīng)的y的值存在嗎?怎樣計算? 思考3:函數(shù) 稱為對數(shù)函數(shù),一般地,什么叫對數(shù)函數(shù)?

19、 第56頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三思考4:為什么在對數(shù)函數(shù)中要求a0, 且al? 思考5:對數(shù)函數(shù)的定義域、值域分別是什么?思考6:函數(shù) 與 相同嗎?為什么? 第57頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三思考1:研究對數(shù)函數(shù)的基本特性應(yīng)先研究其圖象.你有什么方法作對數(shù)函數(shù)的圖象?知識探究(二):對數(shù)函數(shù)的圖象 思考2:設(shè)點P(m,n)為對數(shù)函數(shù) 圖象上任意一點,則 ,從而有 .由此可知點Q(n,m)在哪個函數(shù)的圖象上?第58頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三思考3:點P(m,n)與點Q(n,m)有怎樣的位置關(guān)系?由此說

20、明對數(shù)函數(shù) 的圖象與指數(shù)函數(shù) 的圖象有怎樣的位置關(guān)系? PQxyo第59頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三思考4:一般地,對數(shù)函數(shù)的圖象可分為幾類?其大致形狀如何? yx011xy011思考5:函數(shù) 與 的圖象分別如何? a10a0,a1);(4)log75,log67.理論遷移第69頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三 例2 求下列函數(shù)的定義域、值域: (1) y ; (2) ylog2(x22x5). 第70頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三例3 溶液酸堿度的測量: 溶液酸堿度是通過pH刻畫的. pH的計算公式為pHlg

21、H+,其中H+表示溶液中氫離子的濃度,單位是摩爾升.(1)根據(jù)對數(shù)函數(shù)性質(zhì)及上述pH的計算公式,說明溶液酸堿度與溶液中氫離子的濃度之間的變化關(guān)系;(2)已知純凈水中氫離子的濃度為H+107摩爾升,計算純凈水的pH.第71頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三作業(yè): P73 練習(xí):3 P74 習(xí)題2.2B組:1, 2,3.第72頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三第三課時 指、對數(shù)函數(shù)與反函數(shù) 2.2.2 對數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)第73頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三問題提出 設(shè)a0,且a1為常數(shù), .若以t為自變量可得指數(shù)函數(shù)yax,

22、若以s為自變量可得對數(shù)函數(shù)ylogax. 這兩個函數(shù)之間的關(guān)系如何進一步進行數(shù)學(xué)解釋?第74頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三指、對數(shù)函數(shù)與反函數(shù) 第75頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三知識探究(一):反函數(shù)的概念 思考1:設(shè)某物體以3m/s的速度作勻速直線運動,分別以位移s和時間t為自變量,可以得到哪兩個函數(shù)?這兩個函數(shù)相同嗎? 思考2:設(shè) ,分別x、y為自變量可以得到哪兩個函數(shù)?這兩個函數(shù)相同嗎? 思考3:我們把具有上述特征的兩個函數(shù)互稱為反函數(shù),那么函數(shù)yax(a0,且a1)的反函數(shù)是什么?函數(shù) 的反函數(shù)是什么? 第76頁,共83頁,2022年,5月20日,22點33分,星期三

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