小班安全主題教育活動(dòng)方案

1、Word - 10 -小班安全主題教育活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)觀看情景表演，了解睡覺(jué)的正確睡姿，知道睡覺(jué)時(shí)不能任憑玩玩具。2、愿意參與歌表演，能運(yùn)用自己把握的正確的健康學(xué)問(wèn)指導(dǎo)玩具娃娃睡覺(jué)。活動(dòng)預(yù)備：1、小狗玩偶一個(gè)，任何形象的玩偶幼兒人手一個(gè)。2、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)?；顒?dòng)過(guò)程：一、以情景表演的方式，向幼兒提出問(wèn)題，引發(fā)幼兒對(duì)不健康的午睡行為的思索。(如情景表演有困難，可引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖)1、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好：老師引導(dǎo)幼兒觀看平安標(biāo)志掛圖，就其中的交通平安小故事鼓舞幼兒探究依據(jù)什么標(biāo)志過(guò)公路?2、提出問(wèn)題，請(qǐng)幼兒思索：為什么不能蒙頭睡覺(jué)?睡覺(jué)的時(shí)候?yàn)槭裁床荒芡嫱婢?為什么不能趴著睡?二

2、、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用水，了解睡覺(jué)的正確姿態(tài)。(1)老師：怎樣睡會(huì)發(fā)生危急，怎樣睡才能讓自己睡得更舒適呢?我們看看書(shū)上的小伴侶是怎樣睡的。(2)老師在幼兒閱讀后提問(wèn)：你最喜愛(ài)哪一種睡法?今日午睡的時(shí)候你預(yù)備怎么睡?三、嬉戲“寶寶睡覺(jué)了”。1、老師這里有許多小寶寶要睡覺(jué)了，請(qǐng)小伴侶選一個(gè)寶寶，帶他去你的床上睡覺(jué)。想一想，寶寶怎么睡才更舒適。2、寶寶睡覺(jué)了，我們來(lái)給寶寶唱首搖籃曲哄寶寶睡覺(jué)吧。#132022小班平安主題教育活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)真實(shí)的案例讓幼兒懂得任憑亂吃東西的危害性。2、引導(dǎo)幼兒樂(lè)于探究、溝通與共享，激發(fā)幼兒的想象力。3、提高自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)平安大事的力量。二、活動(dòng)預(yù)

3、備：課件進(jìn)餐時(shí)、肚子為什么疼;情景表演好吃的魚(yú);圖片：1、老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的食物。2、過(guò)期的食物。3、腐爛變質(zhì)的食物。4、假冒、劣質(zhì)的食物。5、沒(méi)洗潔凈的;每組一小筐(內(nèi)有圖片如：幼兒一邊走一邊喝水;吃飯時(shí)在說(shuō)笑;吃大量的雪糕;把鉛筆放入口中等)三、活動(dòng)過(guò)程：一、真實(shí)案例卡在氣管里的五角星(用講故事的形式即可!可以告知幼兒這是一個(gè)真實(shí)的故事。)老師講解：這是一個(gè)真實(shí)的故事：一天，5歲的龍龍突然咳嗽不停，而且有時(shí)喘不氣來(lái)，晚上也睡不好覺(jué)。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查，結(jié)果做許多的檢查才推斷是得了重感冒，果住院治療了一個(gè)周，病情有所好轉(zhuǎn)，便回家了，可是回到家后，龍龍又咳嗽不停，成天晚上睡不著覺(jué)，躺

4、不下，又坐不下，可難過(guò)了。爸爸媽媽擔(dān)憂死了。焦急的父母又搭車(chē)來(lái)到了離家很遠(yuǎn)的醫(yī)院，最終經(jīng)過(guò)一位有閱歷的老醫(yī)生的檢查，這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個(gè)大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說(shuō)這個(gè)五角星卡在的地方，一般的檢查很難發(fā)覺(jué)，幸虧爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了這里，要不會(huì)有生命危急的。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的細(xì)心治療，龍龍的病最終好了。醫(yī)生告知龍龍說(shuō)：以后，肯定不能把一些危急的東西放入口中。敘述完后提問(wèn)：1、這個(gè)故事的名稱叫什么?2、龍龍的身體好受嗎?3、一開(kāi)頭，醫(yī)生檢查出五角星了嗎?為什么?4、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣?5、最終，醫(yī)生從他氣管里取出了什么?為什么會(huì)這樣?6、醫(yī)生對(duì)龍龍說(shuō)了什么?7、你還知道哪些東西特殊危急，不能

5、放入口中?小結(jié)：當(dāng)我在電視上看到這個(gè)真實(shí)的故事時(shí)，我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣焦急，龍龍?jiān)趺茨馨涯敲创蟮奈褰切欠湃肟谥校姨濁t(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。盼望全部的小伴侶肯定要記住這個(gè)教訓(xùn)，千萬(wàn)不能任憑往嘴里亂放東西。二、觀看課件引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論1、課件進(jìn)餐時(shí)內(nèi)容：幼兒在吃飯時(shí)，有的在說(shuō)笑，有的在扔飯，有的嘴里含著飯?jiān)谕嫱婢?，跑鬧。觀看后爭(zhēng)論：小伴侶這樣做，對(duì)嗎?為什么?小結(jié)：人在吃飯時(shí)，飯寶寶都要經(jīng)過(guò)氣管，再到胃，假如吃飯時(shí)說(shuō)話，瘋鬧，飯寶寶就會(huì)走錯(cuò)路，也就簡(jiǎn)單嗆傷，嚴(yán)峻者飯卡在氣管里，會(huì)由于喘不上氣來(lái)而死亡。所以小伴侶吃飯喝水時(shí)，肯定要寧?kù)o，不能說(shuō)笑，打鬧。2、課件肚子為什么疼#132280小

6、班平安主題教育活動(dòng)方案3活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)觀看比較了解男孩女孩的不同之處，知道要愛(ài)護(hù)自己的身體。2、能依據(jù)老師的要求閱讀、操作幼兒用書(shū)，能從閱讀中獲得平安學(xué)問(wèn)?；顒?dòng)預(yù)備1、水彩筆人手一盒。2、男女衛(wèi)生間的標(biāo)志。3、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)?；顒?dòng)過(guò)程1、嬉戲活動(dòng)，加深幼兒對(duì)自己性別的認(rèn)知。(1)老師：小伴侶們，你知道自己是男孩還是女孩?我們來(lái)玩一個(gè)嬉戲，嬉戲的名字叫男孩女孩聽(tīng)命令，請(qǐng)小伴侶聽(tīng)清晰，根據(jù)命令完成動(dòng)作。(2)老師發(fā)出口令幼兒做相應(yīng)的動(dòng)作。老師：男孩，男孩，站起來(lái)。女孩，女孩站起來(lái)。男孩，男孩，跳一跳。女孩，女孩，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。2、比較男孩和女孩衣著特征。(1)觀看比較男孩和女孩發(fā)型特征。老師：小伴

7、侶們相互看一看，男孩和女孩的頭發(fā)長(zhǎng)短和發(fā)型樣式有什么不同?老師小結(jié)：男孩一般都是短頭發(fā)，沒(méi)有辮子;女孩有短發(fā)也有長(zhǎng)發(fā)，有的女孩扎一個(gè)辮子，有的女孩扎兩個(gè)辮子，女孩還會(huì)戴許多樣式的發(fā)夾，頭花等。(2)觀看比較男孩和女孩衣著特征。老師：男孩和女孩穿的衣服有什么不一樣?男孩和女孩衣服的顏色和款式上有什么不同?老師小結(jié)：許多女孩的衣服顏色比較艷麗，女孩子可以穿裙子，也可以穿褲子;男孩子不穿裙子。老師：我們?yōu)槭裁匆┮路?衣服關(guān)心我們保暖身體，愛(ài)護(hù)皮膚不受損害等等。老師引導(dǎo)幼兒邊做動(dòng)作邊念兒歌：我愛(ài)我自己，時(shí)時(shí)多留意。衣服不掀起，愛(ài)護(hù)好身體。(3)觀看辨別男女衛(wèi)生間的標(biāo)志。老師：小伴侶看一看，這是什么

8、?我們會(huì)在什么地方觀察這個(gè)東西?這是衛(wèi)生間的標(biāo)志。你知道哪個(gè)是男衛(wèi)生間標(biāo)志，哪個(gè)是女衛(wèi)生間標(biāo)志?你從哪里看出來(lái)的?想一想，還有哪些地方會(huì)區(qū)分男女呢?(4)觀看辨別男女游泳衣。老師：這是什么衣服?什么時(shí)候穿的呀?這兩件游泳衣有什么不一樣?哪一件是男孩穿的?哪一件是女孩穿的?老師小結(jié)：男孩穿游泳短褲，女孩穿游泳衣。老師引導(dǎo)幼兒邊做動(dòng)作邊念兒歌：我愛(ài)我自己，時(shí)時(shí)多留意。外人不行以，任憑碰身體。3、幼兒觀看教學(xué)掛圖，操作幼兒用書(shū)。、(1)引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖。老師：請(qǐng)小伴侶看看圖上哪一個(gè)是男孩，哪一個(gè)是女孩?你從哪里看出來(lái)的?圖上男孩和女孩身上穿著什么?游泳衣把自己身體最重要的部分 都愛(ài)護(hù)起來(lái)了，這些

9、身體部位都是自己的小隱秘，不能露出來(lái)，更不能讓其他人觸碰。(2)請(qǐng)幼兒在幼兒用書(shū)上為自己相同性別的娃娃做標(biāo)記，為男孩、女孩的衣服圖上自己喜愛(ài)的顏色。#132045小班平安主題教育活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo)：1.熟悉眼睛的基本構(gòu)造，知道眼睛的用途。2.知道要愛(ài)惜眼睛以及可能會(huì)損害眼睛的危急行為，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)眼睛的方法?；顒?dòng)預(yù)備：1.眼睛的特寫(xiě)圖片2.情景圖片五張3.眼保健操音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程：一.謎語(yǔ)導(dǎo)入活動(dòng)。(1)老師:謎語(yǔ)：上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門(mén)，下大門(mén)，關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。(2)老師：小伴侶們這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么呢?二.讓幼兒觀看眼睛的特寫(xiě)圖片，了解眼睛的也許構(gòu)造以及作用。(1)老師：這是什么?

10、眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間的黑葡萄是什么?(2)老師：眼睛是用來(lái)干什么的?(請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。)(3)老師小結(jié)：眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。三.觀看情景圖片，了解可能會(huì)損害眼睛的種.種行為。(1)教育引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境1圖片看電視時(shí)離電視機(jī)很近，會(huì)損害我們的眼睛，也不能看的太長(zhǎng)時(shí)間。(2)老師引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境2圖片偷偷地戴大人的眼鏡，眼睛有問(wèn)題的時(shí)候才需要戴眼鏡，不要任憑戴別人的眼睛會(huì)損害自己的眼睛。(3)老師引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境3圖片用臟手揉眼睛。臟手上有很多細(xì)菌，用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛受傷。(4)老師引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境4

11、圖片對(duì)著太陽(yáng)看，盯著強(qiáng)光看。看很強(qiáng)的光線會(huì)損害我們的眼睛。(5)老師引導(dǎo)幼兒觀看、理解情境5圖片玩尖銳的物品，會(huì)不當(dāng)心扎到眼睛。眼睛受傷了就什么耶看不見(jiàn)了。四.引導(dǎo)幼兒了解愛(ài)護(hù)眼睛的方法。(1)老師：小伴侶們，你們知道有哪些愛(ài)護(hù)眼睛的方法嗎?(2)老師小結(jié)：看書(shū)看電視時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺一下，看看遠(yuǎn)方的東西，還可以看看綠色的樹(shù)林、草地，讓眼睛休息、放松。也可以多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學(xué)會(huì)做眼保健操，這些都是愛(ài)護(hù)眼睛的好方法。五.師幼總結(jié)不讓眼睛受損害的方法，懂得有危害的行為不行以去做。六.老師帶領(lǐng)幼兒做眼保健操活動(dòng)結(jié)束。#132063小班平安主題教育活動(dòng)方案5活動(dòng)

12、目標(biāo)1. 知道上下樓梯，坐椅子，入廁的留意事項(xiàng)。2. 通過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng)，將要留意的問(wèn)題運(yùn)用到生活中。3. 能對(duì)畫(huà)面中的行為作出評(píng)價(jià)。活動(dòng)預(yù)備教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)?；顒?dòng)過(guò)程1.談話引發(fā)幼兒生活閱歷，導(dǎo)入活動(dòng)。老師：(1)我們?cè)鯓硬拍芷桨驳厣舷聵翘菽?一起來(lái)說(shuō)說(shuō)。(2)我們一起來(lái)看一看圖上的小伴侶是怎么上下樓梯的!2.引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖。(1)引導(dǎo)幼兒閱讀畫(huà)面中小伴侶上樓梯的正面行為。老師：一。圖上的小友朋是怎么上樓梯的?二.圖上的小友朋是怎么下樓梯的?三.有人要上樓梯又有人要下樓梯時(shí)，他們是怎樣做的?(2)引導(dǎo)幼兒閱讀畫(huà)面中的兒歌。老師：這兒有一首兒歌，告知我們小伴侶怎樣正確地上下樓梯，我們來(lái)念一念。3.引導(dǎo)幼兒閱讀其次組圖。(1)老師：看，哥哥姐姐們?cè)谏险n呢。咦，那位小哥哥在干什么?(2)老師：一.小哥哥怎么了?他會(huì)說(shuō)什么?二.你們覺(jué)得他這樣做對(duì)嗎?為什么?4.引導(dǎo)幼兒閱讀第三組圖。(1)老師：大家分組排著隊(duì)去廁所，上廁所也要留意平安哦，需要留意些什么呢?一起來(lái)看看吧!(2)老師：一。廁所的地上有什么標(biāo)記?告知我們什么?二.看，小伴侶是怎么上廁所的?上完廁所后要干什么?小伴侶洗完手后還要做什么呢?(3)引導(dǎo)幼兒閱讀畫(huà)面中的兒歌。老師：有一首兒歌告知我們上廁所要留意的問(wèn)題