2023屆北京東城北京二中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1今年，甲型H1N1流感病毒在許多國(guó)家發(fā)生，治療該病毒的有效藥物達(dá)菲是從八角茴香中經(jīng)過(guò)多道復(fù)雜工藝提煉出來(lái)的，它的有效成分是莽草酸，化學(xué)式為C7H10O5。對(duì)莽草酸的下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )A莽草酸屬于化合物B莽草酸由碳、氫、氧三種元素組

2、成C莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量為174D莽草酸中含有7個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子2 “84消毒劑”是以次氯酸鈉為主要有效成分的消毒液。制備次氯酸鈉的原理可表示為：，則X的化學(xué)式是（）ANa2OBNaClCNaHDNaClO232019 年北京世園會(huì)主題為“綠色生活，美麗家園”。下列做法值得提倡的是A任意排放工業(yè)廢水B露天焚燒樹葉、秸稈C選用一次性筷子、塑料袋D將生活垃圾進(jìn)行分類處理4將過(guò)氧化氫溶液平均分成兩等份a和b，只向b中加入少量二氧化錳，另一份微微加熱。則放出氧氣的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系的圖象正確的是ABCD5在 H2、H2O、H2S 三種物質(zhì)中，說(shuō)法正確的是A都含有氫原子

3、B都含有氫分子C都含有氫元素 D都含有氫氣6下列說(shuō)法不正確的是A餅干在空氣中放置一段時(shí)間后變軟，說(shuō)明空氣中含有水蒸氣B常用氮?dú)庾魇称繁Ｗo(hù)氣，是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑C凡是無(wú)色、澄清透明的液體都是溶液D稀有氣體又叫惰性氣體，是因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣7水是生命的基礎(chǔ)，沒(méi)有就沒(méi)有生命下列有關(guān)的說(shuō)法正確的是（）A自來(lái)水廠凈化水，需要經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、滅菌等步驟，該過(guò)程均屬于物理變化B鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢，嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起爆炸C硝酸銨溶于水使溶液溫度升高，氯化鈉溶于水溫度幾乎不變D將河水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附等凈化處理后，所得的水就是純水8 “關(guān)愛生命，注意安全，擁抱健康”是永恒的主題。下列

4、有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A撲滅因電線老化短路引起的失火，應(yīng)在斷電后使用干粉滅火器B用鐵鍋炒菜可以為人體補(bǔ)充鐵元素，使用鐵鍋后應(yīng)保持潔凈、干燥C去除餐具上的油污，可利用洗滌劑、爐具清潔劑等堿性物質(zhì)D健康人的體液必須維持在一定的酸堿度范圍內(nèi)，如血漿的PH在7.357.459中學(xué)生要有一定的安全知識(shí)，下列說(shuō)法不正確的是A在加油站、加氣站使用手機(jī)可能引發(fā)燃燒爆炸B圖書、檔案起火,可用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火C水能滅火主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)D逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離10有關(guān)空氣的敘述中，正確的是（）A空氣中的氧氣具有可燃性，可用作火箭燃料B化工廠廢氣及汽車尾氣，不

5、會(huì)造成空氣污染C稀有氣體有廣泛的用途，可制成多種用途的電光源D空氣中的氮?dú)馀c氧氣體積比約為5：1二、填空題（本大題共1小題，共4分）11為了探究“水的凈化”過(guò)程，某實(shí)驗(yàn)小組從護(hù)城河中取了水樣，觀察到：A水樣呈黃色，有異味B水樣渾濁，有固體小顆?！，F(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行_（填操作名稱）除去固體小顆粒，再加入活性炭，利用其_性，除去水中的色素和異味，然后再通入氯氣殺菌消毒，得到自來(lái)水，該過(guò)程發(fā)生_變化（填“物理”或“化學(xué)”）。（2）為了判斷得到的自來(lái)水是硬水或軟水，可加入_進(jìn)行檢驗(yàn)，硬水會(huì)給生活帶來(lái)許多不便，如_。（3）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利

6、，要降低水的硬度，在家庭里通常采用_的方法。（4）若過(guò)濾操作中，經(jīng)幾次過(guò)濾后，濾液仍渾濁，可能的原因有_（只回答一種可能）。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12如圖是“電解水實(shí)驗(yàn)”的裝置圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)前在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是_。（2）試管中所得氣體是_，檢驗(yàn)試管中氣體的方法是_。（3）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是_（答出一點(diǎn)即可）四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。I空氣和水是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。（1）空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等，是_（填“純凈物”、“混合物”），人類時(shí)刻都離不開空氣，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?_。

7、（2）長(zhǎng)期飲用純凈水對(duì)健康無(wú)益，因?yàn)榧儍羲腥狈Α扳}、鐵、鋅”等人體必須的_A 分子 B 原子 C 離子 D 元素（填序號(hào)）。（3）下列治理河水的措施中合理的是_A 拆除河流中設(shè)置的圍網(wǎng) B 嚴(yán)禁在水體中電魚、藥魚C 疏通河道、加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè) D 合理使用化肥農(nóng)藥，防止水體污染II“5G”改變生活，中國(guó)芯彰顯中國(guó)“智”造。芯片的基材主要是高純硅。（4）硅元素相關(guān)信息如圖所示，據(jù)圖可得到的信息是_（填字母序號(hào)）。A 硅元素是非金屬元素 B 硅元素的元素符號(hào)為SiC 硅元素在地殼里的含量排第二位 D 硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g（5）下圖是一種制備高純硅的工藝流程圖：反應(yīng)所用的鎂在化學(xué)反應(yīng)中易_電

8、子（填“得”或“失”），鎂和SiO2發(fā)生的是否是化合反應(yīng)_(填“是”或“否”)；反應(yīng)要在無(wú)氧氣的環(huán)境中進(jìn)行，原因是_（答出一種即可）；操作的名稱是_，進(jìn)行該操作時(shí)液面應(yīng)_（填“高于”或“低于”）濾紙邊緣，進(jìn)行該操作需要用到玻璃棒，其作用是_；上述已知生產(chǎn)流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_。14碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途。（1）圖1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子的最外層電子數(shù)為_（2）圖2. 3. 4對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì)，圖2單質(zhì)的名稱是_它們的化學(xué)性質(zhì)相似，但物理性質(zhì)相差很大，其原因是_；（3）普通千電池采用石墨作為電極材料，是利用石墨優(yōu)良的_.性;（4）在冰箱、汽車內(nèi)放入活性炭可以

9、除去異味，這是利用活性炭的_性:（5）古代用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色，原因是_（6）如圖5是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn):木炭與氧化銅反應(yīng)現(xiàn)象是_、_。木炭呈塊狀，實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將木炭研細(xì)，再與CuO粉末混合均勻后使用。這樣處理的目的是_酒精燈火焰處加有鐵絲網(wǎng)罩，其作用是_。涉及到的化學(xué)方程式是_、_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某混合物中含有碳酸鈣和氯化鈣，取該混合物6g，向其中加入一定質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生2.2g氣體（假設(shè)氣體全部逸出）。計(jì)算：（1）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。（2）所取混合物中碳酸鈣的質(zhì)量和反應(yīng)生成的氯化鈣的質(zhì)量各是_(

10、寫出計(jì)算過(guò)程)。16無(wú)土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量.某品種茄子的無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有5%的硝酸鉀(KNO3).(1)KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為_.(2)要配制150kg該營(yíng)養(yǎng)液，需要硝酸鉀的質(zhì)量為_kg.(3)要使這150kg營(yíng)養(yǎng)液中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍。則需要加入_千克硝酸鉀?(寫出計(jì)算過(guò)程，得數(shù)保留一位小數(shù))參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】分析：根據(jù)有機(jī)化合物的概念和莽草酸的化學(xué)式可以推斷莽草酸是有機(jī)化合物；根據(jù)莽草酸的化學(xué)式可以判斷其含有的元素種類；根據(jù)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量等于化學(xué)式中各元素的相對(duì)原子質(zhì)量的總和可以求出

11、莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量；根據(jù)莽草酸的化學(xué)式可以判斷其構(gòu)成解析：（1）莽草酸中含有碳元素，故屬于有機(jī)化合物，故A對(duì)（2）由莽草酸的化學(xué)式為C7H10O5可以推知莽草酸的由碳、氫氧三種元素組成，故B對(duì)（3）相對(duì)分子質(zhì)量等于各個(gè)原子的相對(duì)原子質(zhì)量總和，所以莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量=127+110+165=174，故C對(duì)（4）由莽草酸的化學(xué)式可以知道莽草酸是由莽草酸分子構(gòu)成的故D錯(cuò)故選D點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是要了解化學(xué)式的意義，應(yīng)從宏觀和微觀兩個(gè)方面了解2、B【解析】由反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)前鈉、氫、氧、氯原子個(gè)數(shù)分別為2、2、2、2，反應(yīng)后的生成物中鈉、氫、氧、氯原子個(gè)數(shù)分別為1、2、2、1，根據(jù)反應(yīng)前后

12、原子種類、數(shù)目不變，物質(zhì)X的化學(xué)式為NaCl。故選B。【點(diǎn)睛】利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來(lái)確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法是正確解答此類題的關(guān)鍵。3、D【解析】A、排放未達(dá)標(biāo)的工業(yè)廢水，會(huì)污染水體，不值得提倡，不符合題意；B、露天焚燒樹葉、秸稈，會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵等會(huì)污染空氣，不值得提倡，不符合題意；C、選用一次性筷子、塑料袋，會(huì)造成森林資源的破壞和白色污染，不值得提倡，不符合題意；D、將垃圾分類并回收利用，能節(jié)約資源，防止環(huán)境污染等，值得提倡，符合題意。故選D。4、D【解析】催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率，根據(jù)過(guò)氧化氫制取氧氣的特點(diǎn)；不加催化劑時(shí)產(chǎn)生氧氣的速率慢，加入催化劑后速率加快，因?yàn)閎加了二氧化錳，但a

13、沒(méi)有加，所以b的斜率應(yīng)該比a大，因?yàn)檫^(guò)氧化氫的質(zhì)量相同，所以a與b產(chǎn)生氧氣的量是相等的?！驹斀狻窟@一反應(yīng)中二氧化錳充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎?，根?jù)催化劑的定義可以知道催化劑只是加快了反應(yīng)的速度并不改變生成物的質(zhì)量，所以沒(méi)加二氧化錳的過(guò)氧化氫溶液，即a分解的速率慢，而加入的二氧化錳的過(guò)氧化氫分解速率快，即b分解速率快，所需時(shí)間較短。而生成氧氣的質(zhì)量相等。分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)D是正確的。故選：D?！军c(diǎn)睛】圖像問(wèn)題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)位置、變化趨勢(shì)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)位置是否正確。5、C【解析】A、這三種物質(zhì)中含有的是分子而不是原子，故錯(cuò)誤；B、氫氣是由氫分子構(gòu)成的，H2O是由水分子構(gòu)成的；H2O2是

14、由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤； C、H2、H2O、H2O2三種物質(zhì)的組成中都含有氫元素故正確； D、水和過(guò)氧化氫中不含氫氣，故錯(cuò)誤；故選：C。點(diǎn)睛：分析、判斷物質(zhì)通?？梢詮膬煞矫孢M(jìn)行一是從物質(zhì)的宏觀組成方面考慮，二是從物質(zhì)的微觀構(gòu)成方面考慮。6、C【解析】A、餅干在空氣中放置一段時(shí)間會(huì)變軟，說(shuō)明空氣中含有水分故正確；B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，不能維持糧食、瓜果呼吸，常用作瓜果、糧食的保護(hù)氣故正確；C、無(wú)色、澄清透明的液體不一定都是溶液如水故錯(cuò)誤；D、稀有氣體又稱惰性氣體，很難與其他物質(zhì)反應(yīng)，常用作金屬焊接的保護(hù)氣故正確故選C7、B【解析】A. 自來(lái)水廠凈化水，需要經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、滅菌等步驟，該過(guò)

15、程沉降、過(guò)濾屬于物理變化，滅菌屬于化學(xué)變化，說(shuō)法錯(cuò)誤；B. 鍋爐中使用硬水，煮沸后鈣鎂離子沉淀，容易產(chǎn)生水垢，嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起爆炸，說(shuō)法正確；C. 硝酸銨溶于水吸熱，使溶液溫度降低，說(shuō)法錯(cuò)誤；D. 將河水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附等凈化處理后，所得的水含有很多可溶性物質(zhì)，不是純水，說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B。8、C【解析】A、撲滅因電線老化短路引起的失火，應(yīng)在斷電后使用干粉滅火器，故選項(xiàng)正確；B、用鐵鍋炒菜可以為人體補(bǔ)充鐵元素，使用鐵鍋后應(yīng)保持潔凈、干燥，故選項(xiàng)正確；C、爐具清潔劑中含有氫氧化鈉能與油脂發(fā)生反應(yīng)，可以用于去除爐具油污，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、健康人的體液必須維持在一定的酸堿度范圍內(nèi)，如血漿的PH在7.3

16、57.45，故選項(xiàng)正確。故選C。9、C【解析】A. 在加油站、加氣站使用手機(jī)會(huì)感生出射頻電流，進(jìn)而導(dǎo)致金屬導(dǎo)體的接觸不良處產(chǎn)生放電火花，從而提供了熱量可能引發(fā)燃燒或爆炸，故說(shuō)法正確；B. 圖書、檔案起火用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火可避免圖書、檔案等資料的損壞，故說(shuō)法正確；C. 水能滅火主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,降低了可燃物周圍的溫度，著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的屬性不能改變，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D. 逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離，因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時(shí)產(chǎn)生的有害氣體與煙塵因密度小而向上浮于空氣中，地面附近少，對(duì)人體的傷害小，故說(shuō)法正確。故選C。10、C【解析】A、氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，不能用

17、作火箭燃料，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、化工廠廢氣及汽車尾氣，會(huì)造成空氣污染，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、稀有氣體有廣泛的用途，通電時(shí)它們會(huì)發(fā)出不同顏色的有色光，可制成多種用途的電光源，選項(xiàng)C正確；D、空氣中的氮?dú)馀c氧氣體積比約為： ，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，明確氧氣能支持燃燒、不具有可燃性，了解稀有氣體的用途、空氣的組成成分等是正確解答本題的關(guān)鍵。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、過(guò)濾 吸附 化學(xué) 肥皂水 影響洗衣的效果（合理即可） 煮沸 濾紙破損（或液面高于濾紙邊緣或是儀器不干凈） 【解析】（1）加入明礬形成的膠體將不溶性固體小顆粒吸附在其表面形成大顆粒易于沉降，然后通過(guò)過(guò)濾除去；活性炭

18、具有吸附性，能吸附色素和異味；通入氯氣殺菌消毒過(guò)程中有生產(chǎn)新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故填：過(guò)濾；吸附；化學(xué)；（2）鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水，肥皂水與硬水混合產(chǎn)生浮渣，與軟水混合產(chǎn)生泡沫，硬水與肥皂水結(jié)合產(chǎn)生浮渣，影響洗衣的效果，故填：肥皂水；影響洗衣的效果；（3）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利，要降低水的硬度，在家庭里通常采用煮沸的方法，故填：煮沸；（4）造成濾液仍然渾濁的原因可能是濾紙破損、液面高于濾紙邊緣或是儀器不干凈，故填：濾紙破損（或液面高于濾紙邊緣或是儀器不干凈）。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 氫氣 將帶火星的木條伸入試管b中，如木條復(fù)燃，則是氧氣。 水由氫

19、元素和氧元素組成 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)前在水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是：增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。（2）電解水實(shí)驗(yàn)，與電源正極相連生成的是氧氣，與電源負(fù)極相連生成的是氫氣，故試管a中所得氣體是氫氣；根據(jù)氧氣具有助燃性，故檢驗(yàn)試管b中氣體的方法是將帶火星的木條伸入試管b中，如木條復(fù)燃，則是氧氣。（3）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，故通過(guò)該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是水由氫元素和氧元素組成四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、混合物 供給呼吸 D ABCD AB 失 否 防止氫氣高溫時(shí)發(fā)生爆炸 過(guò)濾 低于 引流 HCl 【解析】（1）空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體等，是混合物，人類時(shí)刻都離不開空氣，是因

20、為空氣中的氧氣能供給呼吸。（2）長(zhǎng)期飲用純凈水對(duì)健康無(wú)益，因?yàn)榧儍羲腥狈Α扳}、鐵、鋅”等人體必須的元素，故選D。（3）A、拆除河流中設(shè)置的圍網(wǎng)有利于河水治理，故A正確； B、嚴(yán)禁在水體中電魚、藥魚有利于河水治理，故B正確；C、疏通河道、加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)有利于河水治理，故C正確； D、合理使用化肥農(nóng)藥，防止水體污染有利于河水治理，故D正確。故選ABCD。（4）硅元素相關(guān)信息如圖所示，據(jù)圖可得到如下信息：A、硅元素是非金屬元素，正確； B、硅元素的元素符號(hào)為Si，正確；C、硅元素在地殼里的含量排第二位，不同從圖中得到，錯(cuò)誤； D、硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09，單位錯(cuò)誤。故選AB。（5）鎂的最外層電子數(shù)是2，反應(yīng)所用的鎂在化學(xué)反應(yīng)中易失電子（填“得”或“失”），鎂和SiO2生成氧化鎂和硅，發(fā)生的不是化合反應(yīng)，填“否”；反應(yīng)要在無(wú)氧氣的環(huán)境中進(jìn)行，是為了防止氫氣高溫時(shí)發(fā)生爆炸；操作是分離難溶固體和液體，操作的名稱是過(guò)濾，進(jìn)行該操作時(shí)液面應(yīng)低于濾紙邊緣，進(jìn)行該操作需要用到玻璃棒，其作用是引流；上述已知生產(chǎn)流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是HCl。14、4 金剛石 原子排列方