黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)蕭紅中學(xué)2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請(qǐng)注意：1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列有關(guān)液體實(shí)驗(yàn)操作正確的是A傾倒液體B加熱液體C量取液體D滴加液體2我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)“青蒿素（C15H22O5）一種用于治療瘧疾的特效藥” 成為首位獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)人，對(duì)中醫(yī)藥有大貢獻(xiàn)。下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法正確的是（ ）A

2、青蒿素是一種氧化物B青蒿素由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成C青蒿素是分子由15個(gè)碳元素、22個(gè)氫元素和5個(gè)氧元素構(gòu)成D青蒿素分子是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成3用嘴吹滅燃著的生日蠟燭，利用的主要滅火原理是A隔絕空氣B降低可燃物的著火點(diǎn)C清除可燃物D使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下4下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A巖石粉碎 B河水結(jié)冰 C鐵鍋生銹 D石蠟融化5隨著城市的發(fā)展，汽車(chē)的擁有量越來(lái)越多，城市道路經(jīng)常出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象，于是人們改用騎自行車(chē)出行，既體現(xiàn)了健康的生活方式又體現(xiàn)了綠色環(huán)保，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )A自行車(chē)車(chē)架用錳鋼制造，具有韌性好、硬度大的優(yōu)點(diǎn)B自行車(chē)有些部件用鋁合金制成，鋁

3、合金具有密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性的好的性質(zhì)C自行車(chē)鏈條是用噴漆來(lái)進(jìn)行防銹D自行車(chē)整體都是由金屬材料制成6下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）A加熱液體B檢查裝置氣密性C傾倒液體D讀取液體體積7中國(guó)科學(xué)家屠呦呦利用乙醚從黃花蒿汁液中提取出抗瘧特效藥青蒿素，從而獲得了2015 年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。已知青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，下列敘述正確的是A青蒿素屬于氧化物B青蒿素由15個(gè)碳原子，22個(gè)氫原子，和5個(gè)氧原子構(gòu)成C青蒿素中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D青蒿素由碳、氫、氧三種非金屬組成8下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）A圖1：測(cè)定空氣中氧氣的含量B圖2：比較吸入空氣和呼出氣體中CO2的含量C圖3：鐵絲在

4、氧氣中的燃燒D圖4：比較溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響9下列知識(shí)整理的內(nèi)容有錯(cuò)誤的一組是（）A從分子的角度認(rèn)識(shí)B實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)花香四溢-分子不斷運(yùn)動(dòng)制取氣體-先檢査裝置的氣密性水結(jié)成冰-分子間隔改變加熱試管-先預(yù)熱水的電解-分子發(fā)生改變點(diǎn)燃可燃性氣體-先驗(yàn)純C物質(zhì)的分類(lèi)D除雜的方法由多種物質(zhì)組成-混合物銅粉中混有鐵粉-用磁鐵吸引由一種分子構(gòu)成-純凈物CO2中混有CO-點(diǎn)燃含同種元素的純凈物-單質(zhì)氯化鈉中混有泥沙-溶解、過(guò)濾AABBCCDD10關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是( )A催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變B催化劑只能加快反應(yīng)速率C催化劑能加快反應(yīng)速率也能減慢反應(yīng)速率D如果沒(méi)有二氧化錳作催化劑

5、，氯酸鉀加熱也不會(huì)分解二、填空題（本大題共1小題，共4分）11用你所掌握的化學(xué)知識(shí)，回答下列有關(guān)的問(wèn)題：（1）用肥皂清洗衣物時(shí)，若水中只產(chǎn)生少許泡沫并出現(xiàn)浮渣，則可判斷所用的水是_，生活中常采用_的方法降低水的硬度。（2）很多人會(huì)選擇佩戴防塵口罩出行，它的材料中包括棉纖維、活性炭等，其中活性炭的作用是過(guò)濾和_。（3）我們學(xué)過(guò)的物質(zhì)中常用于人工降雨的是_。（4）為了人類(lèi)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛(ài)護(hù)水資源，說(shuō)出一種節(jié)約用水的方法_。（5）醫(yī)療急救時(shí)需要用到純氧，這應(yīng)用了氧氣的_用途。（6）“氧循環(huán)”“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是三大重要循環(huán)。自然界“氧循環(huán)”過(guò)程中消耗氧氣的主要途徑是動(dòng)植物的呼吸

6、和_。自然界“水循環(huán)”的主要變化過(guò)程與另外兩種循環(huán)有本質(zhì)的區(qū)別，從微觀(guān)角度看主要原因是_。自然界“碳循環(huán)”的部分循環(huán)途徑如下圖所示。含碳單質(zhì)的礦物燃燒的化學(xué)式表達(dá)式是_。海水吸收CO2后反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）指出有編號(hào)的儀器名稱(chēng)：_，_。A裝置中裝配儀器有錯(cuò)誤，正確的方法是_。（2）利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是_，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式_，其檢驗(yàn)該氣體的方法是_。（3）某同學(xué)欲收集一種難溶于水的氣體，認(rèn)為E裝置可以代替B裝置。請(qǐng)簡(jiǎn)述該同學(xué)應(yīng)如何使用E裝置：_。四、簡(jiǎn)答題（

7、本大題共2小題，共8分）13實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題：（1）在“水的組成”學(xué)習(xí)中，可以通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn)（如圖）得到氫氣。請(qǐng)寫(xiě)出試管1中氣體的檢驗(yàn)方法以及試管2中氣體檢驗(yàn)原理的化學(xué)方程式。_（2）下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置：實(shí)驗(yàn)室常用“鋅與稀硫酸常溫條件下反應(yīng)制取氫氣”。下面裝置中可用于制取氫氣的發(fā)生裝置是_（填字母），理由是_。若使用該發(fā)生裝置和F裝置相連，則氫氣應(yīng)從_端通入（填a或b）。若用B裝置制取氧氣時(shí)，反應(yīng)中想得到平穩(wěn)氣流可以將換為_(kāi)。（3）缺鈣能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良。小明同學(xué)從食物中攝入鈣元素的量不足，每天需要服用2片某種鈣片。該鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖

8、所示（假設(shè)鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素），若小明改用喝牛奶（每100m1牛奶中含鈣0.10g）來(lái)補(bǔ)充鈣，每天至少需要喝_毫升牛奶。（4）將15.9g氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣。待反應(yīng)完全后，將試管冷卻，稱(chēng)量，可以得到11.1g固體物質(zhì)。則原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為_(kāi)。14某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置，用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，并對(duì)它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究按要求回答問(wèn)題。（1）A裝置用于制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。（2）用B裝置收集CO2，氣體應(yīng)從_（選填“a”或“b”）端通入。（3）若要C中的兩個(gè)氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是_（填序號(hào)）。A氫氣B氧氣C空氣（4）用D

9、試管可檢驗(yàn)CO2，若通入CO2可出現(xiàn)_現(xiàn)象。（5）E裝置的集氣瓶中充滿(mǎn)CO2，打開(kāi)分液漏斗滴入石灰水會(huì)出觀(guān)察到氣球_；若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀，應(yīng)關(guān)閉分液漏斗打開(kāi)分液漏斗滴入_溶液。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15今年蘭州新區(qū)將加大生態(tài)林建設(shè)和城市綠化力度，著力改善新區(qū)生態(tài)環(huán)境。為此將推廣種植3000畝薰衣草。以薰衣草為主要原料的薰衣助眠茶因富含揮發(fā)油、香豆素、單寧、類(lèi)黃酮等而具有極高藥用價(jià)值。已知香豆索的化學(xué)式為CxH602，相對(duì)分子質(zhì)量為146，碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為74.0。請(qǐng)回答：(1)香豆素的化學(xué)式中x的數(shù)值是_；(2)香豆素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)；(3)含21.6g碳元素的香豆素

10、的質(zhì)量為_(kāi)g(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。16淀粉類(lèi)食物是人類(lèi)飲食的重要組成之一。淀粉化學(xué)式為（n的取值從幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)）在人體中被分解生成葡萄糖（化學(xué)式為）參與細(xì)胞代謝。（1）淀粉由_種元素組成，其分子中所含氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)。（2）葡萄糖中碳元素和氫元素的質(zhì)量比_。葡萄糖中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是_元素，120g葡萄糖中含氧元素的質(zhì)量為_(kāi)g。（3）1 mol（mol表示物質(zhì)的量，一種單位）葡萄糖的質(zhì)量是180g，則90g葡萄糖的物質(zhì)的量是_mol。l mol葡萄糖緩慢氧化釋放2870KJ的能量，約有40%的能量被生物體利用，其余的以熱能散失，氧化分解2 mol葡萄糖釋放的能量約有_KJ被生物體利用。

11、參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口要緊挨，圖中所示操作正確；B、給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選A。2、D【解析】A、氧化物是由兩種元素組成的，其中一種為氧元素的化合物，青蒿素不是氧化物，故A不正確；B、1個(gè)青蒿素分子由

12、15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成，故B不正確；C、青蒿素是由碳元素、氫元素和氧元素組成的，故C不正確；D、青蒿素分子是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成，故D正確。故選D。3、D【解析】根據(jù)滅火的原理分析，滅火的原理：（只要消除燃燒條件的任意一個(gè)即可）撤離可燃物隔絕氧氣（或空氣）降溫到著火點(diǎn)以下【詳解】A、因?yàn)闆](méi)有隔絕空氣，故錯(cuò)誤；B、物質(zhì)著火點(diǎn)是固定不變的，所以著火點(diǎn)是不能改變的，故錯(cuò)誤；C、很明顯的不對(duì)，可燃物并沒(méi)有消除，故錯(cuò)誤；D、用嘴吹滅蠟燭，降低了溫度，所以蠟燭熄，故正確。故選D。4、C【解析】A. 巖石粉碎是巖石的形狀發(fā)生了變化，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 河

13、水結(jié)冰是水的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 鐵鍋生銹是鐵生成了鐵銹，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)正確；D. 石蠟融化是石蠟的狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別在于反應(yīng)后有沒(méi)有生成新物質(zhì)：有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒(méi)有生成新物質(zhì)的變化是物理變化。5、A【解析】A、錳鋼具有韌性好、硬度大的優(yōu)點(diǎn)，故正確；B、合金的熔點(diǎn)小于其組成成分，故錯(cuò)誤；C、噴漆后自行車(chē)鏈條不能活動(dòng)，應(yīng)用涂油來(lái)進(jìn)行防銹，故錯(cuò)誤；D、自行車(chē)的輪胎等是橡膠制成，不是由金屬材料制成，故錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：合金的強(qiáng)度和硬度一般比組成它的純金屬更高，抗腐蝕性能等也

14、比組成它的純金屬更好；但是，大多數(shù)合金的熔點(diǎn)比它的純金屬的熔點(diǎn)低，導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能比它的純金屬差。6、B【解析】試題分析：A、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的，圖中液體超過(guò)試管容積的、大拇指不能放在短柄上，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。C、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒(méi)有倒放，所示操作錯(cuò)誤。D、量取液體時(shí)，視線(xiàn)與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線(xiàn)沒(méi)有與液體的凹液面最低處保持水平，操作錯(cuò)誤。故選B?？?/p>

15、點(diǎn)：給試管里的液體加熱；測(cè)量容器-量筒；液體藥品的取用；檢查裝置的氣密性7、C【解析】A、青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，含有碳、氫、氧三種元素，青蒿素不屬于氧化物，敘述錯(cuò)誤；B、一個(gè)青蒿素分子由15個(gè)碳原子，22個(gè)氫原子，和5個(gè)氧原子構(gòu)成，敘述錯(cuò)誤；C、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（1215）：（122）：（165）=90：11：40，則青蒿素中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，敘述正確；D、青蒿素由碳、氫、氧三種非金屬元素組成，敘述錯(cuò)誤。故選C。8、D【解析】A. 圖1：測(cè)定空氣中氧氣的含量所選物質(zhì)，只能與氧氣反應(yīng)，且不能生成氣體，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 圖2：比較吸入空氣和呼出氣體中CO2的含量，

16、要用等量的澄清石灰水，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 圖3：鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底部要放少量的水，以免高溫熔融物濺落使集氣瓶炸裂，此選項(xiàng)錯(cuò)誤； D. 圖4：兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，只有水的溫度不相同，可比較溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響，此選項(xiàng)正確。故選D。9、D【解析】A、花香四溢是指含有花香的分子能運(yùn)動(dòng)到很遠(yuǎn)的地方，說(shuō)明了分子的運(yùn)動(dòng)；水結(jié)成冰是水在降溫的條件下水分子之間的間隔改變；水的電解過(guò)程是水分子分解成氫原子、氧原子，然后氫原子、氧原子重新組合成氫分子和氧分子，說(shuō)明了在化學(xué)變化中分子會(huì)發(fā)生變化，故A中沒(méi)有錯(cuò)誤，不符合題意；B、制取氣體的實(shí)驗(yàn)中首先要進(jìn)行的一個(gè)步驟就是裝置氣密性的檢查；加熱試管是正確方法是先預(yù)熱再

17、集中加熱以防試管破裂；點(diǎn)燃可燃性的氣體前一定要檢驗(yàn)其純度以防止點(diǎn)燃不純的氣體而發(fā)生爆炸，故B中沒(méi)有錯(cuò)誤，不符合題意；C、混合物是由多種物質(zhì)組成的；純凈物中只含有一種物質(zhì)，所以由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物；含同種元素的純凈物是單質(zhì)，故C中沒(méi)有錯(cuò)誤，不符合題意；D、由于鐵粉能被磁鐵吸引而銅不能，故可以用磁鐵來(lái)除去銅粉中混有鐵粉；CO2不可助燃，故CO2中混有少量CO時(shí)不能用點(diǎn)燃的方法除去；氯化鈉易溶于水而泥沙不溶于水，故可采用溶解、過(guò)濾的方法將它們分離。D選項(xiàng)有錯(cuò)誤，符合題意。故選D。10、C【解析】試題分析：催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變；催化劑能加快反應(yīng)速率也能減慢反應(yīng)速率；如果沒(méi)有

18、二氧化錳作催化劑，氯酸鉀加熱也會(huì)分解，但是反應(yīng)速度會(huì)很慢。故選C.考點(diǎn)：催化劑二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、硬水 煮沸 吸附 干冰 淘米水澆花、洗衣服水沖廁所（合理即可） 供給呼吸 物質(zhì)的燃燒 構(gòu)成物質(zhì)的微粒本身沒(méi)有改變 【解析】(1)用肥皂清洗衣物時(shí)，若水中只產(chǎn)生少許泡沫并出現(xiàn)浮渣，則可判斷所用的水是硬水，故填寫(xiě)：硬水；生活中降低水的硬度采用煮沸，故填寫(xiě)：煮沸；(2)活性炭疏松多孔，可吸附微小顆粒，具有吸附性，故填寫(xiě)：吸附；(3)干冰易升華，吸熱，可以用于人工降雨，故填寫(xiě)：干冰；(4)節(jié)約用水的方法有：淘米水澆花、洗衣服水沖廁所等（合理即可），故填寫(xiě)：淘米水澆花、洗衣服水沖廁所（

19、合理即可）；(5)醫(yī)療急救時(shí)需要用到純氧，這應(yīng)用了氧氣的供給呼吸的用途，故填寫(xiě)：供給呼吸；(6)自然界“氧循環(huán)”過(guò)程中消耗氧氣的主要途徑是動(dòng)植物的呼吸和物質(zhì)的燃燒，故填寫(xiě)：物質(zhì)的燃燒；水循環(huán)過(guò)程中物質(zhì)沒(méi)有變化，微觀(guān)角度看是：構(gòu)成物質(zhì)的微粒本身沒(méi)有改變，而其它兩種循環(huán)過(guò)程中物質(zhì)發(fā)生了變化，故填寫(xiě)：構(gòu)成物質(zhì)的微粒本身沒(méi)有改變；碳燃燒的過(guò)程是，碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳的過(guò)程，故填寫(xiě)：；海水吸收CO2后的反應(yīng)是水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸的反應(yīng)，故填寫(xiě)：。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、長(zhǎng)頸漏斗 集氣瓶 長(zhǎng)頸漏斗下端管口應(yīng)插入液面下 氧氣（合理即可） 用帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則說(shuō)

20、明該氣體是氧氣 將E裝置盛滿(mǎn)水，氣體從b進(jìn)入，a導(dǎo)出 【解析】（1）根據(jù)常見(jiàn)的儀器，儀器名稱(chēng)：長(zhǎng)頸漏斗，集氣瓶。在A(yíng)裝置中正確裝配儀器的關(guān)鍵是下端要伸在液面以下，若沒(méi)有在液面以下，氣體會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗逸出。故填：長(zhǎng)頸漏斗；集氣瓶；長(zhǎng)頸漏斗下端管口應(yīng)插入液面下。（2）A裝置是“固液不加熱型”反應(yīng)的發(fā)生裝置，D裝置是“向上排空氣法”的氣體收集裝置，常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣符合這種裝置的使用。所以A、D裝置的組合在一起可以制取的氣體是氧氣，實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為：，檢驗(yàn)氧氣的方法是：用帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則說(shuō)明該氣體是氧氣；故填：氧氣；用帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則

21、說(shuō)明該氣體是氧氣。（3）由于該氣體是難溶性氣體，故可用“排水法”，可把裝置E中裝滿(mǎn)水，氣體從b導(dǎo)管通入，而水從a流出。故填：將E裝置盛滿(mǎn)水，氣體從b進(jìn)入，a導(dǎo)出。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、帶火星的木條檢驗(yàn)，把帶火星的木條伸到試管1中，木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣 、2H2+O22H2O B 反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體，反應(yīng)的條件是不加熱 b 分液漏斗 600mL 12.25g 【解析】（1）電解水時(shí)產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比為2：1，可以判斷出試管1中的氣體為氧氣，可用帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn)，把帶火星的木條伸到試管1中，木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣；試管2中氣體為氫氣，可用燃著的木條進(jìn)行檢驗(yàn)，將燃著

22、的木條伸到試管口，氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰，證明收集的氣體是氫氣，氫氣燃燒生成水，化學(xué)反應(yīng)方程式2H2+O22H2O；（2）鋅與稀硫酸常溫條件下反應(yīng)制取氫氣的發(fā)生裝置屬于固液不加熱型裝置，故填B；反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體，反應(yīng)的條件是不加熱。用F裝置收集氫氣時(shí)，由于氫氣的密度比空氣的密度小，故氫氣有短管b通入。 B裝置中將長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗通過(guò)控制液體的滴加速率從而控制反應(yīng)速率可以獲得平穩(wěn)的氣流。（3）每天服用鈣元素的質(zhì)量為：20.75g100% =0.6g，0.6g0.1g100mL=600mL。故需要和牛奶600mL。（4）由題可知，生成氧氣的質(zhì)量為：15.9g-11.1g=4.8g設(shè)生成4.8g的氧氣需要氯酸鉀的質(zhì)量為x 解得x=12.25g14、 a A 白色沉淀 膨脹 稀鹽酸 【解析】（1）用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣和水，方程式為：； （2）用B裝置收集CO2，氣體應(yīng)從長(zhǎng)管a進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅?（3）若要C中的一個(gè)氣球裝有二氧化碳，密度比空氣大，想使兩個(gè)氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是氫氣，因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑?/p>