福建省永定區(qū)第二初級(jí)中學(xué)2022年化學(xué)九上期中聯(lián)考試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列變化中有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別,這種變化是( )A硫在空氣中點(diǎn)燃生成氣體B蠟燭在空氣中燃燒生成氣體C水在加熱時(shí)變成氣體D氯酸鉀在加熱時(shí)放出氣體2下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的( )A鐵絲在氧氣中燃

2、燒，火星四射，生成黑色固體 B鐵絲插入鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，溶液呈黃色C紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙 D鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，無(wú)明顯現(xiàn)象3甲醛（CH2O）是室內(nèi)污染的主要成分之一，它來(lái)源于室內(nèi)裝修所用的油漆、膠合板等材料。下列關(guān)于甲醛的說(shuō)法正確的是（）A甲醛中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B甲醛是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的C1個(gè)甲醛分子是由1個(gè)碳原子和1個(gè)水分子構(gòu)成的D在甲醛中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：1：84下列化學(xué)反應(yīng)既不屬于分解反應(yīng)又不屬于化合反應(yīng)的是A鎂+氧氣氧化鎂B氯酸鉀氯化鉀+氧氣C氫氣+氧氣水D氧氣+蠟燭二氧化碳+水5工業(yè)上用甲和乙兩種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙和X，反應(yīng)的微

3、觀示意圖如圖。參加反應(yīng)的甲和乙及生成丙的質(zhì)量比為甲：乙：丙=23：17：1下列判斷錯(cuò)誤的是A丙屬于單質(zhì)B參加反應(yīng)的乙與生成丙的分子個(gè)數(shù)之比為1：1C物質(zhì)X中含三種元素D甲這種物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的6推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是A陽(yáng)離子是帶正電荷的粒子,所以帶正電荷的粒子一定是陽(yáng)離子B單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同一種元素D同種物質(zhì)分子的化學(xué)性質(zhì)相同,所以水和冰的化學(xué)性質(zhì)相同7酒精是一種燃料，下列關(guān)于酒精（C2H6O）的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A從類(lèi)別上看：酒精屬于氧化物B從

4、變化上看：酒精完全燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳是化學(xué)變化C從宏觀上看：酒精由碳、氫、氧三種元素組成D從微觀上看：1個(gè)酒精分子由1個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成8從右圖所示的兩種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，所獲取的信息錯(cuò)誤的是A微粒帶一個(gè)單位正電荷，微粒表示原子B它們的核外電子數(shù)相同C它們屬于不同種元素D它們所屬的元素位于第二周期9 “84消毒劑”是以次氯酸鈉為主要有效成分的消毒液。制備次氯酸鈉的原理可表示為：，則X的化學(xué)式是（）ANa2OBNaClCNaHDNaClO210某物質(zhì)的化學(xué)式為CaWOx ，其中鈣元素為+2價(jià)，鎢(W)元素為+6價(jià)，氧元素為2價(jià)，則x值是A2B3C4D511下列關(guān)于H2 + C

5、l22HCl的說(shuō)法中，不正確的是A表示氫氣和氯氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氯化氫B參加反應(yīng)的氫氣與氯氣的質(zhì)量比為1:71C參加反應(yīng)的氯氣與生成的氯化氫的分子個(gè)數(shù)比為1:2D反應(yīng)前后分子數(shù)目不變12下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫C木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光D鐵在空氣中燃燒，火星四射，固體生成黑色二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13根據(jù)下圖回答問(wèn)題。(1)儀器a的名稱是_。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式是_，該反應(yīng)的基本類(lèi)型為；所選用的發(fā)生裝置是_(填序號(hào)，下同)，該收集裝置是_或E。

6、(3)實(shí)驗(yàn)室還可用過(guò)氧化氫制備氧氣，可選用的發(fā)生裝置為_(kāi)。(4)加熱高錳酸鉀用排水法收集時(shí)，當(dāng)_時(shí)，開(kāi)始收集氧氣。等瓶中的水排完后，在_用玻璃片蓋住瓶口，小心地把瓶子移出水槽，_放在桌上。(5)用排水法收集氧氣涉及以下關(guān)鍵步驟：檢查氣密性；裝藥固定；收集；加熱；熄滅酒精燈；從水槽中撤出導(dǎo)氣管。正確的順序是_(填字母序號(hào))。A B C D14測(cè)定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。（1）甲同學(xué)：用足量的木炭代替紅磷做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，結(jié) 果實(shí)驗(yàn)失敗了，請(qǐng)你幫助他分析失敗的原因：_；（2）乙同學(xué)：想用鎂條來(lái)代替紅磷做實(shí)驗(yàn)，老師告訴他這種方法不是較好的方法

7、，因?yàn)殒V條 在空氣中不僅可以和氧氣反應(yīng)，也可以和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂。請(qǐng)寫(xiě)出鎂和氮?dú)庠邳c(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成氮化鎂的化學(xué)反應(yīng)方程式：_。（3）丙同學(xué)：打算用鐵絲代替紅磷來(lái)做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，但結(jié)果實(shí)驗(yàn)也失敗 了，請(qǐng)你說(shuō)明理由：_。15已知碳酸亞鐵在隔絕空氣的條件下，受熱易分解生成氧化亞鐵和二氧化碳：在空氣中加熱，則生成氧化鐵和二氧化碳某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置模擬煉鐵過(guò)程，并測(cè)定某樣品中碳酸亞鐵的含量（該裝置氣密性良好，B中氫氧化鈉溶液足量）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，先打開(kāi)K通入一氧化碳再加熱；裝置A中固體質(zhì)量不再減少后，停止加熱，待裝置A冷卻到室溫后關(guān)閉K，實(shí)驗(yàn)測(cè)得裝置A中固體質(zhì)量減少了ag，裝置B

8、中液體質(zhì)量增加了bg回答下列問(wèn)題：（1）儀器的名稱是_；（2）寫(xiě)出裝置A中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式_；（3）實(shí)驗(yàn)前先通CO后加熱的原因是_；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)待裝置冷卻后再關(guān)閉K的原因是_（4）能判斷生成的二氧化碳全部被裝置B吸收的依據(jù)是：裝置B的質(zhì)量增加且_；（5）若生成的二氧化碳全部被裝置B吸收，不考慮水的蒸發(fā)且該樣品中所含雜質(zhì)不參加反應(yīng)，則a_b（填“”“=”或“”）；（6）D處為收集尾氣的裝置，應(yīng)選擇_裝置（填“甲”“乙”或“丙”）16如圖是同學(xué)們?cè)谔骄垦鯕庑再|(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)的兩個(gè)裝置，簡(jiǎn)要回答甲、乙兩個(gè)集氣瓶中液體的作用。甲集氣瓶中液體的作用_；乙集氣瓶中液體的作用_；_（選填“甲”或“乙”）集氣瓶中

9、液體可以用細(xì)沙來(lái)替代。甲集氣瓶中鐵絲繞成螺旋狀是為了_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17維生素C（C6H8O6）對(duì)人體皮膚和牙齦健康有重要作用。缺乏維生素C會(huì)引起壞血病，中學(xué)生每天需要補(bǔ)充約60 mg維生素C。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）維生素C中，碳、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)。（2）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是_。18茶氨酸（化學(xué)式為C7H14O3N2）可以降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞等。根據(jù)以上信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）茶氨酸由 種元素組成。（2）茶氨酸中C、H兩種元素的質(zhì)量比為 。（3）茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （結(jié)果精確到0.1%）。（4）58 g茶氨酸中含氧元素的質(zhì)

10、量為多少克？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。(1)寫(xiě)出圖中單質(zhì)的化學(xué)式_。(2)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】A、硫在空氣中點(diǎn)燃生成氣體，有二氧化硫新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B、蠟燭在空氣中燃燒生成氣體，有二氧化碳新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C、水在空氣中加熱生成氣體，生成的氣體為水蒸氣，只是水的不同狀態(tài)的形式，并無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、氯酸鉀在空氣中加熱放出氣體，生成的氣體為氧氣，屬于新物質(zhì)，所以也屬于化學(xué)變化。故選C。點(diǎn)睛：根

11、據(jù)物理變化和化學(xué)變化的概念判斷，看是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。2、B【解析】A. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體 ，正確；B. 鐵絲插入鹽酸中，生成氫氣和氯化亞鐵溶液，現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，溶液呈淺綠色，錯(cuò)誤；C. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙 ，正確；D. 鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，二者反應(yīng)生成無(wú)色的氯化鈉溶液，故無(wú)明顯現(xiàn)象，正確。故選B。3、D【解析】A、甲醛中碳?xì)溲踉刭|(zhì)量比為12：（12）：166：1：1，所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是氧元素而不是氫元素。錯(cuò)誤；B、甲醛是甲醛分子構(gòu)成的而不是原子直接構(gòu)成的。錯(cuò)誤；C、甲醛分子中不含分子而是原子。錯(cuò)

12、誤；D、甲醛中碳?xì)溲踉刭|(zhì)量比為12：（12）：166：1：1正確；故選D。4、D【解析】A. 鎂+氧氣氧化鎂，由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，不符合題意；B. 氯酸鉀氯化鉀+氧氣，由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，不符合題意；C. 氫氣+氧氣水，由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，不符合題意；D. 氧氣+蠟燭二氧化碳+水，反應(yīng)物、生成物均為兩種，既不屬于分解反應(yīng)又不屬于化合反應(yīng)，符合題意。故選：D。5、B【解析】根據(jù)提供的信息可知，甲是鈉，乙是氨氣，鈉和氨氣反應(yīng)生成氫氣和X，X中至少含有鈉元素和氮元素，屬于化合物。根據(jù)“該反應(yīng)中甲、乙、丙的質(zhì)量比為23：17：1”，當(dāng)生成2份質(zhì)量

13、的氫氣時(shí)，消耗鈉、氨氣的質(zhì)量分別是46份、34份，則X中鈉元素質(zhì)量為46份，氮元素質(zhì)量為34份100%=28份，氫元素的質(zhì)量為：46份+34份2份46份28份=4份，則X中鈉元素、氮元素、氫元素的質(zhì)量比為：46份：28份：4份=23：14：2，故物質(zhì)X中含三種元素；則其化學(xué)方程式為2Na+2NH3=H2+2NaNH2，故該反應(yīng)方程式中乙與丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：1。A、丙是氫氣，屬于單質(zhì)，正確；B、由化學(xué)方程式可知：參加反應(yīng)的乙與生成丙的分子個(gè)數(shù)之比為2：1，錯(cuò)誤；C、由上述分析可知：物質(zhì)X中含三種元素，正確；D、甲是鈉，是由原子直接構(gòu)成的，正確。故選B。6、D【解析】A、陽(yáng)離子是帶正電荷的粒

14、子，但帶正電荷的粒子一定是陽(yáng)離子，例如，原子核帶正電，不是陽(yáng)離子，故錯(cuò)誤；B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，所以含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣和臭氧的混合物中含有一種元素，但不是單質(zhì)，故錯(cuò)誤；C、具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬同一種元素，比如水分子和氖原子都含有10個(gè)質(zhì)子，故錯(cuò)誤；D、冰是固態(tài)的水，是因?yàn)樗鼈兪怯伤肿訕?gòu)成的，同種的分子性質(zhì)相同，故正確。故選D?！军c(diǎn)睛】同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。7、A【解析】A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，乙醇是由碳、氫和氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故A錯(cuò)誤；B、酒精完全燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳，變化

15、過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；C、由酒精的化學(xué)式可知，它是由碳、氫和氧三種元素組成的化合物，故C正確；D、由化學(xué)式可知，一個(gè)酒精分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成的，故D正確。故選A。8、D【解析】A、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可以知道核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=11核外電子數(shù)=10，為陽(yáng)離子；核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，故A正確；B、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可以知道核外電子數(shù)相同，故B正確； C、根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，它們屬于不同種元素，故C正確；D、因?yàn)槭顷?yáng)離子，根據(jù)其質(zhì)子數(shù)可以判斷應(yīng)屬于第三周期，屬于第二正確周期，因此不屬于同一周期，故D錯(cuò)誤。故選D。點(diǎn)睛

16、：在粒子結(jié)構(gòu)示意圖中：核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；核電荷數(shù)核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子。9、B【解析】由反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)前鈉、氫、氧、氯原子個(gè)數(shù)分別為2、2、2、2，反應(yīng)后的生成物中鈉、氫、氧、氯原子個(gè)數(shù)分別為1、2、2、1，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變，物質(zhì)X的化學(xué)式為NaCl。故選B?！军c(diǎn)睛】利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來(lái)確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。10、C【解析】在CaWOx中，鈣元素為+2價(jià)，鎢（W）元素為+6價(jià)，氧元素為-2價(jià)，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+2）+（+6）+（-2）x=0，則x=4。故選C。11、B【解析】A、該化學(xué)反應(yīng)的宏觀意義是：表

17、示氫氣和氯氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氯化氫，故不符合題意；B、參加反應(yīng)的氫氣與氯氣的質(zhì)量比為12:35.52=2:71，故符合題意；C、參加反應(yīng)的氯氣與生成的氯化氫的分子個(gè)數(shù)比為1:2，故不符合題意；D、反應(yīng)前有一個(gè)氫分子和一個(gè)氯分子，反應(yīng)后有兩個(gè)氯化氫分子，反應(yīng)前后分子數(shù)目不變，故不符合題意12、C【解析】A、紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，沒(méi)有霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、鐵在空氣中不能燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤

18、。故選C。【點(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈 KMnO4加熱 K2MnO4+MnO2+O2 A C B 導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出 水中 正 C【解析】(1)儀器a的名稱是酒精燈；(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式是：KMnO4加熱 K2MnO4+MnO2+O2，該反應(yīng)的基本類(lèi)型為由一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的分解反應(yīng)；所選用的發(fā)生裝置是固-固加熱型發(fā)生裝置A，氧氣的密度比空氣的大，難溶于水，所以收集裝置是向上排空氣法C或排水法E；(3)實(shí)驗(yàn)室還可用過(guò)氧化氫制備氧氣，可選用的發(fā)生裝置

19、為固-液常溫型B；(4)加熱高錳酸鉀用排水法收集時(shí)，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，開(kāi)始收集氧氣。等瓶中的水排完后，在水中用玻璃片蓋住瓶口，小心地把瓶子移出水槽，正放在桌上；(5) 高錳酸鉀法制氧氣時(shí)的操作步驟是：檢查裝置的氣密性將高錳酸鉀裝入試管, 試管口放一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺(tái)上點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱 用排水法收集氧氣將導(dǎo)氣管從水中取出熄滅酒精燈；故選14、木炭在空氣中燃燒生成了二氧化碳?xì)怏w，瓶?jī)?nèi)氣壓幾乎不變，導(dǎo)致水不能進(jìn)入 集氣瓶。 3Mg+N2 Mg3N2 鐵不能在空氣中燃燒 【解析】（1）用足量的木炭代替紅磷做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了，失

20、敗的原因：木炭在空氣中燃燒生成了二氧化碳?xì)怏w，瓶?jī)?nèi)氣壓幾乎不變，導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶；（2）鎂條可以和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂，鎂和氮?dú)庠邳c(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成氮化鎂的化學(xué)反應(yīng)方程式為：3Mg+N2Mg3N2；（3）用鐵絲代替紅磷來(lái)做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，但結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了，理由：鐵不能在空氣中燃燒?！军c(diǎn)睛】用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí)，結(jié)可燃物要求是足量且產(chǎn)物是固體；在空氣中能燃燒且只能與空氣中的氧氣反應(yīng)。15、酒精燈 FeCO3FeO+CO2，F(xiàn)eO+COFe+CO2 將裝置內(nèi)的空氣排凈，以防加熱時(shí)爆炸 以防空氣進(jìn)入，在高溫下將生成的鐵氧化 C中澄清的石灰水不變渾濁 乙 【解析】（1）儀器的名稱

21、是酒精燈；（2）裝置A中發(fā)生的反應(yīng)有：碳酸亞鐵受熱分解生成氧化亞鐵和二氧化碳，一氧化碳和氧化亞鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：FeCO3FeO+CO2，F(xiàn)eO+COFe+CO2；（3）實(shí)驗(yàn)前先通CO后加熱的原因是將裝置內(nèi)的空氣排凈，以防加熱時(shí)爆炸；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)待裝置冷卻后再關(guān)閉K的原因是以防空氣進(jìn)入，在高溫下將生成的鐵氧化（4）判斷生成的二氧化碳全部被裝置B吸收的依據(jù)是：裝置B的質(zhì)量增加并且C中澄清的石灰水不變渾濁；（5）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，A中的質(zhì)量減少是碳酸亞鐵反應(yīng)，最后變成鐵，所以減少的質(zhì)量是碳酸亞鐵中的碳元素和氧元素的質(zhì)量和，而裝置B中增加的質(zhì)量是二氧化碳的質(zhì)量，二氧化碳中碳元素和氧元素，不但有碳酸亞鐵中的，也有一氧化碳中的，所以裝置B中增加的質(zhì)量大于A中減少的質(zhì)量；（6）一氧化碳有毒，排放到空氣中會(huì)污染大氣，所以要進(jìn)行尾氣處理，能收集尾氣的裝置是乙；16、防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶底 吸收二氧化硫，