2023屆江蘇省無錫市梁溪區(qū)民辦輔仁中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1早期化學(xué)家為了認(rèn)識(shí)空氣的本質(zhì)，將一些物質(zhì)放在密閉的容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)每次都有約的空氣不知去向，當(dāng)時(shí)化學(xué)家把這 的空氣稱為“有用空氣”，這種“有用空氣”是指（ ）A二氧化碳B氧氣C氮?dú)釪稀有氣體2下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹饕獙?shí)驗(yàn)操作A除去氫氧化鈉中少量的碳酸鈉加適量的稀硫酸B

2、除去二氧化碳中的水蒸氣將混合氣通過盛氫氧化鈉的裝置C除去氯化鈣溶液中混有的鹽酸加入過量的CaCO3，過濾D檢驗(yàn)久置的氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì)滴加無色酚酞試液AABBCCDD3下列物質(zhì)按照混合物、單質(zhì)、氧化物的順序排列的是（）A空氣、水銀、氫氧化鈣B冰水混合物、碳酸鈉、氫氣C食鹽水、液氧、氧化銅D礦泉水、氧化鈣、紅磷4氮元素的化合價(jià)為+1價(jià)的是ANH3 BNO CN2O DN2O55下列物質(zhì)的用途正確的是（）A氫氧化鈉制肥皂B鋁制品表面鉻鍍防銹C樹木上涂刷石灰水D硫酸可制造藥物6鏌是近期剛確定中文名稱的元素，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）A鏌元素符號(hào)為 MCB鏌元素為金屬元素C鏌原子在的質(zhì)子數(shù)為 1

3、15D鏌原子的原子核內(nèi)中子數(shù)為 1737下圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（ ）ABCD8葡萄中含有豐富的白藜蘆醇（C14H12O3），它具有抗癌性能，可抑制癌細(xì)胞的增生。下列關(guān)于白藜 蘆醇的說法正確的是（ ）A由 C、H、O 三種元素組成B它的相對(duì)分子質(zhì)量為 216gC白藜蘆醇由 14 個(gè)碳原子、12 個(gè)氫原子和 3 個(gè)氧原子構(gòu)成D該物質(zhì)中，C、H、O 三種元素的質(zhì)量比為 14：12：39下列關(guān)于水變成水蒸氣的說法中，正確的是A水的沸點(diǎn)發(fā)生了變化B水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化C水分子的大小發(fā)生了變化D水分子間的距離發(fā)生了變化10下列做法與創(chuàng)

4、建文明城市，不吻合的是A植樹種草B就地焚燒垃圾C節(jié)能減排D公共場(chǎng)所禁止吸煙11如圖，這四位同學(xué)描述的是同一化學(xué)符號(hào)，此化學(xué)符號(hào)是（）AKClO3B3OCCO2DNH312實(shí)驗(yàn)室制取并用排水法收集氧氣的主要步驟有：裝入藥品 檢査裝置氣密性 給固體藥品加熱 將裝置固定在鐵架臺(tái)上 將導(dǎo)管移出水槽 收集氣體 熄滅酒精燈。則正確的順序是ABCD13元素X的原子最外層有3個(gè)電子，元素Y的原子最外層有6個(gè)電子，則這兩種元素組成的化合物的化學(xué)式可能是AXY3 BX2Y CX2Y3 DX3Y214今年6月5日是第45個(gè)“世界環(huán)境日”，也是我國(guó)新環(huán)保法實(shí)施后的第二個(gè)“環(huán)境日”。我國(guó)今年的主題是“踐行綠色生活”。下

5、列做法符合這一主題的是A將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒B增加植樹造林面積C將廢舊電池深埋D高爐煉鐵的廢氣直接排放到大氣中15發(fā)射火箭時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)：2N2H4 + N2O4 3N2+ 4X，其中X的化學(xué)式是()AN2O BNO CNO2 DH2O二、填空題（本大題共1小題，共6分）16在用白磷(白磷與紅磷組成相同，著火點(diǎn)為40)探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，曉涵同學(xué)將橡皮塞上的細(xì)玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后，迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊，并引燃白磷，實(shí)驗(yàn)過程如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題： （1）此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癫挥脷馇?，改為直接用橡皮塞使錐形瓶密封？且說明理由_（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到氣球先變大后變小，用理

6、化知識(shí)解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_（3）該同學(xué)聯(lián)想到以前測(cè)定氧氣體積分?jǐn)?shù)時(shí)也用到紅磷，且當(dāng)時(shí)紅磷必須過量，請(qǐng)解釋原因。_。經(jīng)過分析該同學(xué)認(rèn)為上述探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中紅磷也應(yīng)過量，你認(rèn)為她的觀點(diǎn)正確嗎？并加以解釋_（4）上述探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)后，該同學(xué)為了驗(yàn)證錐形瓶?jī)?nèi)是否還有氧氣剩余，用如下方法：打開瓶塞，用燃著的木條伸入錐形瓶，發(fā)現(xiàn)木條繼續(xù)燃燒，說明瓶?jī)?nèi)還有少量氧氣剩余。請(qǐng)你評(píng)價(jià)其實(shí)驗(yàn)方法正確與否，并解釋：_三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）油炸食品、燒烤食品被營(yíng)養(yǎng)專家稱為“垃圾食品”，因?yàn)檫@些食品在制作過程會(huì)產(chǎn)生許多有害物質(zhì)，如丙烯醛（化學(xué)式為C2H3CHO）。（1）丙烯

7、醛的摩爾質(zhì)量是_；（2）0.5mol丙烯醛中有_個(gè)氫原子；（3）28g丙烯醛的物質(zhì)的量為_mol。18（8分）現(xiàn)代生活中，人們?cè)絹碓阶⒁馕⒘吭氐臄z入。血紅蛋白中的鐵是人體內(nèi)氧的輸送者，人體攝入鐵不足會(huì)引起缺鐵性貧血，乳酸亞鐵可用于治療缺鐵性貧血。已知乳酸亞鐵的化學(xué)式為C6H10FeO6。（1）乳酸亞鐵是由_種元素組成的，乳酸亞鐵中碳與氫的質(zhì)量比是_。（2）鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_？（寫出簡(jiǎn)明計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：（1）寫出儀器的名稱：_；_；（2）實(shí)驗(yàn)室選用A裝置用氯酸鉀和二氧化錳作為原料制取氧氣，若改用高錳

8、酸鉀制取氧氣，需如何改進(jìn)裝置_。（3）若用B裝置來制取氧氣則發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)或文字表達(dá)式為_；（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_裝置，若使用裝置H收集氨氣，則氣體應(yīng)從_填e或“f”)通入。（5）利用H裝置收集氧氣時(shí)證明氧氣已經(jīng)收集滿的操作是_，（6）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家的菜園中的蔬菜生長(zhǎng)遲緩，便施用了一種氮肥硝酸銨(NH4NO3)，則：這種氮肥的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_計(jì)算100kg硝酸銨中含氮元素多少千克_?參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】空氣中含有78%的氮?dú)猓?1%的氧氣，0.94%的

9、稀有氣體，0.03%的二氧化碳，0.03%的其它氣體和雜質(zhì)。所以這1/5的有用空氣是指氧氣。故選B。2、C【解析】A、碳酸鈉、氫氧化鈉均能與稀硫酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、氫氧化鈉具有吸水性，但能與二氧化碳反應(yīng)，不能用于干燥二氧化碳，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉，氫氧化鈉、碳酸鈉均顯堿性，均能使無色酚酞試液變紅色，不能檢驗(yàn)久置的氫氧化鈉

10、溶液是否完全變質(zhì)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹９蔬xC?！军c(diǎn)睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。3、C【解析】理解混合物、單質(zhì)、氧化物三者的定義，選擇正確的順序?！驹斀狻緼、空氣主要由氧氣、氮?dú)獾葰怏w組成，是混合物；水銀由汞元素組成的單質(zhì)；氫氧化鈣由氫、氧、鈣三種元素組成的化合物，不是氧化物，不符合題意；B、冰水混合物由冰和水組成，是本質(zhì)相同狀態(tài)不同的同種物質(zhì)組成，屬于純凈物；碳酸鈉是由碳、氧、氫三種元素組成的化合物，不是單質(zhì)；氫氣由氫元素組成的單質(zhì)，不符合題意；C、食鹽水是由氯化鈉和水組成的混合物；液氧是由氧元素組成的單質(zhì)；氧化

11、銅是由氧元素和銅元素組成的氧化物，符合題意；D、礦泉水是由礦物質(zhì)和水組成的混合物；氧化鈣是由氧元素和鈣元素組成的氧化物；紅磷是由磷元素組成的單質(zhì)，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】區(qū)分物質(zhì)分類，要從定義理解，進(jìn)行對(duì)比分析?；旌衔锱c純凈物的區(qū)分是看物質(zhì)種類，由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，由二種或多種物質(zhì)組成的是混合物；單質(zhì)和化合物區(qū)分是看元素種類，由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由不同種元素組成的是化合物。4、C【解析】根據(jù)“在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則進(jìn)行計(jì)算。A、氫元素為+1價(jià)，故氮元素為-3價(jià)；B、氧元素為-2價(jià)，故氮元素為+2價(jià)；C、氧元素為-2價(jià)，故氮元素為+1價(jià)；D、氧元素為-

12、2價(jià)，故氮元素為+5價(jià)。故選C。5、A【解析】A、氫氧化鈉具有堿性，可用于制肥皂，故選項(xiàng)正確；B、鋁在空氣中易被氧氣氧化生成致密的氧化物保護(hù)膜，不易銹蝕，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、在樹木上涂刷含有硫磺粉等的石灰漿，可防止凍傷樹木，并防止害蟲生卵，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鹽酸用于制造藥物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。6、A【解析】A、鏌的元素符號(hào)為Mc，該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、鏌元素為金屬元素，該選項(xiàng)說法正確；C、鏌原子的質(zhì)子數(shù)為115，該選項(xiàng)說法正確；D、鏌元素相對(duì)原子質(zhì)量為288，中子數(shù)=相對(duì)原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=288-115=173，該選項(xiàng)說法不正確。故選A。7、C【解析】A、A圖中只含有一種物質(zhì)微粒，屬于純凈物；故選項(xiàng)

13、錯(cuò)誤。B、B圖中只含有一種物質(zhì)微粒，屬于純凈物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、C圖中含有兩種物質(zhì)微粒，屬于混合物；故選項(xiàng)正確。D、D圖中只含有一種物質(zhì)微粒，屬于純凈物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)睛】純凈物與混合物的區(qū)別：是否含有單一成分，或者有唯一的化學(xué)式；8、A【解析】A、根據(jù)白藜蘆醇的化學(xué)式C14H12O3分析可知，白藜蘆醇由C，H，O三種元素組成的，故A正確；B、相對(duì)分子質(zhì)量其單位是1，后面不能寫g，故B錯(cuò)誤；C、白藜蘆醇由白藜蘆醇分子構(gòu)成的，一個(gè)白藜蘆醇分子由14個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成，故C錯(cuò)誤；D、白藜蘆醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(1214)：(112)：(163)=14:1

14、:4，故D錯(cuò)誤。故選A。9、D【解析】試題分析：水變成水蒸氣的過程中，沒有新物質(zhì)的生成，只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變，是物理變化。A.水的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān)，但在此過程中不變，錯(cuò)誤；B.在此過程中水分子本身沒有改變，由于分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，故水的化學(xué)性質(zhì)不變，錯(cuò)誤；C.在此過程中水分子本身沒有改變，故水分子的大小不變，錯(cuò)誤；D.在此變化過程中，分子本身不變，只是水分子間隔發(fā)生了改變，正確。故選D考點(diǎn)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題點(diǎn)評(píng)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題，就是指利用分子與原子的“質(zhì)量小，體積小，總是在不停的運(yùn)動(dòng)，彼此之間有間隔；同種分子（或原子）性質(zhì)相同，不同種分子（或

15、原子）性質(zhì)不同”的性質(zhì)，以及它們的概念和本質(zhì)區(qū)別等，來分析、解決實(shí)際問題。10、B【解析】A、植樹種草，可以增加光合作用，有利于創(chuàng)建文明城市；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、就地焚燒垃圾，造成空氣污染，不利于創(chuàng)建文明城市；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；C、節(jié)能減排，降低空氣污染，有利于創(chuàng)建文明城市；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、公共場(chǎng)所禁止吸煙，有利于改善公共環(huán)境；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：B。11、C【解析】A、KClO3由三種元素組成，不符合條件，故A錯(cuò)誤；B、該符號(hào)只能表示3個(gè)氧原子，不能表示物質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、CO2表示表示一種物質(zhì)；表示物質(zhì)的一個(gè)分子；由兩種元素組成；一個(gè)分子中由3個(gè)原

16、子，故C正確；D、NH3表示一個(gè)分子中由4個(gè)原子，不符合條件，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：宏觀意義：a表示一種物質(zhì)； b表示該物質(zhì)的元素組成； 微觀意義：a表示該物質(zhì)的一個(gè)分子； b表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成。12、D【解析】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置操作步驟可根據(jù)口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”判斷?！驹斀狻坑涀】谠E“查裝定點(diǎn)收移熄”：檢查裝置氣密性；裝入藥品；將試管固定在鐵架臺(tái)上；給固體藥品加熱；收集氣體；實(shí)驗(yàn)完畢將導(dǎo)氣管從水槽中取出；熄滅酒精燈。所以正確的順序是：。故選：D?！军c(diǎn)睛】氣體的制備是中考的重點(diǎn)之一，學(xué)生必須重視實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)操作的描述，弄清氧氣的性質(zhì)及制備氧氣的反應(yīng)原理，正

17、確選擇制取氧氣的裝置，掌握操作步驟及收集方法、驗(yàn)證方法。13、C【解析】元素X的原子最外層有3個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去3個(gè)電子，形成帶3個(gè)單位的正電荷的陽離子，故X元素的化合價(jià)為+3價(jià)；元素Y的原子最外層有6個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子，形成帶2個(gè)單位的負(fù)電荷的陰離子，故Y元素的化合價(jià)為2價(jià)；根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，它們形成化合物的化學(xué)式為X2Y3。故選C。14、B【解析】A、將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒，會(huì)污染空氣，錯(cuò)誤；B、增加植樹造林面積與主題是“踐行綠色生活” 符合，正確；C、將廢舊電池深埋會(huì)污染土壤，錯(cuò)誤；D、高爐煉鐵的廢氣直接排放到大氣中，會(huì)污染空氣，錯(cuò)誤。故

18、選B。15、D【解析】由反應(yīng)的化學(xué)方程式2N2H4+N2O43N2+4X，可得知：反應(yīng)前 反應(yīng)后N原子 6 6H原子 8 0O原子 4 0根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，可判斷生成物X的4個(gè)分子中含有8個(gè)H原子、4個(gè)O原子，則每個(gè)X分子由2個(gè)H原子和1個(gè)O原子構(gòu)成，物質(zhì)X的化學(xué)式為H20；故選D二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、不能，如果直接用橡皮塞使錐形瓶密封，白磷燃燒放出大量的熱，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓急劇增大，極可能導(dǎo)致瓶塞飛出，從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗或發(fā)生安全事故。 白磷燃燒放出大量的熱，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣體急劇膨脹，氣球變大，完全反應(yīng)冷卻后，瓶?jī)?nèi)氧氣被消耗，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓減小，氣球變小。 紅磷在

19、空氣中燃燒消耗氧氣，過量的紅磷能使裝置中的氧氣完全反應(yīng) 不正確，這是因?yàn)榧词拱琢撞蛔?，反?yīng)的白磷和氧氣的質(zhì)量和生成的五氧化二磷的質(zhì)量也是相等的，能夠驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。 不正確，這是因?yàn)榇蜷_瓶塞時(shí)，空氣進(jìn)入錐形瓶中，進(jìn)入的空氣能使木條繼續(xù)燃燒。 【解析】（1）根據(jù)白磷燃燒放出熱量，氣壓急劇增大分析解答；（2）根據(jù)瓶?jī)?nèi)氣壓的變化分析解答；（3）根據(jù)必須將氧氣反應(yīng)完解答；根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量相等分析解答；（4）根據(jù)打開瓶塞時(shí)，空氣進(jìn)入錐形瓶中分析解答?！驹斀狻浚?）此實(shí)驗(yàn)不能將氣球改為橡皮塞；如果直接用橡皮塞使錐形瓶密封，白磷燃燒放出大量的熱，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓急劇增大，極可能導(dǎo)致瓶塞飛出，從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)

20、失敗或發(fā)生安全事故；（2）氣球先變大后變小的原因是：白磷燃燒放出大量的熱，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣體急劇膨脹，氣球變大，完全反應(yīng)冷卻后，瓶?jī)?nèi)氧氣被消耗，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓減小，氣球變小；（3）測(cè)定氧氣體積分?jǐn)?shù)時(shí)紅磷必須過量的原因是：紅磷在空氣中燃燒消耗氧氣，過量的白磷能使裝置中的氧氣完全反應(yīng)；不正確，這是因?yàn)榧词辜t磷不足，反應(yīng)的白磷和氧氣的質(zhì)量和生成的五氧化二磷的質(zhì)量也是相等的，能夠驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律；（4）不正確，這是因?yàn)榇蜷_瓶塞時(shí)，空氣進(jìn)入錐形瓶中，進(jìn)入的空氣能使木條繼續(xù)燃燒。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、56g/mol 1.2041024 0.5 【解析】（1）摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量，丙烯醛的相對(duì)分子質(zhì)量是56，故丙烯醛的摩爾質(zhì)量是56g/mol；（2）每個(gè)丙烯醛分子中含有4個(gè)氫原子，則0.5mol丙烯醛中含有的氫原子數(shù)=0.5 mol46.021023 個(gè)/ mol =1.2041024個(gè)；（3）28g丙烯醛的物質(zhì)的量為?！军c(diǎn)睛】摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量，摩爾質(zhì)量的單位為g/mol，在數(shù)值上等于