《鍵盤操作再加強(qiáng)-認(rèn)識特殊鍵》小學(xué)信息技術(shù)教案

1、第4頁 共4頁鍵盤操作再加強(qiáng)認(rèn)識特殊鍵小學(xué)信息技術(shù)教案一、教學(xué)目的1.能說出鍵盤各個(gè)區(qū)域包含的按鍵，能純熟使用鍵盤敲字。2.通過觀察老師演示、小組合作等方法，進(jìn)步合作交流的才能。3.通過鍵盤按鍵區(qū)域的認(rèn)識，學(xué)會打字區(qū)分大小寫的根本操作，體會計(jì)算機(jī)的魔力。二、教學(xué)重難點(diǎn)【重點(diǎn)】鍵盤各區(qū)域按鍵組成和名稱?！倦y點(diǎn)】CapsLock鍵的靈敏使用。三、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課老師通過多媒體展示生活中各種款式的鍵盤圖片，讓學(xué)生觀察圖中的不同款式鍵盤，觀察不同鍵盤的異同點(diǎn)。然后提問，“這些鍵盤都是我們生活中常用的一些鍵盤，我們上節(jié)課也理解了根本的打字指法，想不想理解更多關(guān)于鍵盤使用的知識?”本課以根本的經(jīng)典鍵

2、盤開展教學(xué)。(二)新課講授1.認(rèn)識特殊鍵老師在大屏幕上把鍵盤投影到大屏幕上，并且把鍵盤上一些特殊鍵全部標(biāo)記出來，包括大寫字母鎖定鍵、上檔鍵、退格鍵、回車鍵、空格鍵。老師利用圖片演示講解鍵盤各區(qū)域名稱，主鍵盤區(qū)包括字母鍵、雙字符鍵、和局部的常用功能鍵，其中字母鍵26個(gè)，雙字符鍵21個(gè)，標(biāo)有數(shù)字的雙字符鍵也叫數(shù)字鍵，第5行長條為空格鍵，第1行最右邊是退格鍵以及主鍵盤和小鍵盤各有一個(gè)Enter回車鍵。2.理論觀察一老師提示學(xué)生敲擊不同的按鍵有不同效果，根據(jù)剛剛認(rèn)識的鍵盤布局以左右兩個(gè)人為一小組完成課本任務(wù)步驟找使用的鍵盤中的雙字符鍵、空格鍵和回車鍵;翻開寫字板窗口，輸入26個(gè)英文字母，然后敲回車鍵，

3、接著輸入10個(gè)數(shù)字;敲退格鍵，刪除數(shù)字9、8、7，體驗(yàn)退格鍵的用法。老師根據(jù)學(xué)生完成情況，選取完成速度最快的學(xué)生上臺展示成果，展示完成后進(jìn)展提問：回車鍵和退格鍵各有怎樣的用途?【回車鍵完成換行，退格鍵用來刪除錯(cuò)誤輸入內(nèi)容】評價(jià)學(xué)生動手操作才能非常強(qiáng)，并再次給學(xué)生強(qiáng)調(diào)各個(gè)特殊鍵的名稱，加深學(xué)生印象。3.理論觀察二老師結(jié)合大屏幕所展示的鍵盤圖片，拋出疑問：我們鍵盤左邊第3行有一個(gè)CapsLock鍵，你們知道它叫什么，是用來干什么的嗎?【大寫字母鎖定鍵，用來鎖定字母的.大小寫】根據(jù)學(xué)生答復(fù)的情況老師評價(jià)同學(xué)們真聰明，生活經(jīng)歷非常豐富。然后老師提示學(xué)生筆記本電腦和臺式電腦CapsLock指示燈所在位置

4、不一樣。老師開場進(jìn)展演示操作：首先連續(xù)敲擊字母鍵，讓寫字板窗口中顯示出小寫字母;接下來敲一下CapsLock鍵，讓學(xué)生觀察大寫字母鎖定燈的狀態(tài)，再敲擊幾下字母鍵，讓學(xué)生根據(jù)敲出來的字母和步驟1的字母進(jìn)展比照不同;最后再一次敲擊CapsLock鍵，讓學(xué)生觀察大寫字母鎖定燈的狀態(tài)，再敲幾下字母鍵。提問學(xué)生：根據(jù)我敲出來的字母和第二步的字母進(jìn)展比照有什么不同?【敲擊一下CapsLock鍵，指示燈亮，敲擊字母鍵是大寫】老師根據(jù)答復(fù)評價(jià)學(xué)生觀察非常仔細(xì)，思維很發(fā)散。老師最后再次強(qiáng)調(diào)出CapsLock鍵的作用，然后讓學(xué)生根據(jù)老師剛剛的演示，單獨(dú)進(jìn)展5分鐘的操作，老師進(jìn)展巡視。(三)穩(wěn)固進(jìn)步在學(xué)生掌握了鍵盤操作之后，開展一個(gè)小比賽。請學(xué)生以同桌為單位，其中學(xué)生根據(jù)老師出示的圖片的字母和符號，同時(shí)開場使用鍵盤敲擊。看哪位同學(xué)完成的又快又準(zhǔn)確。(四)小結(jié)作業(yè)小結(jié)：老師根據(jù)大屏