綠園區(qū)2011年中小學(xué)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃

1、綠園區(qū) 2011年中小學(xué)教師培訓(xùn)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以黨的十七大精神為指導(dǎo)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以全面提高中小學(xué)教師教育教學(xué)能力為核心，樹(shù)立教師終身學(xué)習(xí)的理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，為推進(jìn)我區(qū)教育均衡、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供人才保障和智力支持。二、工作目標(biāo)通過(guò)多樣化、分類別的培訓(xùn)，進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念、提高教學(xué)基本素養(yǎng)和技能、提升師德修養(yǎng)及師德水平；力求在教師繼續(xù)教育全員崗位培訓(xùn)、各級(jí)骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、農(nóng)村教師培訓(xùn)等方面有新的突破。三、主要工作平。以教師的發(fā)展為本，以校本研修和教師培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)為抓手，以讀書活動(dòng)為引領(lǐng)，以教研組為學(xué)習(xí)組織主體，讓教師通

2、過(guò)“讀書學(xué)習(xí) 教育實(shí)踐問(wèn)題反思讀書釋疑實(shí)踐改進(jìn)”這一過(guò)程，提升實(shí)踐智慧，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，逐步形成一支善學(xué)習(xí)、勤思索、能合作、會(huì)研究、勇創(chuàng)新的研究型教師隊(duì)伍。1.繼續(xù)開(kāi)展“經(jīng)典閱讀，豐富人生”主題讀書活動(dòng)。各校要于年初制定好讀書活動(dòng)方案，幫助教師精選閱讀篇目，開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng)，給教師搭建交流、展示的平臺(tái)，以提高讀書效率。組織開(kāi)展好讀書演講比賽，具體安排詳1 / 42.3 月份對(duì)各級(jí)骨干教師進(jìn)行專題培訓(xùn)，9 薦。各校要認(rèn)真做好校本研修工作，組織學(xué)科教師研究教學(xué)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)發(fā)高質(zhì)量的教師培訓(xùn)課程。（二）落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)，進(jìn)一步提升教師整體素質(zhì)。1.全員培訓(xùn)林省教師培訓(xùn)中心關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師全員

3、培訓(xùn)的指導(dǎo)意見(jiàn)”和“長(zhǎng)春市教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的通知”精神，2011 年將有針對(duì)性地進(jìn)行教師全員培訓(xùn)工作，以提高我區(qū)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力及教科研水平。通知培訓(xùn)：以市繼教辦規(guī)定的課程為主，每人完成20學(xué)時(shí)的網(wǎng)上培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，開(kāi)展師德培訓(xùn)和教師心理健康培訓(xùn)，各4學(xué)時(shí)，以緩解教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象，增強(qiáng)職業(yè)幸福感。學(xué)科培訓(xùn)：以省繼教辦推薦的課程為主，組織教師網(wǎng)上培訓(xùn)，每人完成 20學(xué)時(shí)的培訓(xùn)。2.骨干教師培訓(xùn)（1）加強(qiáng)骨干教師的提高培訓(xùn)，內(nèi)容分為通識(shí)培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)兩部分，集中輔導(dǎo)和崗位研修相結(jié)合，每人完成20學(xué)時(shí)。導(dǎo)。崗位研修課程，以教師自學(xué)為主，所在學(xué)校進(jìn)行

4、考查，年終上交不少于5000字2 / 4的學(xué)習(xí)筆記。（2）組織好骨干教師高級(jí)研修班后續(xù)培訓(xùn)工作。在各校完成骨干教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)準(zhǔn)備工作。（3）落實(shí)省市骨干教師每年的遴選、考核、上報(bào)、考試、公布等一系列工作。健全年度考核機(jī)制，通過(guò)敘事研究、讀書活動(dòng)、教師博客、校本培訓(xùn)課程評(píng)比、課程開(kāi)發(fā)等形式，充分發(fā)揮省、市級(jí)骨干教師的輻射帶動(dòng)作用。3.農(nóng)村教師培訓(xùn)促進(jìn)教育均衡發(fā)展，提升農(nóng)村師資水平是關(guān)鍵。本年度，繼續(xù)加大農(nóng)村教師培訓(xùn)力度，縮小城鄉(xiāng)差距，著力做好以下幾個(gè)方面的工作：（1動(dòng)，保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。（2）繼續(xù)開(kāi)展“共享陽(yáng)光，共同進(jìn)步”農(nóng)村教師系列培訓(xùn)活動(dòng)。5 月份進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)技能培訓(xùn)。（3）繼續(xù)開(kāi)展“

5、送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，小學(xué)上半年進(jìn)行，中學(xué)下半年進(jìn)行。（4）做好農(nóng)村教師義務(wù)培訓(xùn)工作，發(fā)揮“義培”基地校的幫、帶作用，與農(nóng)村學(xué)校結(jié)成學(xué)習(xí)共同體。農(nóng)村教師全程參與基地校的教學(xué)活動(dòng)，在實(shí)踐中提升自身教學(xué)能力。4.青年教師培訓(xùn)繼續(xù)開(kāi)展青年教師崗位練功活動(dòng)，對(duì)練功項(xiàng)目逐步驗(yàn)收。上半年驗(yàn)收上課，下半年驗(yàn)收評(píng)課和特長(zhǎng)展示。以賽促培，推進(jìn)青年教師教學(xué)基本功的穩(wěn)步提高。5.班主任培訓(xùn)3 / 4主要采取邀請(qǐng)知名專家、優(yōu)秀班主任做專題講座，并通過(guò)互動(dòng)研討、優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹等專題報(bào)告會(huì)的方式，進(jìn)一步提升班主任的人文素養(yǎng)和班級(jí)管理藝術(shù)，提高班主任育人的水平。（三）語(yǔ)委辦工作。1.落實(shí)“中華經(jīng)典教育工程”，抓實(shí)試點(diǎn)校的經(jīng)典教育工作，組織編寫校本教材。迎接市對(duì)各試點(diǎn)校的評(píng)估，年末做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，以便日后推廣，全區(qū)鋪開(kāi)。2.組織編寫經(jīng)典誦讀區(qū)本、校本教材。3.組織開(kāi)展好幼兒園經(jīng)典誦讀大賽。4.開(kāi)展好漢字規(guī)范化書寫大賽。四、保障措施（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。教師是教育教學(xué)的組織者、管理者、實(shí)施者，教師素質(zhì)關(guān)系著學(xué)生的發(fā)展、民族的未來(lái)。師資培訓(xùn)對(duì)于提高教師素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)意義重大。各學(xué)校要把教師培訓(xùn)放在教育發(fā)展重中之重的地位，保障教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)對(duì)教師培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，督促教師培訓(xùn)工作的落實(shí)。（二）銳意改革，提高