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1、有 話 好 好 說2團(tuán)體游戲山谷回音游戲:山谷回音游戲分為三輪:教師對(duì)著“山谷”說話,全體小朋友做“回音”。請(qǐng)一名小朋友上臺(tái)來對(duì)著“山谷”說話,其他小朋友做“回音”。同桌兩人互做“回音”。感悟與思考 這個(gè)游戲帶給你哪些啟發(fā)?媽媽,今天,小狐貍老師安排了小熊壯壯當(dāng)我的新同桌。它一坐下來就揪我的耳朵,對(duì)我說:“搗蛋鬼,你好??!”氣得我忍不住罵他“大壞蛋”!課間,我和小貓喵喵、小豬笨笨一起玩跳大繩,小熊壯壯一邊嘲笑我:“連這么簡(jiǎn)單的搖繩子都不會(huì)!一邊搶過我手中的跳繩。真討厭! 今天,小狐貍老師安排小兔子淘淘當(dāng)我的新同桌。雖然之前跟她打過架,但是俗話說“不打不相識(shí)”,而且她還成為我的新同桌。真是有緣啊
2、!我太激動(dòng)了!想拉拉她可愛的耳朵,跟她打招呼,可是她卻說我是”大壞蛋”。 下課后,我想跟淘淘她們一起玩跳大繩,我見淘淘的搖繩姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),想給她作示范,可我剛抓過繩子,她們就把我趕走,還一起罵我是“大壞蛋”,我好傷心??!心情日記媽媽,今天,小狐貍老師安排了小熊壯壯當(dāng)我的新同桌。它一坐下來就揪我的耳朵,對(duì)我說:“搗蛋鬼,你好?。 睔獾梦胰滩蛔×R他“大壞蛋”!課間,我和小貓喵喵、小豬笨笨一起玩跳大繩,小熊壯壯一邊嘲笑我:“連這么簡(jiǎn)單的搖繩子都不會(huì)!一邊搶過我手中的跳繩。真討厭! 今天,小狐貍老師安排小兔子淘淘當(dāng)我的新同桌。雖然之前跟她打過架,但是俗話說“不打不相識(shí)”,而且她還成為我的新同桌。真是有緣
3、啊,我太激動(dòng)了!想拉拉她可愛的耳朵,跟她打招呼,可是她卻說我是”大壞蛋”。 下課后,我想跟淘淘她們一起玩跳大繩,我見淘淘的搖繩姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),想給她作示范,可我剛抓過繩子,她們就把我趕走,還罵我是“大壞蛋”,我好難過啊!心情日記明白他人,表達(dá)自己有話好好說法寶一你為什么你是不是有話好好說法寶一你搶我的跳繩是不是故意來搗亂的?壯壯,你為什么要揪我的耳朵?有話好好說法寶一我跟你打招呼,你為什么還說我是大壞蛋呢?因?yàn)槟阕ノ业亩?,還叫我“搗蛋鬼”我以為你在罵我呢!有話好好說法寶二 當(dāng) 時(shí),我感覺 當(dāng) 時(shí),我覺得有話好好說法寶二當(dāng)我們玩的正開心,你突然就來搶我的跳繩時(shí),我感覺很煩。壯壯,當(dāng)你說我“連這么簡(jiǎn)
4、單的搖繩子都不會(huì)”時(shí),我感覺很生氣!有話好好說法寶二淘淘,當(dāng)我看到你搖繩子時(shí),我覺得你的姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn),你可以把繩子給我,讓我示范給你看嗎?好啊,你來教我吧!有話好好說法寶三我希望有話好好說法寶二好的,淘淘,我下次再也不亂開玩笑了。壯壯,我希望你以后不要叫我“搗蛋鬼”了,你可以直接叫我“淘淘”。練一練 寫字課上,后桌小明拉小紅的馬尾,讓小紅很不舒服,小紅很生氣。假如你是小紅,你會(huì)怎么跟小明溝通? 請(qǐng)用 你為什么/你是不是、(當(dāng).時(shí))+我覺得/我感覺、我希望 ,這三種句式進(jìn)行演練。有話好好說法寶一小明,你在寫字課上為什么要拔我的馬尾?因?yàn)槲业你U筆弄斷了,想向你借轉(zhuǎn)筆刀,小聲喊你,你又聽不見,就拉你馬尾了。有話好好說法寶二當(dāng)你拉我的頭發(fā)時(shí),我好痛?。∥腋杏X很生氣!對(duì)不起,我沒有想那么多,我下次不會(huì)這樣做了!有話好好說法寶二如果你下次想找我借東西的話,我希望你輕輕拍下我的肩膀!好的,我記
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