蘇教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下期中復(fù)習(xí)資料(很棒)

1、+1） ；2222若+=3，且（xy的值；（2）求x+3+y的值2 23當(dāng)我們利用2+2）=a+3+2b2222222（4）小明用2 張邊長(zhǎng)為a 張邊長(zhǎng)為b 張邊長(zhǎng)分別為b的長(zhǎng)方形紙片重新拼出一個(gè)長(zhǎng)22能夠用完全平方公式分解因式，則m的值為2A正數(shù)7現(xiàn)有紙片：4張邊長(zhǎng)為a的正方形，3張邊長(zhǎng)為b的正方形，8張寬為、長(zhǎng)為b的長(zhǎng)方形，用這15張紙片重新拼出一個(gè)長(zhǎng)方形，那么該長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為A2b B2b Cb8若a1，Na32，則的大小關(guān)系為B零22BMN21224242（填序號(hào)）10如果有理數(shù)、b同時(shí)滿足(23)55，那么b的值為_(kāi)22214、 若代數(shù)式(xm)(xx的展開(kāi)式中不含 得一次項(xiàng)，則m22

2、2已知三角形的兩邊分別為a和)，三角形的第三邊x的范圍是 2ab30和CD（第3題）12ACA如圖1，DBC及ECB的兩個(gè)外角，試探究A及ECB之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系？DBCC(2) 如圖2，在ABC紙片中剪去，得到四邊形ABDE，若1+2230，DEADEB則剪掉的C_；（圖1）(3) 小明聯(lián)想到了曾經(jīng)解決的一個(gè)問(wèn)題：如圖3，在ABC、CP分別平分外角DBC、P及A（圖3）P【拓展提升】(4) 如圖4，在四邊形ABCD中，CP、，P及D有何數(shù)量關(guān)系？為什么？(若需要利用上面的結(jié)論說(shuō)明，可直接使用，不需說(shuō)明理由)D=45CODAOB繞著O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)AA（0 180 ）ACB（1）若AOB繞著

3、O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)圖2的位置，若BOD=60，則DDFE（2）若090，在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中+AOC的值會(huì)發(fā)生變化嗎?若不變化，請(qǐng)求出這個(gè)定值；PB（3）若90 180 ，問(wèn)題（2）中的結(jié)論還成立嗎?說(shuō)明理由；AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)度（05， 則m的取值范圍是（ ）x510. 若關(guān)于x的不等式組xmAm5Bm5Cm5Dm53x y k 1x y ，則k 的取值范圍是0 111若方程組的解x ，y 滿足x3y 3x2m12.若不等式組無(wú)解，則m的取值范圍是x2x y m2m4 m2。13若方程組的解是一對(duì)正數(shù)，則：(1)求m的取值范圍；(2)化簡(jiǎn)：x y 2m5x114已知不等式組有解，則n的取值范圍是xnx15已知關(guān)于 的不等式2x mm只有2個(gè)正整數(shù)解，則 的取值范圍是.16閱讀下列材料：解答“已知=2，且1，0，試確定y的取值范圍”有如下解法：解=2，=+2。又1，+211又0，10同理得：12 由+得1+1+y的取值范圍是02請(qǐng)按照上述方法，完成下列