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1、 PAGE 頁(yè)碼 2 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 4最新幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃精選新學(xué)期開(kāi)始了,我希望自己有一個(gè)很大的飛躍,包括各方面的能力、學(xué)業(yè)等.深思熟慮后,我的個(gè)人規(guī)劃一“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然.”為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,也是我的目標(biāo).其過(guò)程是堅(jiān)辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步.學(xué)前教育專(zhuān)科我已不折不扣地完成,目前我已經(jīng)報(bào)考了_藝術(shù)學(xué)院油畫(huà)專(zhuān)業(yè).本學(xué)期,我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn).二不斷挑戰(zhàn)自我.一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己,從而樹(shù)立自信.自信使人自強(qiáng).只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只

2、有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”.教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞擊.三善于合作,具有人格魅力.我作為幼兒園的一分子,會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的的老師.另外,我、陳老師、吳老師一起承擔(dān)中5班的教育教學(xué)工作.我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大.四充滿愛(ài)心,受孩子尊敬.“用愛(ài)心將孩子的心留下”.我愛(ài)孩子們,我將用我對(duì)孩子們的愛(ài),將中5班的孩子的心留下.讓他們愛(ài)老師、愛(ài)中5班、愛(ài)幼兒園,但不是不是溺愛(ài).五追求卓越,富有創(chuàng)新精神.教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠.他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神.教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,

3、應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人.有心就能成功.教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格.“風(fēng)格即人”,只有形成風(fēng)格,才能成為“大家”.六勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我.“辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間悲哀.”勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ).教師跟其它專(zhuān)家不一樣,需要多方面的知識(shí),一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召.孩子年齡越小,他們對(duì)教師的期望越高,他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書(shū).在他們眼里,教師是無(wú)所不知的,而如果教師是一問(wèn)三不知,他們就非常失望.所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu).關(guān)注人類(lèi)_,具有社會(huì)責(zé)任感.教師不光是給孩子們知識(shí),而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活

4、態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活.因此,作為一位理想教師,他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類(lèi)_,非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感.須知,教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,學(xué)校的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對(duì)于未來(lái)理想的追求.所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界.堅(jiān)韌、剛強(qiáng),不向挫折彎腰.對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的.“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨.”孟子語(yǔ)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力.我們的教師,在任何時(shí)候都不

5、要放棄.只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會(huì)取得最后的成功.幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提. PAGE 頁(yè)碼 4 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 4最新幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃精選2認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革.現(xiàn)將本學(xué)期幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃從事幼兒教師行業(yè)以來(lái),我的知識(shí)面、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍.我從一名在校大學(xué)生

6、逐漸蛻變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗(yàn)的教師,但的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是不夠的,幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)诠ぷ魃辖o予了我極大的幫助,使我很快成長(zhǎng)起來(lái).經(jīng)過(guò)半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,已使自身各方面能力得到了鍛煉.作為一名新教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師.為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì).一現(xiàn)狀分析1:優(yōu)勢(shì)1半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和

7、心得,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措.2隨著上半學(xué)期家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽,家長(zhǎng)也很體諒、配合老師的工作.3有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊.2:不足因?yàn)槲沂且幻陆處?,工作只有半年時(shí)間,工作上還缺乏經(jīng)驗(yàn),面對(duì)一些問(wèn)題還不能圓滿解決.二個(gè)人發(fā)展總目標(biāo)1盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力.2努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn).3繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通.措施1多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力.2自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力.除了及時(shí)關(guān)注外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù).除此之外,我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師.3主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能.作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門(mén)技能,利用空閑時(shí)間多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的講課,多看光盤(pán),在家多

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