八年級生物-《微生物的生活》課件

1、微生物細(xì)菌形態(tài)結(jié)構(gòu)營養(yǎng)方式繁殖方式真菌病毒形態(tài)結(jié)構(gòu)種類營養(yǎng)方式繁殖方式細(xì)胞結(jié)構(gòu)種類營養(yǎng)方式繁殖方式與人類關(guān)系微生物的生活思維導(dǎo)圖微生物細(xì)菌形態(tài)結(jié)構(gòu)營養(yǎng)方式繁殖方式真菌病毒形態(tài)結(jié)構(gòu)種類營養(yǎng)方單元考點(diǎn)精要1、描述細(xì)菌、真菌、病毒的主要特征；2、描述細(xì)菌、真菌、病毒與人類生活的關(guān)系；3、舉例說出發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用；4、說明食品的腐敗原因， 并能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ū４媸称?。單元考點(diǎn)精要1、描述細(xì)菌、真菌、病毒的主要特征；研 根據(jù)課前學(xué)情反饋進(jìn)行精準(zhǔn)復(fù)習(xí)掌握不到位知識點(diǎn)、突破難點(diǎn)。研 根據(jù)課前學(xué)情反饋進(jìn)行精準(zhǔn)復(fù)習(xí)掌握不到位知識點(diǎn)、突破一、細(xì)菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有有無細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、擬核，

2、有些還有莢膜、鞭毛有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)細(xì)菌真菌病毒一、細(xì)菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有有無細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、比較細(xì)菌、真菌與動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的不同比較細(xì)菌、真菌與動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的不同有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有有1、（2017.玉林、崇左）細(xì)菌與真菌相比，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上，細(xì)菌沒有（ ） A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.成形的細(xì)胞核2、（2016.柳州）艾滋病、乙肝都是由病毒引起的，以下對病毒的敘述正確的是（ ） A.病毒能獨(dú)立生活 B.乙肝病毒屬于植物病毒 C.病毒屬于原核生物 D.病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成DD走進(jìn)中考不能，必須寄

3、生在活細(xì)胞中應(yīng)是動(dòng)物病毒不是，病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)1、（2017.玉林、崇左）細(xì)菌與真菌相比，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上，細(xì)選擇題的解題方法步驟：1、先找解題關(guān)鍵詞；2、逐項(xiàng)分析各選項(xiàng)，得出答案；3、標(biāo)注不選其他答案的原因選擇題的解題方法步驟：二、細(xì)菌、真菌和病毒的營養(yǎng)方式藍(lán)細(xì)菌沒有葉綠體，但有光合色素，是自養(yǎng)型生物例外？ 真菌、病毒和絕大多數(shù)的細(xì)菌是異養(yǎng)型生物。病毒只能寄生在活細(xì)胞中。二、細(xì)菌、真菌和病毒的營養(yǎng)方式藍(lán)細(xì)菌沒有葉綠體，但有光合色素三、細(xì)菌、真菌和病毒的繁殖方式細(xì)菌分裂生殖病毒復(fù)制增殖酵母菌出芽生殖環(huán)境條件適宜時(shí)三、細(xì)菌、真菌和病毒的繁殖方式細(xì)菌分裂生殖病毒復(fù)制增殖酵母菌1、使人和動(dòng)植物患病四、細(xì)菌

4、、真菌和病毒與人類生活1、使人和動(dòng)植物患病四、細(xì)菌、真菌和病毒與人類生活2、微生物與醫(yī)藥利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素、干擾素等藥品利用病毒生產(chǎn)疫苗預(yù)防疾病2、微生物與醫(yī)藥利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素、干擾素等藥品利用病毒3、微生物與食品發(fā)酵酵母菌酵母菌、曲霉曲霉乳酸菌乳酸菌醋酸桿菌3、微生物與食品發(fā)酵酵母菌酵母菌、曲霉曲霉乳酸菌乳酸菌醋酸桿4、微生物與食品保存食品防腐的原理： 殺死或抑制微生物的繁殖高溫滅菌法真空、干燥、腌制、冷藏、添加食品防腐劑法等4、微生物與食品保存食品防腐的原理：高溫滅菌法真空、干燥、腌巴氏消毒法罐藏法添加食品防腐劑脫水法曬制、腌制法真空包裝法冷藏法巴氏消毒法罐藏法脫水法曬制、腌制法

5、真空包裝法冷藏法1.（2016.欽州）人類對細(xì)菌、真菌與人類關(guān)系的敘述，正確的是（ ） A.制作面包酵母菌 B.制作米酒青霉菌 C.制作醬油乳酸菌 D.制作酸奶醋酸菌2.（2017.玉林、崇左）許多食品在制作過程中要利用到細(xì)菌或真菌。下列食品的制作利用到細(xì)菌的是（ ） A.泡菜 B.豆豉 C.腐乳 D.醬油A(乳酸菌)(霉菌)A走進(jìn)中考1.（2016.欽州）人類對細(xì)菌、真菌與人類關(guān)系的敘述，正確3、依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖，回答問題（1）會(huì)導(dǎo)致人體患“破傷風(fēng)”疾病的微生物屬于_，高致病性“禽流感”是由_ _侵入家禽的體內(nèi)引起的（2）控制A、D兩種生物體生命活動(dòng)的中心分別位于_、

6、_內(nèi) 病毒E A 細(xì)菌 3 擬核 4 細(xì)胞核3、依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖，回答問題（13、依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖，回答問題（3）利用_可以生產(chǎn)青霉素。（4）蒸出的饅頭暄軟多孔，是因?yàn)橛衉參與的結(jié)果（5）圖中生物都營寄生生活的是_，都是單細(xì)胞生物的有_，屬于真菌的有_C 青霉酵母菌EA、DB、C、D3、依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖，回答問題（3疑課前小組內(nèi)提出復(fù)習(xí)疑問組內(nèi)成員嘗試解決課堂師生共同解決疑課前小組內(nèi)提出復(fù)習(xí)疑問好東西共分享，推薦一款教學(xué)助手下載頁面：/一念教學(xué)助手：一款可以在PPT演示狀態(tài)下使用的教學(xué)輔助軟件，包括立體教鞭、電子白板、屏幕畫圖、隨機(jī)點(diǎn)名等功能?？靵硎褂冒?，讓你的課堂就像玩游戲一般活潑，無需安裝哦。好東西共分享，推薦一款教學(xué)助手八年級生物-微生物的生活八年級生物-微生物的生活八年級生物-微生物的生活青霉曲霉青霉曲霉檢我來問，你來答規(guī)則：1、提問者提問與本單元有關(guān)的問