人教部編版六年級下冊道德與法治4地球-我們的家園完美課件

1、4地球我們的家園道德與法治六年級下冊第一課時4地球我們的家園道德與法治六年級下冊第一課時一起來猜謎說它像球不是球，肚子里面啥都有。人物、動物和植物，全都生活在里頭。高山、森林處處見，江河、湖水向海流。天天圍著太陽轉(zhuǎn)，猜猜它是什么球？謎底：地球一起來猜謎說它像球不是球，謎底：地球找一找：我們的星球找一找：我們的星球請你描述一下你所生存的這顆地球是什么樣子的！請你描述一下你所生存的這顆地球是什么樣子的！地球赤道半徑6378.137千米，極半徑6356.752千米，平均半徑約6371千米，赤道周長大約為40076千米，呈兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則的橢圓球體。地球表面積5.1億平方公里，其中71%為海洋

2、，29%為陸地，在太空上看地球呈藍色。美麗的蔚藍色星球地球赤道半徑6378.137千米，極半徑6356.752千米太空探險家請閱讀課本第28頁活動園中的對話，思考并回答下列問題：1、假如離開地球，我們?nèi)祟惸苌鎲幔?、宇宙中是否能夠?qū)ふ业饺祟惖牡诙覉@？太空探險家請閱讀課本第28頁活動園中的對話，思考并回答下列問火星上沒有足夠的氧氣和二氧化碳。大家都知道，地球外圍被一層臭氧包圍著，臭氧的存在既保證了地球不被太陽直射，又為地球保存了溫度，人類才可以在陸地上自由發(fā)展。但是火星上沒有臭氧，只有二氧化碳，而且二氧化碳含量也不多，這就導(dǎo)致火星表面沒有被這一層被子裹著，所以火星表面的溫度非常低，這樣的低溫

3、不適合人類的生存。還在幻想把火星當(dāng)作人類的第二個家園嗎？科學(xué)家告訴你不可能火星上沒有足夠的氧氣和二氧化碳。大家都知道，地球外圍被一層臭目前科學(xué)家已經(jīng)在銀河系和銀河系之外找到了很多跟我們地球環(huán)境極為相似的星球，但是都迫于無奈，距離的限制，導(dǎo)致人類并不能夠在短暫的時間內(nèi)實現(xiàn)移居的夢想。特別是人類在不斷篩選的過程中，還將一些原本被看作是人類第二家園的星球都放棄了。和地球相似度最高的星球終被放棄！科學(xué)家：它在走下坡路比如距離我們地球大約1400光年，號稱相似度最為接近的一顆開普勒452b行星就被科學(xué)家放棄了。只因為科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這顆開普勒452b正在走向下坡路，未來等到人類真的實現(xiàn)移居到開普勒452b生存

4、的時候，這顆行星很可能早就已經(jīng)不復(fù)存在了。目前科學(xué)家已經(jīng)在銀河系和銀河系之外找到了很多跟我們地球環(huán)境極思考目前，我們在宇宙中無法尋找到合適的第二家園，那么，我們能否自己創(chuàng)造出一個適宜人類生存的“第二家園”呢？思考目前，我們在宇宙中無法尋找到合適的第二家園，那么，我們能20世紀(jì)80年代，美國曾建成一個模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“生物圈2號”。8名科研人員滿懷希望地走進了這個“世外桃源”，計劃在這個封閉的系統(tǒng)中生活兩年，為今后人類登陸其他星球建立居住地進行探索。但是一年多以后，“生物圈2號” 實驗宣布失敗?！吧锶?號”外部20世紀(jì)80年代，美國曾建成一個模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“生物圈2地球是我們唯一能生存的

5、家園科學(xué)家們的探索均以失敗告終 ，目前，地球是人類唯一的家園，它為人類生活提供了所需要的空間、環(huán)境和資源等。地球是人類美好的家園，大自然是我們的母親。她生產(chǎn)充足的食物，供我們果腹充饑;她奉獻豐富的土石和森林，供我們建房造屋;那牧場上的羊群、藍花盛開的亞麻田和中國的桑蠶編織物，讓人類抵擋住酷暑嚴(yán)寒。美房龍房龍地理地球是我們唯一能生存的家園科學(xué)家們的探索均以失敗告終 ，目前我愛我的家園攝影展地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。而自古以來，人類也在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處。請你分享一張照片，能讓大家直觀地感受到人與自然和諧相處的美好畫面。我愛我的家園攝影展地球孕育了人類，提供了人類生

6、存的自然環(huán)境。人在屋中居，屋在水中游因地制宜，就地取材森林村寨梯田水系人與自然和諧相處人在屋中居，屋在水中游因地制宜，就地取材森林村寨梯田水思 考1、為什么科學(xué)家們那么急迫地想要找到人類的“第二家園”呢？2、人類的活動帶來了哪些環(huán)境問題？思 考1、為什么科學(xué)家們那么急迫地想要找到人類的“第二家園”視頻：環(huán)境污染、人口暴漲、人類還能在地球上生活多久?視頻：環(huán)境污染、人口暴漲、人類還能在地球上生活多久?環(huán)境問題敲響了警鐘近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，地球越來越不堪重負(fù)。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少；煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭；化石燃料燃燒

7、排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題。環(huán)境問題敲響了警鐘近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏亞馬孫熱帶雨林遭受破壞島嶼正遭受海平面上升的威脅沙漠在悄然擴大活動園下面圖片分別反映了哪些方面的環(huán)境問題？查找相關(guān)資料，說說這些環(huán)境問題會帶來哪些危害？燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏亞馬孫熱帶雨林遭受活動園討論（1）日本的水俁病事件告訴我們什么？（2）請你選擇某個方面的環(huán)境問題，查閱資料，說說其帶來的危害。然后，仿照水俁病的案例，試著也畫出類似的關(guān)系圖。 20世紀(jì)50年代，日本一家肥料公司把沒有經(jīng)過任何處

8、理的廢水排到了海灣中。這些廢水里含有對人體有害的錄，嚴(yán)重污染了海水和魚類，也使食用魚類的人和動物中毒。最先發(fā)病的是愛吃魚的貓，中毒后的貓發(fā)疫痙攣，紛紛跳海自殺。沒有幾年，水俁地區(qū)連貓的蹤影都不見了。后來，中毒的人也開始發(fā)病，與貓的癥狀相似。因為開始病固不清，所以用當(dāng)?shù)氐孛堰@種病命名為“水俁病”?；顒訄@討論（1）日本的水俁病事件告訴我們什么？ 20世紀(jì)5排放未處理的廢水海水污染魚蝦中毒燃煤電廠排放廢氣大氣污染引發(fā)呼吸道疾病亂砍濫伐水土流失水源枯竭缺水進一步加劇人生病任何的環(huán)境問題最終都將危機人類自身！繪圖師小小排放未處理的廢水海水污染魚蝦中毒燃煤電廠排放廢氣大氣污染引發(fā)如果人類不能尊重自然，對

9、默默奉獻的地球不去珍惜而是隨意破壞，必然會受到大自然的懲罰。如果人類不能尊重自然，對默默奉獻的地球不去珍惜而是隨意破壞，課后作業(yè)根據(jù)自己收集的人類不當(dāng)行為傷害地球環(huán)境的資料，以地球的口吻，寫一段文字或畫一幅漫畫，表達對這些行為的批評。課后作業(yè)根據(jù)自己收集的人類不當(dāng)行為傷害地球環(huán)境的資料，以地球道德與法治六年級下冊第四課 地球我們的家園 第二課時道德與法治六年級下冊第四課 地球我們的家園 第課前展示： 請同學(xué)展示你所搜集的關(guān)于英國曼徹斯特樺尺蛾的事例。集體探究：1.樺尺蠖顏色和數(shù)量發(fā)生變化的原因是什么？ 2.如果你是地方官員要怎樣做來改變該地區(qū)的環(huán)境問題？課前展示：集體探究：巴黎協(xié)定的簽訂巴黎協(xié)

10、定的標(biāo)志巴黎協(xié)定的簽訂巴黎協(xié)定的標(biāo)志法律規(guī)章制度環(huán)境保護法水污染防治法大氣污染防治法環(huán)境噪聲污染防治法水污染防治法實施細則建設(shè)項目環(huán)境保護管理條例排污費征收使用管理條例中 國 保 護法律規(guī)章制度環(huán)境保護法水污染防治法實施細則中 國 人與自然是生命共同體，為了保護地球家園，人類不斷的探索創(chuàng)新，將自然界賦予我們的能源與高科技結(jié)合，尋找新途徑人類的探索 人與自然是生命共同體，為了保護地球家園，人類不斷的探循環(huán)經(jīng)濟： 包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。清潔能源： 太陽能、風(fēng)能、水能、生物能等清潔能源的開發(fā)和利用越來越受重視。循環(huán)經(jīng)濟：清潔能源：廢舊資源循環(huán)利用廢舊資源循環(huán)利用最新人教

11、部編版六年級下冊道德與法治4地球我們的家園完美新能源的利用太陽能發(fā)電海浪發(fā)電新能源的利用太陽能發(fā)電海浪發(fā)電新能源的利用風(fēng)力發(fā)電地?zé)岚l(fā)電新能源的利用風(fēng)力發(fā)電地?zé)岚l(fā)電小組探究：（1）資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收對保護環(huán)境有什么意義？（2）人類使用新能源代替化石燃料進行發(fā)電，在你的身邊哪一發(fā)電類型應(yīng)用最為廣泛？它的好處是什么？小組探究：聚焦熱點聚焦熱點 幾組漫畫反映了秸稈處理存在什么樣的現(xiàn)狀？你怎樣看待焚燒秸稈問題？ 幾組漫畫反映了秸稈處理存在什么樣的現(xiàn)狀？你怎樣看待焚 焚燒秸稈的危害最新人教部編版六年級下冊道德與法治4地球我們的家園完美秸稈的再利用秸稈的再利用秸稈再利用的新發(fā)現(xiàn)園林藝術(shù)食用菌培植秸稈再利用的新發(fā)現(xiàn)園林藝術(shù)食用菌培植世界環(huán)境保護日世界環(huán)境保護日環(huán)境保護你我他1、小組探究：對于環(huán)保你能做什么？充分發(fā)揮想象運用各種力所能及的方式參與環(huán)境保護。2、各組展示（1）生活中我們可以注意哪些細節(jié)、小事參與環(huán)境保護（2）為環(huán)境保護設(shè)計標(biāo)語（3）制作手抄報倡導(dǎo)環(huán)境保護（4）舉行相關(guān)的演講比賽（5）召開主題班會（6）環(huán)境保護你我他1、小組探究：對于環(huán)保你能做什么？2、各組展示欣賞全明星陣容的公益歌曲拯